Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
325036 |
| Дата создания |
08 июля 2013 |
| Страниц |
39
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Оглавление
Введение
1.Занятия физкультурой в детском саду
1.1.Возрастные особенности развития детей дошкольного возраста
1.2.Формы проведения и характеристика физкультурных занятий в детском саду
1.3.Организационное обеспечение занятий
2. Организация и виды занятий физической культурой в детском саду
2.1. Классификация занятий
2.2.Физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме дня
2.3.Роль подвижных и спортивных игр в развитии и в воспитании детей дошкольного возраста
3.Занятия физкультурой на свежем воздухе
3.1.Методика и организация физкультурных занятий на воздухе
3.2.Содержание и структура занятий
3.3.Оценка эффективности физкультурных занятий на воздухе
Заключение
Список литературы
Введение
Физическое воспитание детей дошкольного возраста
Фрагмент работы для ознакомления
Цель исследования: изучить особенности физического воспитания детей дошкольного возраста.
Задачи исследования:
1. Рассмотреть особенности занятия физкультурой в детском саду.
2. Изучить организацию и виды занятий физической культурой в детском саду.
3. Выявить особенности занятий физкультурой на свежем воздухе.
Заключение
Установлено, что период 6-7 лет является критическим в развитии дошкольника, о чем свидетельствуют относительно низкие показатели интенсивности роста физических качеств. Развитие ребенка дошкольного возраста предполагает важности воздействия на его организм методами физической культуры и ориентирует и родителей и педагогов на становление у детей этого возраста здорового образа жизни именно методами физической культуры и физического воспитания.
Список литературы
Список литературы
1.Авдеева П.И. Физическая культура детей дошкольного возраста. // Физическая культура. – 2005. – №10.
2.Антонова Т.В. Особенности социального поведения детей в игре // Руководство играми в дошкольных учреждениях / Под ред. М.А. Васильевой. – М.: Педагогика, 1986. – 250с.
3.Былеева Л.В. Подвижные игры. Практический материал. Издательство «ТВТ Дивизион», 2005. – 226с.
4.Горькова Л.Г., Обухова Л.А. Занятия физической культурой в ДОУ: Горькова. Основные виды, сценарии занятий. М., 2008. – 56с.
5.Двигательные качества и моторика их развития у дошкольников. / Сост. Н.А. Ноткина. – СПб.: Образование, 1993. – 36с.
6.Детские подвижные игры. / Сост. В. Гришков. – Новосибирск: Кн. изд-во, 1992. – 96с.
7.Дмитриенко И.С. Подвижные игры как средство развития физических качеств у младших школьников. – М.: РГУ, 2001. – 56с.
8.Желобкович Е.Ф. Физкультурные занятия в детском саду. М.: Скрипторий 2003, 2009. – 159с.
9.Здоровый дошкольник (учебно-методическое пособие). – СПб., 2000. – 234с.
10.Здоровье и физическое развитие детей в дошкольных образовательных учреждениях: проблемы и пути оптимизации. М., 2002. – 256с.
11.Кулачина И.Ю. Возрастная психология. – М., 1991. – 45с.
12.Лесгафт П.Ф. Семейное воспитание ребенка и его значение. М.: Педагогика, 1991. – 237с.
13.Образцова Т.Н. Подвижные игры для детей. Издательство «Лада», 2005.
14.Осокина Т.И. Физическая культура в детском саду. – М.: Просвещение, 2004. – 287с.
15.Осокина Т.И., Тимофеева Е.А. Физические упражнения и подвижные игры дошкольников. - М.: Просвещение, 2003. – 159с.
16.Популярная медицинская энциклопедия. / Под ред. Б.В.Петровского. М. Советская энциклопедия. 1981. – 152с.
17.Решетнева Г.А. Физическое здоровье детей. – Хабаровск: Изд-во ДВГАФК, 2003.– 48с.
18.Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб.: ВЕЧЕ, 1998. – 288с.
19.Степаненкова Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений — М.: Издательский центр «Академия», 2006. — 368с.
20.Теория и методика физической культуры: Учебник / Под ред. Ю. Ф. Курамшина. — М.: Советский спорт, 2003.— 464с.
21.Фролов В.Г. Физкультурные занятия на воздухе с детьми дошкольного возраста: пособие для воспитателя дет. сада / В.Г. Фролов, Г.П. Юрко. – М.: Просвещение, 1983. – 191с.
22.Хухлаева Д.В. Методика физического воспитания в дошкольных учреждениях. - М.: Просвещение, 2003. – 208с.
23.Червятина Н. Игра в жизни ребенка. – [Электронный источник]. – Режим доступа: http://malishi.ru
24.Шебеко В.Н., Шишкина В. А., Ермак К. И. Физическое воспитание дошкольников (Практикум). – М.: ТЦ «Сфера», 1996. – 282с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00459