Вход

Южный вопрос в истории Италии

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 324844
Дата создания 08 июля 2013
Страниц 28
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 310руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание
Введение
1.Возникновение Южного вопроса.
1.1.Понятие и сущность Южного вопроса
1.2.Причины возникновения Южного вопроса в Италии
2. Южный вопрос в рамках объединенного королевства.
2.1.Начало объединения Италии. Поход Д.Гарибальди на юг страны.
2.2.Завершение объединения (1859-1870гг)
2.3.Негативные социально-экономические последствия Южной Италии после объединения
2.4.Отношения Юга и севера Италии после объединения
3.Борьба с экономической отсталостью Юга Италии
3.1.Меридионалисты-сторонники ликвидации экономической отсталости Юга Италии
3.2.Вклад Грамши в борьбу за ликвидацию проблем на юге Италии
4.История развития Юга Италии после объединения.
4.1.Изменение социально-экономической ситуации в Южной Италии.
4.2. Основные препятсттвия для развития Южной Италии
Заключение
Литература

Введение

Южный вопрос в истории Италии

Фрагмент работы для ознакомления

Заключение
Отчего же столь устойчиво неприятие Югом гражданского общества? Возможно, на определенном историческом этапе движение Юга и Севера пошло в противоположных направлениях. На Юге под господством норманнов укоренилась военно-феодальная монархия с жестко - иерархиизированным строем всех общественных отношений; на Севере возникли города - коммуны с растущим числом горизонтально построенных структур. Таким образом, неблагоприятный для гражданского общества социокультурный генетический код Юга имеет историческое происхождение.
В целом, институты местного самоуправления на Севере Италии более эффективны и продуктивны, чем на Юге, рассматривая два вида причин этого явления: социоэкономическую модернизированность и гражданское общество. Наиболее важна связь между плотностью сети ассоциаций, и высококвалифицированным демократическим правительством. На основе этого следует, что существует два состояния равновесия в обществе: одно «добродетельное», а второе «порочное». Первое характеризует север Италии, а второе - юг.
Так как политическое и культурное единство Италии отвечало интересам итальянского капитализма, все последующие буржуазные правительства страны активно содействовали внедрению общенационального литературного языка. На итальянском языке стали выпускать обширную художественную и научную литературу. На этом же языке должны были говорить солдаты итальянской армии, набранные из разных провинций. Все эти меры наряду с широким распространением средств связи привели к плодотворным результатам. В настоящее время итальянским языком владеет подавляющее большинство жителей Италии. Правда, в бытовом общении многочисленные диалекты еще не утратили своего значения.
В последнее время, благодаря субсидиям Евросоюза, югу страны удалось существенно продвинуться в некоторых областях экономики. Отчасти это произошло благодаря сильному падению рождаемости, которая теперь, однако, грозит сильным старением населения. Несмотря на эти субсидии, проблема диспропорционального развития Южной Италии по-прежнему актуальна. По данным статистического бюро страны, регионы юга занимают 40 % площади страны и составляют 37 % её населения, однако их официальный легальный вклад в ВВП страны в наши дни составляет всего около 24 %. (Нелегальный сектор экономики ( чёрный рынок, деятельность мафии и т.д.) составляют около 1/3 ВВП юга). Не менее остро стоит проблема утилизации отходов, антисанитарного состояния многих городов. Наглядным тому подтверждением стал недавний так называемый мусорный кризис в Италии.

Список литературы

Литература
1.Абрамсон М.Л. От Данте к Альберти. М.: Наука, 2004 С.243.
2.Авилова А. Структурные преобразования в Италии МЭиМО. 2006. С 209.
3.Белаш В. Разводка по-итальянски Коммерсант-Власть. 2001. №20 С 65.
4.Баткин Л.М. Итальянское Возрождение: Проблемы и люди. М.: Изд-во Рос. гос. гум. ун-та, 2005 С134.
5.Барабанов О. Современная внешнеполитическая идеология Италии Полис.2002. №6 С 68.
6.Бушмарин И. Квалификация рабочей силы - ведущий компонент производительных сил МЭиМО. 2004. №10 С. 79.
7.Големба А «Новая и новейшая история» № 6 Грамши 2000 С.145.
8.Дзасохов А. С. «Третий мир» и урегулирование геополитических проблем современности 2006.С.89.
9.Зевелева Г. Италия на пути глубоких перемен МЭиМО. 2005. №1 С. 54.
10.Илларионов А. Основные тенденции развития мировой экономики во второй половине XX века. 2005.С.156.
11.Куршев А. Особенности экономической модели Италии Экономика и управление в зарубежных странах. 2001 С.32.
12.Лисовский ЮЖНЫЙ ВОПРОС П Сельское хозяйство и крестьянское движение в современной Италии 2004 С.89.
13.Мальков Э. Основные итоги развития экономики Италии в 2002 Внешнеэкономический бюллетень. -2001. -№2 С. 67.
14.Русаков Н., Из истории сицилийской мафии М. 2006 С.65.
15.Хорос Авторитаризм и демократия в развивающихся странах 2006.С.75.
16.Журнал «Италия» Экономика и политика страны современного капитализма №8 2009 С.45.
17.URL:http://vvww.padanino.it/storia.htm
18.URL:http://www.clubdistretti.it/il club/Obicttivi.htm
19.URL:http://www.clubdistretti.it/il club/Manifesto.htm
20.URL:http://www.clubdistretti.it/il club/Progetti.htm
21.URL:http://ww\v.repubblica.it/online/politica/fido/bossi/bossi.html
Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0058
© Рефератбанк, 2002 - 2024