Вход

Адаптивная физическая культура как средство реабилитации после ишемического инсульта.

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 333906
Дата создания 07 июля 2013
Страниц 66
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 310руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ ПО ПРОБЛЕМЕ ИЗУЧЕНИЯ ПРИЧИН ВОЗНИКНОВЕНИЯ, РАЗВИТИЯ И ЛЕЧЕНИЯ БОЛЬНЫХ ИНСУЛЬТОМ
1.1. Инфаркт мозга, или ишемический инсульт
1.2. Факторы риска возникновения ишемического инсульта
1.3. Осложнения после инсульта и основные мероприятия по их предупреждению
1.4. Гипотеза исследования
ГЛАВА 2. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. Организация исследования
2.2. Характеристика экспериментальной группы
2.3. Характеристика используемых методик контроля
2.4. Статистическая обработка полученных данных
ГЛАВА 3. РАЗРАБОТКА СРЕДСТВ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА РЕАБИЛИТАЦИЮ ПОСТИНСУЛЬТНЫХ БОЛЬНЫХ НА СТАЦИОНАРНОМ ЭТАПЕ РЕАБИЛИТАЦИИ
3.1. Программа упражнений
3.2. Реализация экспериментальной программы
ГЛАВА 4. ВЛИЯНИЕ ФИЗИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ НАРЕАБИЛИТАЦИЮ ПАЦИЕНТОВ, ПЕРЕНЕСШИХ ИШЕМИЧЕСКИЙ ИНСУЛЬТ
ВЫВОДЫ
РЕКОМЕНДАЦИИ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Введение

Адаптивная физическая культура как средство реабилитации после ишемического инсульта.

Фрагмент работы для ознакомления

3. Разработанная методика была апробирована на 14 пациентах перенесших ишемический инсульт. По результатам исследования были изучены тесты и проведено врачебно-педагогическое наблюдение для контроля эффективности проводимых занятий. Из большого количества анкет была применена шкала оценки результатов самочувствия, активности, настроен.
При оценке данных самочувствия средний показатель (3,4), показанный до начала занятий, находится в пределах среднего уровня самочувствия и отражает субъективную оценку самочувствия, в которой следует отметить, что в данном случае показатель незначительно снижен и приближается к нижней границе. После занятий фитнесом, можно утверждать, что средний показатель самочувствия (5,0), показанный после занятий, находится на высоком уровне.
При оценке данных активности средний показатель (3,4), показанный до начала занятий, находится в пределах среднего уровня активности и отражает субъективную оценку самочувствия в которой следует отметить что в данном случае показатель незначительно снижен и приближается к нижней границе. После занятий фитнесом, можно утверждать, что средний показатель активности (4,9), показанный после занятий, находится на высоком уровне.
4. По результатам динамики показателей следует, что в 60% случаев, после проведения реабилитации постинсультных больных на дому наступило улучшение стояния больных после инсульта, в 20% случаев – частичное восстановление. В 20% случаев результаты остались без изменений.
Динамика изменений в ходе контроля движений по оценке функции движения рук показывает, что до проведения экспериментальной программы у 65% больных состояние оценивалось на «2». У 35% больных состояние оценивалось на «3».
После проведения экспериментальной программы состояние у 80% больных оценивается на «3». У 20% больных состояние оценивается на «4».
5. Динамика изменений в ходе контроля движений по оценке функции нижней конечности и мышц туловища показывает, что до проведения экспериментальной программы у 80% больных состояние оценивалось на «2», у 20% больных состояние оценивалось на «3».
После проведения экспериментальной программы состояние у 20% больных состояние оценивалось на «2», у 60% больных оценивается на «3», у 20% больных состояние оценивается на «4».
Применение адаптационно-реабилитационных мероприятий у постинсультных больных в клинике и на дому показывает, что при приобретенных спастических парезах, нарушениях координации, афазии, нередко возникающих после инсульта обеспечивает оптимально быстрое восстановление и реабилитацию больных.
6. При интерпретации данных, полученных в ходе анализа критерия Стьюдента, достоверные различия были получены по уровню самочувствие и уровню активности. Полученные значения говорят о том, что для женщин, испытывающих боли в спине свойственно снижение активности и самочувствия, которое купировалось в 25% случаев и не повлияло на настроение в ходе проведения занятий.

