Алкоголизация молодежи как форма девиантного поведения

Содержание работы:


Введение
1. Девиантное поведение молодежи как предмет изучения социально-гуманитарных наук.
1.1. Подходы к изучению девиантного поведения молодежи
1.2. Факторы формирования девиантного поведения молодежи
2. Алкогольная зависимость как форма проявления девиации
2.1. Актуальное состояние проблемы алкоголизации молодёжи
2.2. Алкоголизация молодёжи: социальные и индивидуальные последствия
Заключение
Список использованной литературы

Алкоголизация молодежи как форма девиантного поведения

- личностные характеристики.
На основе приведенных перечней социальных и психологических причин, казалось бы, можно сделать вывод, что семейный фактор является лишь одним из нескольких. Однако такое суждение в корне неверно. Ведь фактор семьи и родительского воспитания может оказывать на пристрастие подростка к наркотикам как прямое, так и косвенное воздействие.
2. Алкогольная зависимость как форма проявления девиации
2.1. Актуальное состояние проблемы алкоголизации молодёжи
Алкоголизация общества в целом является следствием действия целого комплекса социально–экономических, социально–психологических, историко-культурных и прочих факторов. Учитывая множественную детерминированность этого процесса, автор разделяет точку зрения, согласно которой уровень алкоголизации в большей степениопределяется принятыми в обществе социокультурными нормами отношения к алкоголю, нежели биологическими особенностями индивидов. Существенное значение имеют также доступность спиртных напитков населению и наличие действенных социальных механизмов защиты от негативных последствий алкоголя.
Исследователи отмечают устойчивую связь алкогольной ситуации и периодов нарастания системных кризисных явлений в стране. [1;105] Это в полной мере относится и к последнему десятилетию, характеризующемуся переходом к рыночной системе хозяйствования, повлекшему за собой глубокий системный кризис общества. В своем анализе мы исходим из того, что социальные изменения, а точнее попытки адаптироваться к ним сопровождаются у населения стремлением уйти от суровых жизненных реалий, в том числе путем употребления алкоголя. Алкоголизация, таким образом, выступает реакцией преодоления социального стресса, порождаемого происходящими в обществе переменами.
Динамика роста употребления алкоголя в России следующая: в 1888 г. – 3,6 л., в 1930- 4,3 л., в 1970-3,8 л., в 1980 – 4.4 л., в 1992 – 1993 произошло резкое увеличение количества употребления алкоголя на душу населения, Россия заняла первое место (14,5 л.). В 2001 г. отметка возросла до 15 л. на душу населения. [23;8]
Согласно данным 2008 г., предоставленным Главным врачом РФ Геннадием Онищенко 76% россиян регулярно употребляют алкогольные напитки. Без малого три миллиона граждан "вовлечены в тяжелое пьянство".[45] При этом, рост потребления алкогольных напитков неуклонно растет, особенно среди молодежи.
Статистика показывает неутешительные результаты по алкоголизации молодежи.
В частности, с каждым годом в России растет количество употребляющих алкоголь, в том числе среди детей и подростков. Каждый год количество летальных исходов от некачественного потребления алкоголя также возрастает. Так, по данным г. Москвы, только за первый квартал 2009 г. в городе из-за таких отравлений умерло более 1 тыс. человек. Почти столько же погибло за весь прошлый год: в 2008 г. было зафиксировано более 6 тыс. случаев отравления некачественной алкогольной продукцией, из них 1 тыс. 69 случаев – со смертельным исходом [44]. Из перечисленных данных следует вывод, что, в России алкоголь является наиболее популярным и распространенным психоактивным веществом, а алкоголизм остается доминирующим наркологическим заболеванием.
