Вход

Радиотехнические цепи и сигналы.

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 324905
Дата создания 08 июля 2013
Страниц 20
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 310руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание
Задание
Исходные данные
1. Исследование входного сигнала
2. Исследование цепи
3. Исследование реакции цепи на заданный сигнал
Вывод
Список литературы

Введение

Радиотехнические цепи и сигналы.

Фрагмент работы для ознакомления

(1.9)
Представим периодический сигнал (1.2) в виде ряда Фурье [1, c.39]:
(1.10)
Запишем (1.10) в более удобном виде с целью построения спектра периодического сигнала:

(1.11)
значения амплитудного спектра периодического сигнала;
значения амплитудного спектра периодического сигнала.
Для нахождения активной ширины спектра (по уровню 0.1) нормируем амплитудный спектр (1.11)
( 1.12)
Для сравнения приведем график амплитудного спектра (1.8) одиночного сигнала (при сравнении необходимо учесть, что , что дает пятидесятикратное различие в масштабе по оси абсцисс):
Значения амплитудного спектра исходного сигнала зависят от значения А0 в (1.1), поэтому на графиках на стр.6 и не указаны ординатные значения.
В активную полосу (по уровню 0.1) входят гармоники с 0-ой по 18-ую. Если сгенерировать по ним сигнал, то получим не очень точную копию периодического сигнала (поскольку спектр значительно “размазан” по сравнению с полосой Гц):
Фазовый спектр периодического сигнала:
Для сравнения приведем график фазового спектра (1.9) одиночного сигнала (при сравнении необходимо учесть, что , что дает пятидесятикратное различие в масштабе по оси абсцисс):
Как и предполагалось, спектр периодического сигнала – образован решетчатой структурой на основе спектра одиночного сигнала.
Найдем корреляционную функцию одиночного сигнала:
Так как изобразим только положительную часть автокорреляционной функции:
2. Исследование цепи
Определим передаточную функцию цепи [3, c. 44]:
(2.1)
АЧХ цепи:
(2.2)
ФЧХ цепи:
(2.3)
Для рассматриваемой цепи:
Исходя из этого выражения, будем подбирать R и L для получения и
Графики АЧХ и ФЧХ цепи для мГн и Ом
Графики АЧХ и ФЧХ цепи для мГн и Ом
Увеличение индуктивности, как и следовало ожидать, привело к увеличенному подавлению частотных составляющих.
Найдем переходную характеристику цепи, подав на нее скачкообразное напряжение 1В:
Т.о., переходная характеристика:
(2.4)
Зная переходную характеристику, легко получить импульсную характеристику цепи

(2.5)
дельта-функция Дирака.
3. Исследование реакции цепи на заданный сигнал
Спектральный метод нахождения реакции цепи заключается на перемножении спектра исходного сигнала на частотную характеристику цепи. Т.е., спектр выходного сигнала будет равен:
(3.1)
Выходной сигнал можно получить из его спектра (3.1) с помощью обратного преобразования Фурье [1, с.46]:

Список литературы

Список литературы
1.Баскаков С.И. Радиотехнические цепи и сигналы. Учебник для вузов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Высшая школа, 1988.
2.Гоноровский И.С. Радиотехнические цепи и сигналы. Учебник для вузов. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Радио и связь, 1986.
3.Баскаков С.И. Радиотехнические цепи и сигналы. Руководство к решению задач. М.: Высшая школа, 2002.


Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00505
© Рефератбанк, 2002 - 2024