Список литературы

Список литературы
1.Белова, А.Н. Нейрореабилитация: руководство для врачей. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Антидор, 2002г. – 736 с.
2.Брэгг С. Поль, Нордемар Р. Позвоночник – ключ к здоровью. СПб.: Комплект, 2004. – 336 с.
3.Бортникова С.М. Сестринское дело в нервопатологии и психиатрии с курсом наркологии. Ростов н/Д.: Феникс, 2008. – 475 с.
4.Визель Т.Г. Основы нейропсихологии. М.: Астрель, 2006. – 240 с.
5.Генш Н.А. Справочник по реабилитации. Ростов н/Д.: Феникс, 2008. – 348 с.
6.Епифанова В.А. Восстановительная медицина. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 592 с.
7.Иванов С.М. Врачебный контроль и лечебная физкультура. М.: Медицина, 2004. – 404 с.
8.Клячкин Л.М., Щегольков А.М. Медицинская реабилитация больных с заболеваниями внутренних органов. М.: Медицина, 2000. – 328 с.
9.Косинская Н. С. Дегенеративно-дистрофтческие поражения костно-суставного аппарата. М.: Медицина, 2004. – 232 с.
10.Организацияи оценка качества лечебно-профилактической помощи населению. Под редакцией В.З. Кучеренко. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 560 с.
11.Одинак М.М. Частная неврология. СПб.: лань, 2004. – 256 с.
12.Первов Л.Г. Уход за неврологическими больными. М. Медицина, 2003. – 232 с.
13.Попов С.Н., Валеев Н.М., Гарсева Т.С. Лечебная физкультура. М.: Академия, 2006. – 416 с.
14.Психодиагностические методы в практике клинических психологов. Под редакцией Ситникова В.Л. СПб.: ЛГУ им А.С. Пушкина, 2005. – 176 с.
15.Спортивная медицина, лечебная и физическая культура и массаж. Под редакцией Попова С.Н. М.: Физкультура и спорт, 2004. – 351 с.
16.Руководство по детской артрологии. Под ред. М. Я. Студеникина, А.А.Яковлева. М.: Медицина,-2003. – 333 с.
17.Травматология и ортопедия. Руководство для врачей. Под ред. Н.В. Корнилова и Э. В. Грязнухина: в 4-х томах. СПб: Гиппократ, 2004. - т. 1: Общие вопросы травматологии и ортопедии. - 768 с.
18.Травматология и ортопедия. Под редакцией В.М. Шаповалова. М.: Фолиант, 2004. – 672 с.
19.Трубников В.Ф. Ортопедия и травматология. М.: Медицина, 2002. – 392 с.
20.Теория и методика физического воспитания. Т 1. Под редакцией Круцевич Т.Ю. Киев, 2004. – 356 с.
21.Теория и методика физического воспитания. Т. 2. Под редакцией Т.Ю. Круцевич. Киев: Олимпийская литература, 2004. – 390 с.
22.Частные методики адаптивной физической культуры. Под редакцией Шапковой Л.В. М.: Советский спорт, 2007. – 608 с.
23.Учебник инструктора по лечебной физической культуре. Учебник для институтов физической культуры. Под редакцией профессора В. П. Правосудова. М.: Наука , 1999. – 412 с.
24.Цветкова Л.С. Нейропсихологическая реабилитация больных. М.: Медицина, 2005. – 326
25.Червинская К.Р., Щелкова О.Ю. Медицинская психодиагностика и инженерия знаний. Под редакцией Л.И. Вассермана. СПб.: Ювента, 2002. – 624 с.
26.Энциклопедия клинического обследования больного. Под редакцией Акчурина Р.С. и др. М.: ГЭОТАР-Медицина, 2004. – 704 с.

Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00463
© Рефератбанк, 2002 - 2024