Вход

Возможности и пути повышения социального потенциала семьи

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 324735
Дата создания 08 июля 2013
Страниц 26
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 26 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 310руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание

Введение
Глава 1. Социальный потенциал в структуре ресурсов и компетенций семьи……………………………………………………………………………….6
Глава 2. Модели повышения социального потенциала семьи
Заключение
Список использованной литературы

Введение

Возможности и пути повышения социального потенциала семьи

Фрагмент работы для ознакомления

Объект исследования: социальный потенциал семьи.
Предмет исследования: возможности и пути повышения социального потенциала семьи.
Цель исследования: изучить возможности и пути повышения социального потенциала семьи. Для реализации цели исследования необходимо решить следующий комплекс задач:
1. проанализировать доступную литературу по проблеме исследования;
2. рассмотреть социальный потенциал в структуре ресурсов и компетенций семьи;
3. изучить модели повышения социального потенциала семьи.
В процессе работы над темой использовались следующие основные теоретические методы исследования: анализ, синтез, обобщение интерпретация.
Данная работа имеет традиционную структуру. Она содержит Введение, Основную часть, Заключение и Список использованной литературы. Введение состоит из обоснования актуальности работы, представления объекта и предмета, цели и задач, методов исследования. Основная часть представлена двумя главами: Глава 1. Социальный потенциал в структуре ресурсов и компетенций семьи и Глава 2. Модели повышения социального потенциала семьи. Заключение подводит основные итоги изучения проблемы. Список литературы состоит из библиографического описания использованных в работе источников.
Заключение
Россия ХХI века твердо встала на позицию, исходящую из того, что высшей ценностью здорового общества является человек, его интересы, потребности и благополучие. Для демократического государства важен любой социальный институт, любой коллектив, но наиважнейшим, базисным сегодня, безусловно, является семья. Именно в этом сообществе происходит реальное развитие и функционирование личности. В этой связи центр формирования культуры объективно перемещается из школы и трудового коллектива в семью. Однако, для того, чтобы это не осталось лозунгом ныне необходимо, чтобы семья могла на практике реально осуществлять свои социальные функции. В отличие от сферы экономики, политики, образования, на семью нельзя оказывать прямое, административное воздействие. Семья - ячейка социума, от уровня культуры которой во многом зависит духовное богатство и благополучие общества, его способность формировать креативную личность информационной эпохи; преодолеть социальную пассивность, демографический кризис, алкоголизм, наркоманию; утвердить в людях ценности гуманизма и толерантности; раскрыть им созидательный и эстетический потенциал общения с природой, спорта, искусства, чтения, активного досуга.

Список литературы

Список использованной литературы:

1.Антонов А.И. Возможности и пути повышения социального потенциала семьи // Социальный потенциал семьи. - М., 1988. - С.7-30.
2.Антонов А.И. Социология семьи. М. : ИНФРА-М, 2010. – 637 с.
3.Артюхов А.В. Государственная семейная политика и ее особенности в России // СоцИс: Соц. исслед. - 2002. - N 7. - С.108-110.
4.Архангельский В.Н., Кучмаева О.В. Личность, семья, общество: взаимодействие в современных условиях // Семья в России. - 1996. - N 2. - С.64-84.
5.Гендерный подход в социологии семьи/ Социология гендерных отношений. Учебное пособие. / Ред. З.Х. Саралиева . - М.: РОССПЭН, 2004.
6.Лодкина Т.В. Социальная педагогика. Защита семьи и детства. М., 2003.
7.Саралиева З.Х. Семья – клиент социальной работы. – Нижний Новгород, 2003.
8.Саралиева З.Х. Социально-психологическая субъектность и компетентность семьи // Вестник ННГУ. Серия Социальные науки. Вып. 1 (2). ННГУ, 2002. С. 179-189.
9.Семья и личность / Под ред. профессора Е.И. Сермяжко. - Могилев: МГУ им. А.А. Кулешова, 2003.
10.Торохтий В.С. Основы психолого-педагогического обеспечения социальной работы с семьей. Часть 1. М.: МГСУ, 2000. - 240 с.
11.Черняк Е.М. Социология семьи. М. : Дашков и М, 2005. – 240 с.


Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00541
© Рефератбанк, 2002 - 2024