Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
324967 |
Дата создания |
08 июля 2013 |
Страниц |
36
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
Введение
1.Предпосылки реформирования системы здравоохранения в XVIII в и мнения современников по данной проблеме
1.1.Предпосылки и причины Петровских реформ в здравоохранении
1.2.Взаимодействие медицины и государства в глазах современников XVIII - XIX вв.
2. Деятельность медицинских учреждений в XVIII в.
2.1. Госпитали, больницы и госпитальные школы
2.2. Медицинская коллегия и учебные заведения
2.3. Оказание медицинской помощи населению в XVIII в.
3.Исследования известных отечественных врачей
Заключение
Список использованной литературы
Введение
Медицинские учреждения XVIII в информация из архивов
Фрагмент работы для ознакомления
Источниковой основой исследования послужили опубликованные источники, письменные, класс: воспоминания современников XVIII в.
Курсовая работа основана на анализе научной и учебной литературы по истории России, истории медицинских учреждений и истории медицины в целом.
Теоретические обоснования проблем реформирования Петровского времени в области медицинских учреждений закреплены в различных концепциях исследователей, которые опираются на множество как источников правового характера, так и воспоминания современников.
Оценка реформ как Петра I в научной литературе неоднозначна и дискуссионна. Так, например, известный исследователь петровских времен, чей труд основан на анализе различных исторических источниках Е.В.Анисимов, считает, что «время петровских реформ – время основания тоталитарного государства, внедрения в массовое сознание культа сильной личности, время запуска «вечного двигателя» отечественной бюрократической машины, … системы контроля, фискальства и доносительства. Время Петра – это… страх, индифферентность, социальное иждивенчество, внешняя и внутренняя несвобода личности». [7]
О.А. Омельченко своими работами открыл новую страницу в изучении политики и практики «просвещенного абсолютизма» Екатерины II. Живой образ императрицы сочетается в его исследованиях с анализом проводимой ею внутренней политики. [14] Впервые указав на консервативную сущность «просвещенного абсолютизма», О.А. Омельченко удалось объяснить феномен Просвещения в России, выразившийся в укреплении абсолютной монархии на почве привнесенных из предреволюционной Франции идей. [14] Исследователь О.А.Омельченко наряду с изучением социально-экономических аспектов проводимой императрицей политики, столь традиционных для отечественных исследователей, обратил внимание на законодательную практику Екатерины в рамках изучения правовых последствий проводимой ею политики.
Труды А. Б. Каменского носят ярко выраженный историографический характер. Исследователь А.Б.Каменский в целом позитивно оценивает реформы Екатерины II. Рассуждая о высокой степени централизации, он отмечает, что самостоятельность местных органов была крайне ограничена и жестко регламентирована. [13] В последнем монографическом исследовании Н. В. Середа представляет комплексное изучение источников городских учреждений, позволяющих исследовать механизм и основные этапы проведения городской реформы на материалах городов Тверской губернии. [15]
Заключение
На основании решения цели и задач исследования, выделим основные результаты работы.
Преобразования Петра 1 начались на рубеже двух веков и продолжались до его смерти в 1725 г., неожиданно прервавшей исполнение задуманных им планов.
Петр I познакомился с передовыми медиками, слушал лекции известных ученых медиков, приобрел за крупную сумму его знаменитую атомическую коллекцию, посетил Левенгука и ознакомился с его микроскопическими исследованиями.
Основными причинами реформирования здравоохранения в XVIII в. явилась потребность в большем число врачей, в первую очередь для удовлетворения нужд военных, служилого дворянства и нарождающегося купечества, а также для медицинского обслуживания фабрик и заводов, расположенных в местах, удаленных от административных и культурных центров страны.
Самым первым в XVIII веке был открыт Московский госпиталь. Далее в XVIII в. России были созданы постоянные военные госпитали - сухопутные для обслуживания армии и адмиралтейские для обслуживания военного флота. В 1707 году в Москве, был открыт «генеральный госпиталь» (в наши дни переименованный в Главный военный госпиталь имени Н. Н. Бурденко), имевший при себе также первую медицинскую школу. Позднее были созданы госпитали для увечных солдат в Петербурге, Кронштадте, Ревеле, Киеве и Екатеринбурге. В 1718 г. открыты сухопутный и адмиралтейский военные госпитали в Петербурге и в 1720 г.- адмиралтейский госпиталь в Кронштадте.
Список литературы
Список использованной литературы
Источники
1.Алелеков А.Н. История Московского военного госпиталя в связи с историею медицины в России к 200-летнему его юбилею 1707-1907 гг. М., 1907.
2.Гелинг К. Опыт гражданской медицинской помощи, примененной к законам Российской империи – Вильна, 1842
3.Лахтин М. Материалы к истории медицины в России. М., 1907.
4.Моллесон И. И. Земская медицина - Казань, 1871
5.Чистович Я.А.Очерки из истории русских медицинских учреждений XVIII столетия. Санкт-Петербург, 1870.
Не опубликованные
6.РГАДА, Ф- 248, оп. 40, д. 3085, л. 91.
Литература
7.Анисимов Е.В. Время петровских реформ. – Л.: Лениздат, 1989.
8.Буганов В.И. Петр Великий и его время. – М., 1989
9.Дружинин Н.М. Просвещенный абсолютизм в России. / Абсолютизм в России . XVII–XVIII века. М., 1964.
10.Законодательство Петра I. // Под ред. А.А.Преображенского и Т.Е.Новицкой. – М., 1997
11.История государства и права. Учебник. // Под ред. Ю.П.Титова. – М.: Проспект, 2002
12.История отечественного государства и права: Учебник. // Под ред. О.И.Чистякова. – М.,2005
13.Каменский А. Б. Екатерина II // Вопросы истории. 1989. № 3. С. 62-88
14.Омельченко О. А. Власть и закон в России XVIII века: Исследования и очерки. М., 2004
15.Середа И. В. Реформа управления Екатерины Второй. М., 2004.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0044