Согласно статистическим данным Минздравсоцразвития на сегодняшний день, в России от 80 до 90% старшеклассников употребляют алкоголь и легкие наркотики. По данным МВД РФ по всей России от 40 до 60 % подвыпивших или принимающих наркотические средства школьников задерживается правоохранительными органами. По статистики процент употребляющих алкоголь школьников достаточно высокий, так в целом по России среди 8-классников -52%, 9-классников – 70%, учащихся 10 и 11 классов – 81% и среди них много девушек. Молодежь пьет перед и во время проведения массовых мероприятий, в компании, при плохом настроении, и когда весело [45].
По данным на 2006 год, хотя бы раз в жизни алкоголь пробовали 88% московских школьников старших классов.
Среди регулярных потребителей алкоголя доля юношей значительно выше. В 2006 году регулярно употребляли алкоголь 38,7% юношей и 21,7% девушек. Предпочтение московские подростки отдают в первую очередь пиву и вину.
Особенно широкое распространение в молодежной среде получило употребление пива. Его всеобщая доступность, отсутствие возрастного ценза на реализацию, относительно низкая цена делают пиво самым популярным алкогольным напитком среди молодежи.
Регулярно пиво употребляют 24,6 процентов школьников старших классов, вино - 14,6 % детей. Крепкие алкогольные напитки употребляют 8,7% учащихся [28;23].
Специалисты связывают все возрастающее число пьющей молодежи с вредоносным действием рекламы, а также с равнодушием продавцов, отпускающих бутылки несовершеннолетним покупателям. Впрочем, желание выпить, по идее, должно разбиваться о невозможность купить алкоголь. Российские законы запрещают продавать спиртное подросткам. Увы, только на бумаге, утверждают эксперты. [27]
Мотивы потребления алкогольных напитков подростками указывают на их неудовлетворенность в разных областях жизнедеятельности: перспективе образования и трудоустройства, угрозе оказаться участником военных действий, обесценивание человеческой жизни, отсутствие социальных гарантий и защищенности. Все это провоцирует алкоголепотребление с целью усилить хорошее настроение (35,34%) и улучшить плохое (27,82%), просто так (22,93%). При этом сохраняется желание употреблять алкоголь в силу традиций (11,54%), для облегчения общения с противоположным полом (11,54%) и др. [28]
Социальный характер причин пьянства объясняется его тесной связью с экономикой и политикой.
Начиная с 90-х г. ХХ в. в России сложилась антикультура пития. Разрушаются старые питейные традиции. Пьют и в праздники и в будни. Стали привычными выпивки женщин и подростков. В ход идут аптечные настойки, парфюмерные изделия, препараты бытовой химии. Все свидетельствует о том, что популяционная потребность в алкоголе обладает большой инерционностью.
Как социальное явление злоупотребление алкоголем и алкоголизм не могут быть объяснены только «из себя самих», к ним следует подходить и социального целого. На ситуационном уровне эти явления «вплетены в систему общественных отношений данного социума и переплетены с иными социальными феноменами, процессами, что может приводить к искажению или блокированию информации, касающейся данных явлений. Создается «эффект темной стороны луны» или «надводной части айсберга» [26;79]
По мнению Т.В. Шипуновой, наиболее общей причиной девиантности является нарушение соотношения социальной справедливости и несправедливости. [39;112]
Совокупность всех этих негативных явлений формирует особую социальную ситуацию, общую для больных алкоголизмом, бедных, безработных, все стороны которой требуют внимания, целенаправленного воздействия и конструктивного разрешения. Неблагоприятная социальная ситуация и злоупотребление алкоголем взаимно отягощают и дополняют друг друга, что делает ситуацию неудачи более универсальной и постоянной.
Высокая степень включенности в социальный кризис, уровень риска деградации заставляют придавать особое значение социальной проблеме алкоголизма среди населения.
Педагоги, воспитатели детских домов и интернатов, сотрудники комиссии по делам несовершеннолетних, а также родители крайне недостаточно информированы о признаках потребления наркотиков, их симптоматике, поведении употребляющих наркотики.
