Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
336117 |
| Дата создания |
07 июля 2013 |
| Страниц |
27
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ОГЛАВЛЕНИЕ
Стр.
ВВЕДЕНИЕ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАРКОТИКОВ И ПСИХОАКТИВНЫХ ВЕЩЕСТВ
1.1. Легальные наркотики
1.1.1.Табак
1.1.2. Алкоголь
1.1.3. Лекарства
1.2. Нелегальные наркотики
2. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ НАРКОМАНИЙ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЕ.
Введение
Современные представления о наркотиках и психоактивных вещественных. Формирование зависимости от них
Фрагмент работы для ознакомления
Пик первого знакомства с действием наркотиков приходится на возраст 14-17 лет. У большинства студентов (58%), когда-либо пробовавших наркотики первое употребление имело место в возрасте 14-15 лет (36%) и 16-17 лет (32%).
3. Подавляющее большинство опрошенных (74%) неоднократно употребляли крепкие спиртные напитки, причем почти каждый десятый студент делает это постоянно. Только 13% респондентов никогда не пробовали крепкие алкогольные напитки. Причинами употребления алкоголя большинство студентов назвали следующие:
любопытство,
потребность в экспериментировании, желание испытать себя,
потребность казаться сильным,
пример и отношение родителей, старших братьев и сестер,
давление товарищей,
пример «ключевых» взрослых (преподавателей, политиков, знаменитых актеров, певцов и др.).
физиологические факторы ( эйфорический эффект алкоголя).
3. Курят 57% молодых людей и 36% девушек. В качестве основных причин курения студенты обоих полов указали:
уменьшение нервного напряжения,
возможность легкого установления контактов с людьми,
необходимость расслабления,
возможность концентрировать внимание,
одобрение сверстников,
возможность занять руки,
Список литературы
"Литература
1.«Прожект Хармони Инк.»(США). Управление образовательных и культур-ных программ Госдепартамента США, 2003. - 164 с.
2.Ананьев В. А. Введение в психологию здоровья. — СПб.: БПА, 2003. - 164 с.
3.Ананьев В. А. Легальные и нелегальные наркотики. — СПб.: ИМАТОН, 2000. – 236 с.
4.Белогуров С. Б., Зефиров С. Ю., Софронов А. Г. и др. Предложения по совер¬шенствованию системы медицинской помощи наркоманам в Санкт-Петер¬бурге. - СПб., 2006 – 138с.
5.Белогуров С.Б. Популярно о наркотиках и наркоманиях. Книга для всех. СПб.; М.: «Невский Диалект» - «Издательство БИНОМ», 2005 - 128 с.
6.Борьба с эпидемией курения. Доклад Комитета экспертов ВОЗ по борьбе с курением / Пер. с англ. — М., 2004. – 56 с.
7.Буркин М.М., Горанская С.В. Основы наркологии, Учебное пособие. Петро-заводск«Карелия», 2002. - 192 с.
8.Выбираю жизнь: Программа Л.О.М./ Учебно-методическое пособие для со-трудников правоохранительных органов и учителей; Авторы составители С.В. Го-ранская, О.С, Баранова, 2 изд, Петрозаводск: ПетроПресс, 2002. - 192с.
9.Данилин А. К., Данилина И. П. Героин. «Врачи предупреждают» - М.: ЗАО Изд-во Уентрполиграф, 2000. - 184с.
10.Зазулин Г.,В. Наркоэпидемия. Политика. Менеджмент. СПб.: Изд-во С.-Петербург Ун-та, 2003. - 288с.
11.Лисицын Ю. П., Копыт Н. Я. Алкоголизм: социально-гигиенические аспек¬ты. - М., 2003. – 132 с.
12.Личко А. Е., Битенский Ю. Г. Подростковая наркология. М.: КомЛайнСити, 2002 - 80с.
13.Майтова В.М. Письмо родителям от матери бывшего наркомана. Информа-ция к размышлению и действиям, М.: «КомЛайнСити», 2002. - 160 с.
14.Макеева А.Г., Лысенко И.А. Долго ли до беды? Педагогическая профилакти-ка детского наркотизма. М.: ЛИНКА-ПРЕСС, 2000, - 160 с.
15.Николаева Л. П., КолесовД. В. Уроки профилактики наркомании в школе. — М.; Воронеж, 2000. – 210с.
16.Проиенко Е.Н. Наркотики и наркомания. М.: Триада, 2002. - 240с.
17.Психология здоровья: Учебник для ВУЗов/ Под ред. Г.С.Никифорова. – с-Пб.:Питер, 2003. – 607 с.
18.Сборник методических рекомендаций по организации системы профилакти-ки наркотической зависимости у подростков и молодежи на основе территориальной модели. — СПб., 2000. – 142 с.
19.Сирота Н. А., Ялтонский В. М. и др. Профилактика наркомании у подрост-ков. — М.: Генезис, 2001. – 352 с.
20.Шорохова О.А, Горькая правда сладкая ложь. СПб.: ИЛ «ВЕСЬ», 2002. - 160с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00426