Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
324626 |
Дата создания |
08 июля 2013 |
Страниц |
54
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 4 декабря в 16:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
1. Особенности функционирования многофункционального культурно-досугового центра на примере библиотеки
1.1. Анализ факторов, влияющих на социально-культурную деятельность библиотек
1.2. История и традиции учреждения как фактор модели организации многофункционального культурно-досугового центра
1.3. Ресурсное обеспечение деятельности культурно-досугового центра на примере библиотеки им. Салтыкова-Щедрина
1.4. Оценка культурно-досугового опыта деятельности библиотеки им. Салтыкова-Щедрина
2. Пути совершенствования деятельности библиотеки им. М.Е. Салтыкова-Щедрина
2.1.Инновационные проекты в деятельности библиотеки
2.2. Проект деятельности и перспективы развития библиотеки им. Салтыкова-Щедрина
Заключение
Список литературы
Приложения
Введение
Технология проективного обоснования модели организации многофункционального культурно-досугового центра
Фрагмент работы для ознакомления
В перечень включены электронные ресурсы, доступ к которым можно получить, посетив одно из зданий Российской национальной библиотеки. Это локальные базы данных, базы данных на CD, а также online базы данных по подписке. В список вошли также библиографические указатели и списки, размещенные на сервере РНБ.
Базы данных на CD, хранящиеся в основном фонде РНБ, отражены в Электронном каталоге.
Итак, сейчас существуют следующие базы данных для читателей РНБ:
Универсальные
Библиография и библиотековедение
Биологические науки
Государство и право
Гуманитарные науки
Естествознание
Информатика и вычислительная техника
Искусство
История. Краеведение
История и краеведение Петербурга
Картография
Культура
Литература. Литературоведение
Математика
Медико-биологические науки
Общественныенауки
Патенты. Стандарты. Товарные знаки
Педагогические науки. Образование
Периодические издания
Петербург
Право
Техника. Технология
Точные науки
Туризм
Экономика
Языки.11
С целью популяризации книжных и рукописных сокровищ РПБ осуществляет по договорам с отечественными и зарубежными партнерами совместное переиздание памятников как на бумажной основе, так и на других носителях.
Библиотека предоставляет материалы из основных фондов на копирование, осуществляет их прокат за пределы Библиотеки для кино- и телесъемок, готовит выездные выставки. По фондам и читальным залам проводятся экскурсии.
Ежегодно Российская национальная библиотека пополняется более чем полумиллионом различных изданий — книгами, брошюрами, журналами, газетами и другими печатными материалами. Особое внимание при комплектовании фондов уделяется приобретению наиболее значительных трудов по всем отраслям знаний, справочных и библиографических изданий, важнейшей периодики. Библиотека имеет право получения отдельного контрольного экземпляра всех изданий, выходящих в России, но многие поступления обеспечиваются также путем покупки и подписки как внутри страны, так и за рубежом. Все большее значение для получения необходимой литературы приобретает книгообмен с российскими и иностранными библиотеками, научными учреждениями и издательскими центрами, поскольку зачастую он является единственной возможностью пополнить фонды Российской национальной библиотеки дорогостоящими научными изданиями. Около семи тысяч изданий ежегодно поступает в Библиотеку в качестве дара от различных лиц и учреждений.12
Основная форма обслуживания читателей Библиотеки — предоставление литературы в читальных залах, имеющих на сегодняшний день более полутора тысяч мест. Уникальный характер фондов объясняет повышенное внимание к их полноте и сохранности, поэтому материалы РНБ на дом не выдаются. Библиотека имеет целую систему читальных залов — научных, общих и специализированных; один из них выделен для детей и юношества.
Чтобы обеспечить заявки читателей на литературу, отсутствующую в фондах Библиотеки, действует отдел межбиблиотечного абонемента, поддерживающий постоянные связи как с российскими, так и с зарубежными библиотеками. Всего же система межбиблиотечного абонемента объединяет свыше 400 организаций в 44 странах мира, которые, в свою очередь, могут пользоваться литературой из фондов петербургской Библиотеки.