В своих стремлениях по преодолению проблемы наркоманий необходимо взаимопонимание и сотрудничество прежде всего родителей и специалистов, работающих с детьми, подростками, молодежью. Необходимо, чтобы они ориентировались в признаках потребления наркотических и одурманивающих веществ, имели достаточный уровень "наркологической грамотности". Установление первичного доверительного контакта с потребителями наркоманами и токсикоманами, убеждение обратиться за помощью к специалисту психиатру-наркологу - вот задача работающих и живущих рядом с ними [40;35].
Большое значение имеет совершенствование структуры информирования как детей, так педагогов и родителей.
Эффективность работы по обеспечению здорового образа жизни должна заключать также в том, чтобы готовить специалистов-педагогов, способных проводить уроки по позитивной профилактике в классах и выявлению учащихся группы риска, осуществлять раннее выявление начавших потреблять интоксиканты (алкоголь, никотин, наркотики) и помощь им во избежание у них возникновения психической и физической зависимости. Требуется целенаправленная, совместная работа квалифицированных врачей-специалистов, психологов, педагогов, администрации образовательного учреждения с целью активизации волевых задатков у всех учащихся, особенно подростков, злоупотребляющих интоксикантами. Основное - не опоздать с принятием оздоровительных мер, т.е. предупредить формирование устойчивой зависимости к принимаемому интоксиканту, своевременное оказание помощи подросткам, страдающим алкоголизмом, наркоманией (диагностика, лечение, реабилитация, предупреждение дальнейшего распада личности и поддержание дееспособности ее). Учащиеся должны знать законы об ответственности за производство, хранение и потребление наркотиков.
2.2. Алкоголизация молодёжи: социальные и индивидуальные последствия
Алкоголизация молодежи имеет ряд негативных последствий – социальных, экономических и др. В числе основных ухудшение физического здоровья молодых россиян. Заметим, что умеренное потребление алкоголя, по мнению большинства специалистов не вредит здоровью. Однако вопрос об относительно безопасной дозе употребления до сих пор дискутируется.
В молодежной среде медицинские последствия алкоголизации не столь ярко выражены как в других возрастных группах. Избыточное потребление способствует формированию болезней, проявляющихся в более зрелые годы (полученные данные по другим возрастным категориям наглядно это подтверждают). Тем не менее, уже в молодости лица, употребляющие алкоголь относительно часто имеют более высокие показатели заболеваемости, чем их сверстники.
Злоупотребление спиртным способствует поражению легких, сердечно – сосудистой системы, почек, ухудшает функционирование психики. В наибольшей степени от него страдает печень, как орган, обезвреживающий до 95% поступающего в организм алкоголя.
Злоупотребление алкоголем ведет к антисоциальному поведению, экономическим потерям, нравственной деградации, ухудшению здоровья и генофонда нации. Б.М.Левин подчеркивает следующие макросоциальные последствия алкоголизма:
1. Экономические потери от пьянства и алкоголизма значительно превышают доходы государства от торговли спиртными напитками (не менее 80-90 млрд руб. в год).
2. Хотя пьянство и алкоголизм не являются непосредственной причиной преступности, между ними существует неопровержимая связь, и рост потребления спиртных напитков сопровождается ростом преступности. При этом чаще всего в состоянии алкогольного опьянения совершаются преступления против личности: хулиганство - в 70% случаев, умышленное убийство - в 78%, тяжкие телесные повреждения - в 79%, изнасилования - в 75%.
3. Алкоголизм занимает третье место среди причин смертности, а в некоторых районах (например, на Крайнем Севере России) является главной причиной смерти. смертность по причинам, непосредственно связанным с алкоголем, по сравнению с таковой в начале 90-х годов возросла в 3 раза [23;15].
К социальным последствиям распространения алкоголизма относятся увеличение числа женщин, больных алкоголизмом, изменение внутрисемейных отношений, обусловленное алкоголизмом, вовлечение в данную проблему детей и подростков [19;27].
