Вход

Возникновение и развитие библиографии как профессиональной деятельности в России с 19 в. посовремен. период

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 335204
Дата создания 07 июля 2013
Страниц 27
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 310руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание

Введение
Глава I. Библиографическая деятельность XIX-начала XX вв.
1.1.Условия развития библиографической деятельности
1.2.Возникновение государственной библиографии
1.3.Основные опыты критической библиографии в дореволюционной России.
Глава II. Исторические особенности развития библиографии в Советской России
2.1.Краткий исторический очерк советской библиографии
3.2.Основные задачи рекомендательной библиографии советского периода
Заключение
Список использованной литературы

Введение

Возникновение и развитие библиографии как профессиональной деятельности в России с 19 в. посовремен. период

Фрагмент работы для ознакомления

В советский период важную роль в развитии библиографии сыграл декрет Совета народных комиссаров (СНК) от 30 июня 1920 г. «О передаче библиографического дела в РСФСР Государственному издательству». Библиографическая деятельность была подчинена принципу партийности литературы. Первоочередной задачей на этом пути стала борьба с неграмотностью, для чего широко использовалась именно рекомендательная библиография. Вторая задача, поставленная перед рекомендательной библиографией, состояла в активизации политико-просветительской работы. Третья задача рекомендательной библиографии заключалась в содействии библиотечному строительству. Четвертая задача рекомендательной библиографии связана с использованием ее в качестве орудия идеологической борьбы. Позднее библиография выполняла пропагандистскую роль уже в экономике строящегося социализма.
Дальнейшее развитие советской библиографии сопряжено с различными переменами в советской истории. Принцип партийности был доминирующим на этапе становления советской рекомендательной библиографии. Следующий этап - мирное восстановление народного хозяйства в 1920-1929 гг. В основе лежала электрификация промышленности и всей страны, что требовало значительного подъема культуры населения. Для реализации этих целей в ноябре 1920 г. при Наркомпросе был организован Главный политико-просветительский комитет (Главполитпросвет). Его задача - объединить под руководством партии политико-просветительскую и агитационно-пропагандистскую работу всех ведомств, комсомола и направить ее на «обслуживание политического и экономического строительства». Важнейшие агитационные кампании и были посвящены экономике.
В послевоенные годы перед государственной библиографией стояла первоочередная задача - восстановить систему текущих изданий и восполнить образовавшиеся проблемы. Уже в течение 1945-1947 гг. ВКП подготовила и издала два выпуска дополнений к «Книжной летописи» за 1941-1944 гг. С 1946 г. начинает регулярно выходить «Ежегодник книги СССР», а параллельно издаются ежегодники за все военные годы. В 1946-1947 гг. возобновился выпуск «Картографической летописи» и «Летописи периодических изданий СССР» (ныне - «Летопись периодических и продолжающихся изданий»). Особую роль в развитии научно-вспомогательной библиографии сыграли академические библиотеки. Многие институты АН СССР стали выпускать первые в советское время реферативные журналы, например: «Биологический реферативный журнал», «Химический реферативный журнал», «Физико-математический реферативный журнал».

Список литературы

"Список использованной литературы

1.Барсук А.И. Библиографоведение в системе книговедческих дисциплин. М., 1975. 206 с.
2.Берков П.Н. Библиографическая эвристика: К теории и методике библиографических разысканий. М., 1960. 173 с.
3.Беспалова Э.К. Избранное: В 3 т. М., 1994.
4.Беспалова Э.К. Формирование библиографической мысли в России (до 60-х гг. XIX в.). М., 1994. 282 с.
5.Библиография /Под ред. О.П.Коршунова. М., 1981. 512 с.
6.Вохрышева М.Г. Библиографическая деятельность: структура и эффективность. М., 1989. 199 с.
7.Горькова В.И., Борохов Э.А. Реферат в системе научной коммуникации: Направления совершенствования лингв. и структ. характеристик. М., 1987. 232 с. (Итоги науки и техники. Сер. Информатика; Т. 11).
8.Гречихин А.А. Библиографическая эвристика: История, теория и методика информационного поиска: Конспект лекций. М., 1984. 48 с.
9.Гречихин А.А. Библиографоведение: Возникновение и особенности формирования. М., 1988. 93 с.
10.Гречихин А.А. Книжное дело как система. М., 1990. 80 с. (Изд. дело. Обзор. информ./Информпечать; Вып. 4).
11.Гречихин А.А. Общая библиография: Теоретико-методологические основы: Учеб. пособие. М., 1990. 108 с.
12.Гречихин А.А., Здоров И.Г. Информационные издания: Типология и основные особенности подготовки. 2-е изд., перераб. и доп. М., 1988. 272 с. (От рукописи - к книге).
13.Здобнов Н.В. История русской библиографии до начала XX в. 3-е изд. М., 1955. 607 с.
14.Истрина М.В. Аннотирование произведений печати: Метод. пособие. М., 1981. 48 с. (От рукописи - к книге).
15.Коршунов О.П. Библиография: Теория. Методология. Методика. М., 1986. 287 с.
16.Коршунов О.П. Библиографоведение: Общий курс: Учебник для вузов. М., 1990. 232 с.
17.Машкова М.В. История русской библиографии начала XX в. (до октября 1917 г.). М., 1969. 492 с.
18.Призмент Э.Л., Динерштейн Е.А. Вспомогательные указатели к книжным изданиям. 2-е изд., испр. и доп. М., 1988. 208 с. (От рукописи - к книге).
19.Рейсер С.А. Хрестоматия по истории русской библиографии с XI в. по 1917 г. М., 1956. 447 с.
20.Сляднева Н.А. Библиография в системе универсума человеческой деятельности: Опыт системно-деятельностного анализа. М., 1993. 226 с.
21.Фокеев В.И. Природа библиографического знания: Монография. М., 1995. 351 с.
22.Черный А.И. Введение в теорию информационного поиска. М., 1975. 238 с.

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00494
© Рефератбанк, 2002 - 2024