Групподинамические процессы в социальных сетях.

Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ ГРУППОДИНАМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ
1.1. СУЩНОСТЬ И ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ
1.2. СОВРЕМЕННАЯ СОЦИАЛЬНАЯ СЕТЬ ИНТЕРНЕТ
1.3. ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНЫМ ГРУППОДИНАМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ГРУППОДИНАМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ
2.1. ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.2. МЕТОДИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Групподинамические процессы в социальных сетях.

Заключение
В заключении следует отметить, что социальная сеть- это множество социальных объектов, самоорганизующихся на основе декларированной общности в самодостаточную социальную структуру, функционирующую в интернет пространстве, при этом каждый из объектов имеет: возможность установления прямых информационных связей с любым другим объектом, возможность создания союзов с другими объектами и вступления в уже образованные союзы, а также обязательный набор данных, максимально полно характеризующих объект и его деятельность в данной социальной структуре.
Социальные сети, о которых писал Барнес и которые исследовал Данбар, носят статический характер. Они ограничены сравнительно небольшим числом членов, и состав этих сетей стабилен. Эффективное функционирование такого рода социальной сети определяется количеством доверительных контактов каждого ее члена и общими размерами сети. Если доверительных контактов мало, такая сеть работать не будет – не удастся установить цепочку доверительных связей между тем, кто ищет, и тем, кого ищут. Сигнал будет «глохнуть». Если же сеть слишком мала, то она не сможет обслужить разнообразные требования своих членов. Постоянных доверительных контактов у члена сети вряд ли будет больше 150, но вот динамически возникающих связей может быть неограниченно много. Причем чем больше сеть, тем она эффективнее. Это приводит к настоящему взрыву – и социальные сети начинают расти со скоростью геометрической прогрессии.
Социальная сеть демократична и нетребовательна. Здесь ничего особого писать не надо, здесь нужно зарегистрировать свой профиль и найти максимальное количество знакомых. Здесь человек презентует себя не своими текстами или фотографиями как в блоге, здесь он существует как набор контактов. На это способен любой. Поэтому социальные сети растут так стремительно. Оказалось, что простой набор связей – это реальная ценность.
Теоретические анализ литературы по проблеме изучения групподинамических процессов в социальных сетях позволил сделать следующие выводы:
1) Социальная сеть определяется как социальная структура, объединяющая отдельных людей или даже целые организации. Социальная сеть показывает, каким образом ее участники связаны друг с другом теми или иными отношениями – от случайных знакомств до тесных семейных связей. Сам термин введен в 1954 году английским антропологом Джоном Барнсом.
2) Анализ социальных сетей (social network analysis) – новое направление структурного подхода, основными целями которого являются исследование взаимодействий между социальными объектами и выявление условий возникновения этих взаимодействий. Сеть социальных взаимодействий состоит из конечной совокупности социальных акторов и набора связей между ними. В одну социальную сеть могут входить акторы различных типов, обладающие определенными атрибутами, и связанные разнотипными взаимодействиями, имеющими в свою очередь различную интенсивность. В качестве социальных акторов могут выступать индивиды, социальные группы, организации, события, города, страны.
3) Интернет – (англ. Internet) – всемирная компьютерная сеть, дающая доступ к специализированным информационным серверам и обеспечивающая электронную почту. Доступ в Интернет и сервис обеспечивается провайдерами услуг. Интернет сегодня – это самый мощный источник информации в истории человечества. Его возможности такие, как быстрота и доступность связи между пользователями на близких и дальних расстояниях, оперативность, позволяют пользоваться Интернетом не только как инструментом для познания, но и как инструментом для общения.
4) Групповые процессы – общение, консолидация, лидерство, конкуренция, адаптация, принятие решения и эмоциональная идентификация – являются компонентами общего, совокупного процесса решения групповой задачи, выполнения совместной деятельности. Эти процессы, каждый в отдельности и все в целом, приводят к определенным групповым состояниям – подготовленности, направленности, организованности, активности, сплоченности, интегративности и референтности группы, которые, в свою очередь, являются компонентами такого совокупного состояния группы, как ее социально-психологический климат.