В составе Библиотеки действует и отдел внешнего обслуживания, принимающий от организации и отдельных читателей заказы на изготовление микрофильмов, микрофиш, фотокопий и ксерокопий с библиотечных материалов.
Ежегодно делается свыше 1 миллиона ксерокопий, около 2 миллионов кадров микрофильмов, 300 тысяч кадров микрофиш. Небольшие заявки читателей могут быть выполнены в тот же день на участках ксерокопирования, находящихся при читальных залах.
Особая роль принадлежит сотрудникам тех отделов Библиотеки, которые непосредственно обеспечивают физическую сохранность огромного собрания ее книг и рукописей. Все крупнейшие книгохранилища мира вынуждены решать множество проблем, связанных с защитой своих фондов от воздействия времени и возможных повреждений. При активном использовании читателями книги и документы изнашиваются, а бумага сама по себе подвержена естественному ветшанию с течением лет. В силу этого поддержание хорошей сохранности фондов и их необходимая реставрация остаются важнейшей стороной деятельности Библиотеки. Эта постоянная работа осуществляется не только хранителями фондов, но и специальным отделом консервации документов. Более двадцати высококвалифицированных специалистов-реставраторов заняты здесь восстановлением материалов как на бумаге, так и пергамене. Профилактическая обработка фондов проводится сотрудниками особого сектора, который отвечает за их долговременное хранение.
Мемориальная функция в развитии национальной библиотеки определила структуру системы ее фонда, состоящую из четырех взаимодействующих групп фондов (основных, подсобных, резервных, обменных). Сохранение основных свойств системы при различных воздействиях внешних и внутренних факторов обеспечивается разным целевым назначением этих структурных групп и научно обоснованным формированием и организацией их фондов. Как известно, целевое назначение у группы основных фондов, выполняющих мемориальную функцию — формирование и постоянное хранение национального фонда документов на разных носителях информации, обеспечивающих полноту удовлетворения запросов пользователей; у группы подсобных фондов — формирование фондов дублетами экземпляров документов повышенного спроса, обеспечивающих оперативное обслуживание пользователей для защиты от износа документов группы основных фондов; у резервных фондов — формирование фондов дублетами экземпляров редких и ценных документов, обеспечивающих восполнение возможных утрат и износа документов группы основных фондов; у обменных фондов освобождение системы фонда национальной библиотеки от излишних дублетных и непрофильных изданий с угасающим спросом, но не утративших научное, историко-культурное и художественное значение, и распределение их среди библиотек страны в порядке безвозмездной передачи или эквивалентного обмена, а также продажа их населению.13
Что же касается Фонда международного книгообмена, укомплектованного дублетами экземпляров отечественных документов, то он занимает особое положение и не влияет на взаимосвязи групп фондов, образующих систему фонда национальной библиотеки, так как не участвует в поддержании ее мемориальной функции. По сути, он является промежуточным звеном в книгообменных операциях как источник комплектования фондов иностранными изданиями. Состав и объем данного фонда находятся в постоянной зависимости от тематических заявок зарубежных партнеров и конъюнктуры международного рынка. Книгообменные связи с зарубежными организациями осуществляются и на основе конкретных заказов, которые выполняются в основном по покупке, минуя Фонд международного книгообмена.
В настоящее время Библиотеку ежегодно посещает почти полтора миллиона человек, более половины которых — научные работники и специалисты различного профиля. Они используют более 70% всей выдаваемой литературы, количество которой составляет около 11 миллионов томов в год.14
Также библиотека располагает залами для проведения культурных мероприятий, лекций, концертов, просмотра фильмов (в рамках киноклуба), создания Интернет-кафе, зон отдыха, выставочными залами и др.
