Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
338875 |
Дата создания |
07 июля 2013 |
Страниц |
26
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. Самореализация как психологический феномен
1.1. Возникновение и разработка темы самореализации в трудах психологов
1.2. Механизмы, факторы, формы самореализации
1.3. Возрастные характеристики процесса самореализации
Глава 2. Пример самореализации человека в трудных жизненных условиях
2.1. Факты жизненного пути Сергея К.
2.2. Анализ особенностей самореализации Сергея К.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Литература
Введение
Особенности самореализации в жизни
Фрагмент работы для ознакомления
4. Изучить и проанализировать самореализацию человека в трудных жизненных условиях на примере.
Объект исследования – самореализация личности.
Предмет исследования – процесс самореализации.
Методы исследования: изучение и анализ психологической литературы по теме исследования, наблюдение, беседа, интерпретация данных.
Теоретическая значимость исследования - полученные результаты вносят вклад в представления о закономерностях процесса самореализации.
Практическая значимость – демонстрация анализа жизненной ситуации конкретного человека с помощью категориального аппарата самореализации. Подобный анализ может применяться в практике психолога, работающего с проблемами смысложизненных ценностей, «краха жизни», ненормативных кризисов.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В данной курсовой работе рассмотрены особенности самореализации в жизни в трудных условиях.
Список литературы
Литература
1.Абульханова К.А., Березина Т.Н. Время личности и время жизни. - СПб.: Алетейя, 2001.
2.Ананьев Б.Г., Человек как предмет познания. - СПб.: Питер, 2001
3.Братченко С.Л., Миронова М.Р. Личностный рост и его критерии // Психологические проблемы самореализации личности. СПб., 1997, c. 38-46
4.Вахромов Е.Е. Психологические концепции развития человека: тео-рия самоактуализации. – М.: Международная педагогическая академия, 2001
5.Гинзбург М.Р. Психологическое содержание личностного самоопре-деления.// Вопросы психологии. - М.: Школа-Пресс, №3, 1994, С. 43-52.
6.Горностай П.П. Готовность личности к саморазвитию как психоло-гическая проблема // Проблемы саморазвития личности: методология и практи-ка. – М.: ИНИОН АН СССР, 1990. - С. 126-138.
7.Козлов В.В., Мелешенкова И.П. Особенности кризисных состояний в жизни человека // Проблемы психологии и эргономики № 4 2003. – С. 14-25
8.Коростылева Л.А. Психология самореализации личности. – СПб: Речь, 2005. – 222 с.
9.Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики. - М.: МГУ, 1981. - 584 с.
10.Маклаков А.В. Общая психология.– СПб.: Питер, 2006
11.Маслоу А. Г. Мотивация и личность. – СПб.: Питер, 2005. – 352 с.
12.Мудрик А.В. Социализация человека. – М.: Академия, 2006. – 304 с.
13.Реан А. А., Коломинский Я. Л. Социальная педагогическая психология. - СПб.: Питер Ком, 1999. — 416 с.
14.Фрейджер Р., Фейдимен Д. Личность: теории, эксперименты, упраж-нения – СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2002. – 864 с.
15.Хьелл Л., Зиглер Д. Психология личности, С.-Пб: Питер, 2006. – 607 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00438