Е.А.Кошкина, В.М.Гуртовенко, И.Д.Паронян, А.З.Шамота [16] приводят данные, что злоупотребление алкоголем является причиной каждого седьмого развода. Алкоголизм одного из членов семьи нарушает внутрисемейные взаимоотношения. В этих нарушениях имеется закономерность. Поскольку страдают все члены семьи, то алкоголизм в настоящее время рассматривается как семейная болезнь. Исследованиями показано, что у большинства членов семей, больных алкоголизмом, совместно проживающих с больными не менее 2 лет, обнаруживаются нарушения, обозначаемые термином "созависимость". Основные ее признаки - низкая самооценка, компульсивное желание контролировать жизнь других, желание спасать других, постоянно концентрируя мысли на предмете своей зависимости, т.е. на больном родственнике, отрицание собственных проблем, утрата контроля как над поведением больного, так и над собственными чувствами, своей жизнью. Жены, матери, взрослые дочери больных алкоголизмом часто страдают депрессиями, головными болями, язвенными болезнями и другими психосоматическими заболеваниями [22].
Подростковый и молодежный алкоголизм в настоящее время является серьезной проблемой. Сложности социализации, отсутствие жизненного опыта, трудности, связанные с изменениями в периоде полового созревания, не сформировавшееся мировоззрение приводят к тому, что общественный кризис, социальные пороки, алкогольные традиции способствуют массовому распространению алкоголизма среди подростков. В качестве причин увеличения числа потребляющих алкоголь подростков, снижения возраста алкоголизации выделяется кризис в идеологической, духовной, экономической и других сферах общественной жизни, который привел к разрушению существующих идеалов, стереотипов поведения, не представив ничего взамен [16], и, наряду со снижением жизненного уровня населения, поляризацией общества на богатых и бедных, криминализацией, нестабильностью, обусловливает подростковый и молодежный алкоголизм.
В общепсихологическом и психиатрическом аспекте есть данные о том, что алкоголики чаще страдают депрессией, а в их семьях выше частота аффективных расстройств. Больные алкоголизмом чаще совершают самоубийства. Алкоголизм нередко сочетается с шизофренией, инволюционной депрессией, маниакально-депрессивным психозом и другими психическими заболеваниями [2;18].
С медицинской точки зрения, алкоголь угрожает здоровью нации, увеличивает смертность, снижает продолжительность жизни. Как отмечают социологи, после 8 литров выпитого алкоголя в год, каждый литр спиртного сокращает жизнь мужчин на 0,79 года, женщин - на 0,34 года. Велик вклад алкоголя в смертность от несчастных случаев, болезней органов дыхания, пищеварения и сердечно-сосудистой системы [30].
Среди наиболее тяжелых последствий алкоголизма как в медико-биологическом, так и социально-психологическом аспекте следует отметить влияние алкоголизма на потомство. В медицинском плане алкоголь вызывает "физическое недоразвитие, уродства, расстройства деятельности внутренних органов, задержки и нарушения психического развития, врожденные заболевания центральной нервной системы" [2]. С точки зрения социальной психологии, как отмечалось выше, алкоголизм родителей накладывает негативный отпечаток на всю последующую жизнь ребенка, отражается на его личностных характеристиках, ценностях, мотивах поведения, отношениях с окружающими людьми и т.д.
Пьянство и алкоголизм рассматриваются в ряду основных причин совершения многих конкретных преступлений. О непосредственной связи употребления спиртных напитков и совершения преступления свидетельствует то, что 70% лиц, совершивших преступления в несовершеннолетнем возрасте, находились в состоянии опьянения. Около 90% убийств совершается виновными в нетрезвом состоянии; среди лиц, причиняющих вред здоровью разной степени тяжести, свыше 70% тех, кто находился в состоянии опьянения; почти 11% изнасилований совершается в результате употребления алкоголя. Даже среди потерпевших от убийств и причинения тяжкого вреда здоровью более 5% во время совершения в отношении них указанных преступлений находились в состоянии опьянения. Аналогичные данные можно привести и по корыстно-насильственным преступлениям (грабежам, разбоям). О тесной взаимосвязи алкоголизма с преступным поведением говорит также то, что 65-70% осужденных рецидивистов встали на путь совершения преступлений вследствие потребления алкоголя, а 22-24% стали алкоголиками в результате преступного образа жизни [17;468].