1.4. Оценка культурно-досугового опыта деятельности
библиотеки им. Салтыкова-Щедрина
В целом библиотеку можно представить как 1) историю книг, историю каталогов и классификаций. В библиотеке хранятся великие произведения, книги известных ученых и писателей, книги для повседневного чтения. Библиотека одновременно осуществляет отбор и максимально полно комплектует свои фонды. Комплектование библиотек ориентируется как на читательский спрос интеллигенции, так и на массовый спрос. Разные вкусы людей порождают потребность в разнообразной литературе и они порой не зависят от уровня образования и культуры. 2) Способ упорядочивания знаний. В библиотеке происходит «встреча» читателя и книги, проводятся лекции и мероприятия. Составление классификаций и каталогов - длительный и объемный процесс, который по сути своей бесконечен, поскольку изменения, происходящие в культуре, науке, искусстве затрагивают и библиотечные процессы хранения и распространения информации. Важно создать принципы построения систем каталогов и формирования единого пространства коммуникации общества, библиотеки и читателя. 3) Досуговый коммуникативный центр. Эта функция важная для общения молодежной аудитории в рамках социально-культурного пространства, часть которого создается ими самим.
Со дня своего основания в 1795 году Императорская Публичная библиотека играла роль национальной библиотеки России. Понятие «национальная библиотека» родилось во Франции в конце XVIII века и означало, прежде всего, открытость обществу и сохранение национальной памяти. Возникновение национальных библиотек связано с появлением новых форм государственного единства. Появление книг на национальных языках разных стран, распространение знаний родного языка наряду с латынью становится одним из значительных событий в истории культуры. Национальный язык и национальная культура способствовали изменению представления человека о своей культуре и ее истории.15
Общий фонд исследуемой библиотеки составляет ныне более 31 миллиона единиц хранения, из которых почти шестая часть — издания на иностранных языках. Все фонды Библиотеки находятся в активном использовании как специалистами, так и рядовыми читателями.
Многомиллионный фонд Национальной библиотеки — это сложившаяся за столетия, определенно организованная система, развитие которой постоянно подвергается воздействию внешних и внутренних факторов.
Проводимые под воздействием внешних и внутренних факторов изменения и корректировки по организации, составу и формированию отдельных фондов в группе должны учитывать их целевое назначение, экономическую целесообразность нововведений и быть направленными на эффективное функционирование национальной библиотеки при политических, социально-экономических и технологических изменениях развивающегося общества.
Основными причинами многочисленных изменений в организации, формировании и структуре фондов, а также в способах и формах их раскрытия и использования на разных этапах развития общества являются поиски оптимального решения двух главных задач — сохранения библиотечного фонда как источника национального знания и предоставления его для широкого общественного пользования. В результате этих поисков и изменений в организации и формировании фондов происходит постепенное выстраивание структуры системы фонда национальной библиотеки.
РНБ, входящая в число крупнейших национальных библиотек мира, постепенно выстраивала структуру многомиллионного библиотечного фонда, которая создавалась из четырех взаимодействующих групп с одинаковыми по каждой группе целевыми назначениями. Это явилось результатом решения одинаковых главных задач — обеспечения сохранности документов и их доступности обществу.
Целевое назначение подсобных фондов, сформированных преимущественно из документов второго обязательного экземпляра, определялось главной задачей — оперативным обслуживанием читателей и наиболее полным удовлетворением их запросов, а их назначение в качестве защиты основных фондов оставалось на втором плане. С середины ХХ века к назначению подсобных фондов, защищающих документы постоянного хранения, начали относиться более серьезно. Было официально запрещено длительное хранение в подсобных фондах подручных библиотек отделов справочных книг основных фондов.
С середины ХХ века под влиянием проводимой в стране политики об улучшении дела самообразования, а также из-за разработки реконструктивного плана постепенно производилось внедрение отраслевого обслуживания читателей с организацией отдельных подсобных фондов по определенным комплексам знаний при читальных залах. Вначале универсальный Научный читальный зал был разделен на два читальных зала с подсобными фондами для научной работы по двум комплексам знаний: 1) социально-экономические науки, литература и искусство и 2) медико-биологические, точные науки и техника. В каждом зале были отраслевые пункты выдачи, но пункт выдачи литературы из основного фонда был единым. После Великой Отечественной войны Библиотека нашла возможность открыть третий отраслевой научный зал с подсобным фондом в Главном здании.
