Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
329309 |
Дата создания |
08 июля 2013 |
Страниц |
28
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение
1.Теоретические аспекты управления потребительским поведением
1.1.Модель потребительского поведения
1.2.Поведение покупателей: психологические аспекты ценового менеджмента
2.Управление потребительским поведением в аптечной сети «Фармакор»
2.1.Характеристика методов и инструментов управления поведением потребителей в аптечной сети «Фармакор»
2.2.Рекомендации по оптимизации использования торгового оборудования и размещения товаров
Заключение
Список использованной литературы
Введение
Модель покупательского поведения: сущность, значение, подходы.
Фрагмент работы для ознакомления
Витрина№ 29
0,25
0,4
Витрина №10
1
0,68
Витрина №19
0,75
0,56
Витрина №30
0,25
0,23
Витрина №11
1
0,64
Витрина №20
0,75
0,65
Витрина №31
0,25
0,16
Витрина №12
1
0,72
Витрина №21
0,75
0,45
Витрина №13
1
0,74
Витрина
Вывод: самыми значимыми являются витрины №1-13, также значимы витрины №14-21. У витрин №22-33 значимость низкая, поэтому необходимо привлекать внимание к ним с помощью технологий мерчендайзинга или радикальным методом – путем перепланировки (схема предложена выше).
Для каждой витрины проранжируем полки в зависимости от поля зрения человека. Рассчитайте коэффициент значимости места расположения.
Таблица 5
Определение значимости отдельных элементов торгового оборудования
1 полка
2полка
3 полка
4 полка
5 полка
6 полка
7 полка
8 полка
Зона№1
К
R
К
R
К
R
К
R
К
R
К
R
К
R
К
R
Витрина №1
0,87
1
0,76
0,8
0,81
0,7
0,67
0,9
0,89
0,8
0,34
0,3
0,6
0,67
0,57
0,5
Витрина №2
0,75
1
0,89
0,7
0,83
0,9
0,87
0,7
0,9
0,9
0,72
0,56
0,9
0,88
0,98
0,85
Витрина №3
0,74
1
0,82
0,6
0,89
0,8
0,83
0,8
0,67
0,7
0,67
0,2
0,78
0,98
0,78
0.89
Витрина №4
0,88
1
0,74
0,7
0,88
0,8
0,69
0,6
0,56
0,8
0,88
0,91
0.93
0,97
0.89
0,85
Витрина №5
0,89
0,7
0,92
0,5
0,93
1
0,67
0,8
0,77
0,7
0,67
0,89
0,84
0,92
0.78
0,85
Витрина №10
0,91
0,6
0,65
0,6
0,86
1
0,78
0,6
0,83
0,9
0,89
0,77
0,95
0,9
0,89
0,9
Витрина №11
0,9
0,8
0,72
0,8
0,84
0,7
0,69
1
0,81
0,6
0.78
0,77
0.98
0,87
0,67
0,98
Витрина №12
0,78
0,6
0,83
0,5
0,83
0,8
0,71
0,7
0,88
1
0,99
1
0,98
1
0,98
1
Витрина №13
0,76
0,7
0,77
0,7
0,81
0,8
0,78
1
0,93
0,7
0,97
1
0,98
1
0,99
1
Зона №2
Витрина №6
0,8
1
0,45
0,5
0,77
0,6
0,68
0,6
0,56
0,6
0,87
1
0,9
0,87
0,99
11
Витрина №7
0,82
0,4
0,54
0,7
0,56
0,7
0,78
0,8
0,79
0,9
0,89
0,93
0,95
0,95
0,92
0,9
Витрина №8
0,66
0,8
0,53
1
0,55
1
0,46
0,7
0,72
0,8
0,89
0,88
0,83
1
0.9
0,91
Витрина №9
0,52
0,8
0,62
0,6
0,64
0,6
0,67
1
0,62
0,7
0,78
0,8
0,81
0,86
0,92
0,93
Зона №3
Витрина №14
0,56
1
0,54
0,5
0,48
0,4
0,57
0,5
0,54
0,7
0,98
0,9
0,91
1
0,8
0,88
Витрина №15
0,51
0,6
0,49
0,6
0,49
0,7
0,49
0,4
0,7
1
0,89
0,87
0,94
1
0,89
0,98
Витрина №16
0,24
1
0,32
0,2
0,14
0,4
0,34
0,6
Список литературы
1. Гражданский Кодекс РФ (часть 1)/Федеральный закон РФ от 30.11.94г.// СЗ РФ. – 1994.-№32.