В исследовании принимали участие 30 студентов психологического факультета, из которых 15 юношей и 15 девушек в возрасте 17-23 лет. Методика исследования включает четыре этапа.
Методы исследования: 1. теоретический анализ информационных источников по проблеме изучения групподинамических процессов в социальных сетях. 2. Анкетирование: Анкета «Отношение к сети Интернет» (Ю.Л.Проект, О.В.Петрова). 3. Психодиагностические методики:1) Методика Т.Лири. 2) Тест «Групповые роли» 3) Выявление групповой мотивации. Формирование групповой мотивации.
Эмпирическое изучение групподинамических процессов в социальных сетях позволило сделать следующие выводы:
1) Анализ результатов анкетирования «Отношение к социальной сети Интернет» показал, что в 100% респондентов пользуются социальной сетью Интернет дома, и в свободное время. Анализ частоты использования сети Интернета показал, что все 100% респондентов используют сеть Интернет каждый день. Анализ стажа общения в Интернете показал, что все 100% опрошенных респондентов пользуются сетью Интернет более 2-х лет.
На вопрос: «Какие виды общения предпочитаете? (e-mail, чат, форумы, конференции)» все 100% опрошенных респондентов ответили, что они пользуются 3 и более видами общения. По результатам исследования: сколько времени могут провести в Интернете, не прерываясь на другие дела результаты распределились следующим образом: все 100% опрошенных респондентов ответили, что они могли бы провести в Интернете не прерываясь на другие дела 24 часа в сутки.
На вопрос: «Что привлекает Вас в Интернете» респонденты ответили: общение, игры, нечего, возможности, общение, музыка, информация, фильмы. Собственная страничка есть у всех 100% опрошенных респондентов. По результатам ответов самая популярная социальная сеть - «В контакте», на втором месте - «Одноклассники.ru», на третьем – «Мой Мир».
2) Анализ результатов исследования по методике Т. Лири показал, что у респондентов сильно выраженным свойством личности является авторитарность – 10,3. Следовательно, можно сделать вывод, что для молодых людей имеющих виртуальные знакомства у респондентов преобладают авторитарность, что говорит о желании познакомиться с противоположным полом и строить свои отношения с точки зрения лидерства, желании иметь вес, значение в глазах других, иметь успех.
3) Результаты исследования групповых ролей респондентов показал, что для роли респондентов распределились следующим образом:
Наибольшее количество респондентов (47%) считает, что они выполняют роль оценщика идей, следовательно, для них характерны следующие функции: анализ и логические выводы, контроль; свойства: аналитичность, интеллектуальность, эрудированность, «якорь группы», возвращает к реальности; тип: рассудительный, волевой тип личности, нуждается в постоянном притоке информации и новых идей. 70% респондентов считает, что для них характерны роли генератора идей – 27%, организатора работы – 23%, организатора группы – 23%.
Несмотря на столь широкое и глубокое распространение, логика Интернета, язык или пределы технологических возможностей представляются и понимаются большинством людей весьма неотчетливо, и это обстоятельство напрямую связано с наличием множества вымыслов или домыслов, мрачных предсказаний и пророчеств в отношении будущего, представляющего зловещие картины: либо войны между людьми и машинами, победа в которой вовсе не гарантирована людям, либо порабощения человека машинообразным государством и общества, в котором все отделены от всех, а каждый – от самого себя. В связи с этим Интернет иногда вызывает двойственные чувства: притяжения/отталкивания или безоговорочного принятия/страха.
4) Анализ результатов по методике выявления групповой мотивации показал: среднее значение показателя формирования групповой мотивации равно 102,3, что можно интерпретировать следующим образом: группа недостаточно мотивирована на положительные результаты в деятельности.
С целью изучения групподинамических процессов в социальных сетях, респонденты были разделены на 2 группы: