Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
340079 |
Дата создания |
07 июля 2013 |
Страниц |
31
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение
Классическая и современная школы концепции «вечного мира»
Классическая школа
Современная школа
Война в Ираке и в Афганистане
2.1.США в войне в Ираке и в Афганистане
2.2. Современные тенденции акторной политики стран, позиция США
Заключение
Список использованной литературы
Введение
Трактат Канта о вечном мире и либеральная традиция в науке о международных отношениях применительно к внешней политике США в период с 2000 по 2009 год
Фрагмент работы для ознакомления
Целью исследования является исследование Теории демократического мира с точки зрения теоретических основ классической и современной школы, а также реалий позиции США в войнах с Ираком и Афганистаном.
Объектом исследования является концепция вечного мира или теория демократического мира (период современности).
Предметом исследования внешняя политика США как демократической державы.
Основные задачи:
выявить особенности классической и современной теории демократического мира;
проанализировать позицию США в войнах с Ираком и Афганистаном, как демократической страны.
В научной литературе проблема демократического мира является достаточно обсуждаемой и в то же время дискуссионной по многим вопросам. В исследовании мы опирается на исследования классической школы И.Канта, Ж-Ж Руссо, Шарль Ирине де Сен – Пьера, современной школы: Фукуяма, Ханингтон, М.Макфол.
Список литературы
1.Баланс сил в мировой политике: теория и практика. М.,1993
2.Володин Д. США, Китай и новое военно – стратегическое уравнение в АТР. // МЭМО 2006.- № 2. С.74
3.Грум Дж. Растущее многообразие международных акторов // Международные отношения: социологические подходы. М., 1998. С. 222
4.Китай в XXI веке: глобализация интересов безопасности. // Отв ред. Г.И.Чуфрин.- М.: Наука, 2007. С. 167
5.Лебедева М.М. Мировая политика в XXI в. Акторы, процессы, проблемы. – М.: МГИМО, 2009. -142с.
6.Михеев В. Роль Китая в глобализирующемся мире. // Отечественный записки 2008. - № 3. С. 11
7.Михеев В. Доклад к семинару «Восточный вектор развития внешнеполитических и внешнеэкономических связей России». // Электронный ресурс http://www.nicr.ru/2.4.1.php?language=rus&page=86_6
8.Расходы США на военные операции в Ираке и Афганистане к 2017 году могут превысить триллион долларов // http://army.lv/?s=1276&id=10890
9.Саркисян М. «Перезагрузка» международной политики: в центре Иран. – Ереван., 2009
10.Трактаты о вечном мире. Предисл. Ф. В. Константинова. Вводная статья в прим. И. С. Андреевой. Сост. сб. И. С. Андреева и А. В. Гулыга. М., Соцэкгиз, 1963. — 279 с.
11.Тер-Оганов. Н.К. Уступки Ирану — угроза для безопасности Израиля. Электронный ресурс: www.iimes.ru.
12.Фукуяма Ф., Конец истории – М., 2007.
13.Являются ли прелиминарные статьи трактата «К вечному миру» необходимыми и достаточными?// Проблемы исторических и философских наук: Мат. пост. науч. семинаров / Калининград. Ун-т. – Калининград, 2000. – С.24-29.
Научная литература на английском:
14.A Second Chance: Three Presidents and the Crisis of American Power. 2007
15.Brandt, R. „ Historisch-kritische Beobachtungen zu Kants Freidensschrift“, in: Merkel, R./Wittmann,
16.R. (Hrsg.) „Zum ewigen Frieden‘ Grundlagen, Aktualitat und Aussichten einer Idee von Immanuel
17.Kant“, Suhrkamp, Frankfurt/M, 1996, S.31-66
18.Buchanan P. Day of Reckoning: How Hubris, Ideology and Greed are Tearing America Apart 2007
19.Gottschalk P., Greenberg G. Islamophobia: Making Muslim Countries the Enemy Lanham: Rowman & Littlefield publishers. 2007
Kuttner R. The Squandering of America: How the Failure of Our Politics Undermines Our Prosperity. 2007
The echoes of justice’, Al-Ahram Weekly, 17-23 февраля 2005
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00445