2. Международный кодекс «О маркетинговых исследованиях».
3. Федеральный закон РФ от 19.12.95 «О защите прав потребителей».// РГ. – 1995. – 22 дек.
4. Аакер Д. Стратегическое рыночное управление. – СПб.: Питер. - 2009.
5. Академия рынка. Маркетинг. – М.: Экономика. - 2008.
6. Акулич И.Л. Маркетинг – философия предпринимательства, ориентированного на рынок. – Рига: Экономическая литература. - 2008.
7. Баркан А.Д. Управление маркетингом на предприятии. – М.: Юнити. - 2009.
8. Березин И.С. Маркетинговый анализ: Учебник. – М.: Новый век. - 2008.
9. Брендинг в управлении маркетинговой активностью: Учебное пособие / Моисеева Н.К., Иванов И.М., Панков А.И. – М.: Омега. - 2009.
10. Васильев Г.А. Поведение потребителей: Учебное пособие. – М.:ВЗФЭИ.-2009.
11. Годин А.М. Маркетинг: Учебник. – М.: Дашков и К. - 2009.
12. Кожекин Г.Я. Маркетинг предприятия: Учебник. – М.: Миссанта. - 2009.
13. Котлер Ф. Основы маркетинга: Учебник. – М.: Прогресс. - 2008.
14. Котлер Ф. Маркетинг от А до Я: 80 концепций, которые должен знать каждый менеджер: Учебник. – СПб: Нева. - 2009.
15. Котлер Ф. Новые маркетинговые технологии. Методики создания новых идей: Учебное пособие. – СПб.: Нева. - 2009.
16. Крылова Г.Д. Маркетинг: теория и практика: Учебное пособие. – М.: Юнити-Дана. - 2008.
17. Манн И. Маркетинг на 100%. – СПб.: Питер. - 2009.
18. Нагапетьянц Н.А. Прикладной маркетинг. – М.: Юнити-Дана. – 2009.
19. Осмаловский В. В. Планирование и организация предпринимательской деятельности. – СПб.: Питер. - 2009.
20. Панкрухин А.П. Маркетинг предприятия. – М.: РАГС. - 2008.
21. Пилдич Дж. Путь к покупателю: Учебное пособие. – М.: Прогресс. - 2008.
22. Попов Е.В. Продвижение товаров и услуг. – М.: Финансы и статистика. – 2009.
23. Романов А.Н. Маркетинг: Учебник. – М.: Биржи и банки. - 2008.
24. Уорд М. 50 методик маркетинга: Учебное пособие. – М.: Финансы и статистика. - 2009.
25. Уткин Э.А. Маркетинг: Учебное пособие. – М.: Тандем. - 2008.
26. Федько В.П., Федько И.Д. Основы маркетинга.- Ростов-на-Дону: Феникс. - 2009.
27. Феоктистова Е.М. Маркетинг: теория и практика. – М.: Высшая школа. - 2008.
28. Хейс Дж. Управление маркетингом: опыт и проблемы: Учебное пособие.- М.: Новое знание. - 2009.
29. Швальбе Х. Практика маркетинга для малых и средних предприятий: Учебное пособие. – М.: Республика. - 2009.
30. Эванс Дж., Берман Б. Маркетинг: Учебник. – М.: Экономика. - 2008.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00466