Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
334745 |
| Дата создания |
07 июля 2013 |
| Страниц |
29
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 26 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
Основные данные о работе
Содержание
Введение
Основная часть
1 Общая характеристика младенческого периода
2 Характеристика новообразований младенческого периода
Заключение
Глоссарий
Список использованных источников
Приложения
Введение
Основные новообразования младенчества.
Фрагмент работы для ознакомления
Охарактеризовать специфику социальной ситуации развития в младенчестве
Изучить закономерности психического развития детей младенческого возраста
Проанализировать влияние общения со взрослыми на возникновение центральных новообразований младенческого периода
Охарактеризовать основные новообразования кризиса одного года
Гипотеза исследования: основные новообразования младенческого возраста обусловлены всем ходом онтогенеза на первом году жизни, непосредственно связаны с общением со взрослым и проявляются в симптомах кризиса одного года.
Методы исследования: В работе использовались общенаучные методы построения теории (анализ, синтез, систематизация, обобщение, сравнение).
Структура курсовой работы обусловлена логикой исследования и состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы и приложений.
Заключение
Данная курсовая работа посвящена изучению основных новообразований младенчества.
В первой главе курсовой работы охарактеризована специфика социальной ситуации развития в младенчестве, которая заключается в полной биологической беспомощности ребенка, с одной стороны, и в отсутствии у ребенка основных средств социального общения в виде человеческой речи — с другой. Социальная ситуация развития в младенчестве характеризуется тем, что вся жизнь и поведение младенца опосредуются взрослым либо реализуются в сотрудничестве с ним.
Список литературы
Список использованных источников
1.Бауэр Т. Психическое развитие младенца. М.: Прогресс, 1995.- 318 с.
2.Волков Б.С., Волкова Н.В. Детская психология в вопросах и ответах. – М.: ТЦ Сфера, 2001. – 256 с.
3.Выготский Л.С. Собрание сочинений. М.: Директ-Медиа, 2008. - 4591 с.
4.Диагностика психического развития детей от рождения до трех лет / Под ред. Е.О. Смирновой. СПб.: Детство-пресс, 2005.- 144с.
5.Казьмин А.М., Казьмина Л.В. Дневник развития ребенка от рождения до трех лет. М., 2000. – 58 с.
6.Каменская В.Г. Детская психология с элементами психофизиологии. М.: Форум: ИНФРО-М. 2005 г.- 288 с.
7.Косякова О.О. Психология развития в пренатальности и младенчестве. Ростнов-на-Дону: Феникс, 2007. – 157 с.
8.Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология. М.: Сфера, 2001.- 464с.
9.Поливанова К.Н. Психология возрастных кризисов. М.: Академия, 200.- 184с.
10.Психология детства / Под. ред. А.А. Реана. М.: Прайм-ЕВРО-ЗНАК, 2003. - 368 с.
11.Рыбалко Е.Ф. Возрастная и дифференциальная психология. СПб.: Питер, 2001. — 256 с.
12.Смирнова Е.О. Психология ребенка. М.: Владос, 2003.- 368 с.
13.Урунтаева Г.А. Детская психология. M.: Академия, 2006. - 366 с.
14.Шаграева О.А. Детская психология. М.: Владос, 2001.- 368с.
15.Эльконин Д.Б. Детская психология. М.: Академия, 2007.- 384с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00409