В настоящее время в России существует целый ряд социальных явлений, порождающих употребление алкоголя, превращающих пьянство для некоторых граждан в образ жизни. Причем следует заметить, что алкоголизм «молодеет» и уверенно распространяется среди женского населения страны. В свою очередь, причины пьянства и алкоголизма, как и сама преступность, обусловлены совокупностью многочисленных объективных и субъективных факторов.
У подростков, злоупотребляющих алкоголем, установлены признаки нравственно-этической несостоятельности. Сюда относят низкий уровень образования и отрицательное отношение к обучению, отсутствие общественно-политической активности и социально значимых установок; узкий круг и неустойчивость интересов, отсутствие увлечений и духовных запросов; уход от ответственных ситуаций и решений; дефицит мотивации поведения; неопределенность в вопросах профессиональной ориентации; отсутствие установки на трудовую деятельность; утрата «перспективы жизни» - видения и осознания путей развития своей личности.
Низкий уровень социализации обусловлен соответствующим развитием личности. Среди подростков, злоупотребляющих спиртными напитками, преобладает определенный тип. Это дети с ни­зким интеллектуальным уровнем, повышенной внушаемостью, высокой индукцией, подражательностью и подчиняемостью в поведении. Познавательные интересы отсутствуют, они плохо учатся, многие испытывают отвращение к учебе, даже если материал им доступен.
Местонахождение таких подростков также ограничено - двор, ближайшие улицы, точки сбора. Что находится за пределами привычной территории - любопытства не вызывает. Словарный запас беден, с преобладающим жаргоном. При необходимости разговора со взрослым человеком в присутственном месте они замолкают не от смущения, а от беспомощного невладения речью. Как уже отмечалось, негативизм подростков (при нарушенных отношениях со взрослыми) проявляется именно в отношениях со взрослыми, но не со сверстниками - там он сменяется полным принятием своего микроокружения. Обычно же внушаемость, индукция, подражательность, подчиняемость проявляются и в отношениях со сверстниками, и в отношениях со взрослыми - со взрослыми «своими» и «чужими». [2]
Характерными также являются нестойкость, кратковременность подражательных действий и послушания. Поведение тем самым оказывается неорганизованным, непредсказуемым. Подросток не вступает в спор, редко возражает, его поведение вполне упорядочено, пока он находится на глазах; послушен родителям, учителям. Оказавшись в кругу сверстников, он действует в соответствии с субординацией этого круга. Когда он один - поведение его, по существу хаотично, он ищет себе занятия, найдя, легко бросает, переходя к следующему. Такие же характеристики приложимы к компании, которую он выбрал: бесцельное времяпрепровождение, праздность, разглядывание того, что движется по улице.
В поведении отражается неразвитость сферы интересов, соответствующая неразвитости интеллекта, и слабость волевой сферы. Даже будучи настоятельно побуждаемы со стороны к целе­направленной деятельности, они в скором времени отвлекаются, начинают играть, стремятся переменить занятия. Нуждаются в весомом поощрении, чтобы довести начатое до конца. [5;67]
Вместе с тем психомоторная активность высока, что соответствует возрасту. Болтливость, движение, инициативность, не будучи организованы, контролируемы, производят впечатление чрезмерных. В сочетании с нравственно-эмоциональными особенностями активность нередко выражается вандализмом. Склонность к разрушению, а не созиданию также соответствует уровню развития личности. Поверхностность, легкость отличает суждения, интересы. Так, например, интерес к технике проявляется умением пользоваться музыкальной аппаратурой (но не разбираться в принципе работы), кататься на мотоцикле (но не знать его устройства). Видима любовь к ярким краскам, громким звукам, скорости. Практически обязательно увлечение поп-музыкой, модной одеждой.