Получив в 1950 г. новое здание по набережной реки Фонтанки, 36, Библиотека перевела в него Общий читальный зал с подсобным фондом и разделила его на четыре отраслевых Общих читальных зала с подсобными фондами по комплексам смежных отраслей знаний, аналогичных пунктам выдачи, организованным в 1934 г. Сегодня там проходят концерты классической музыки с участием ведущих музыкантов города.
Структура фондов Научных читальных залов Главного здания состояла из таких же четырех подсобных фондов по отраслям знаний. Таким образом, в результате внедрения отраслевого обслуживания читателей, при их дифференциации на читателей, имеющих и не имеющих высшее образование, было создано восемь отдельных подсобных фондов с читальными залами в разных помещениях по двум адресам. Эта система, к сожалению, сохранились при переводе Общих читальных залов в новое здание Библиотеки по Московскому проспекту, 165.
Выводы. В качестве самостоятельного направления социально-культурной и проектной деятельности можно рассматривать развитие индустрии культуры и досуга, уровень которой является сегодня не только показателем общего качества жизнедеятельности региона, но и средством повышения привлекательности территории. Библиотечная инфраструктура в данном случае выступает условием повышения качества социально–культурной жизни населения определенной территории.
Библиотека к сегодняшнему дню накопила богатый опыт досуговой и социо-культурной деятельности. Общий фонд РНБ составляет более 31 млн. единиц хранения. Количество читателей — около 1,2 млн. человек ежегодно. В целях их оперативного обслуживания интенсивно внедряются современные компьютерные технологии, создаются базы данных, раскрывающие содержание уникальных книжных коллекций.
Из внешних факторов основное влияние на развитие системы фонда библиотеки оказывают культурные, политические, социальные, экономические и технологические изменения общества. Из внутренних факторов первостепенное значение имеют решения, принимаемые на разных уровнях иерархии управления по изменению или корректировке организации, состава и формирования библиотечных фондов. Их эффективность и экономическая оправданность определяется степенью профессионализма и опыта управленческих кадров.
2. Пути совершенствования деятельности библиотеки
им. М.Е. Салтыкова-Щедрина
2.1.Инновационные проекты в деятельности библиотеки
Значительная часть проектов Библиотеки им. М.Е. Салтыкова-Щедрина носит инновационный характер, так как любая инновация обладает более выраженным маркетинговым эффектом. Проекты Библиотеки, поддерживающие досуговые и культурные инновации, ориентированы, прежде всего, на поддержку как традиционных, так и нетрадиционных видов и форм читательской культуры; на поощрение и тиражирование лучших идей и технологий оптимальной адаптации к условиям сегодняшней социокультурной ситуации (например, организация выставок, концертов, демонстрация редких фильмов, форм оптимальной организации пространств в филиалах, образцов архитектурных сооружений, монументального, прикладного искусства, дизайна).
Идея изменения, развития, лежащие в основе данного типа проектов, реализуемых Библиотекой, определяется не только маркетинговым потенциалом инновационных видов деятельности. Она продиктована также осознанием и пониманием невозможности решить проблемы за счет ресурсов традиционной культуры, что стимулирует идеологию радикальной смены культурной реальности путем внедрения новых норм, ценностей, технологий, активизации механизмов внедрения инноваций в библиотечное дело.
Так, например, в особом помещении при научных читальных залах расположена постоянно действующая выставка новых поступлений, которая обновляется еженедельно. В течение года здесь экспонируется около 25 тыс. книг на русском и иностранных языках. Очень популярны у читателей и тематические книжно-иллюстративные выставки, которых организуется около полутора тысяч в год. Сотрудниками проводятся также лекции и экскурсии по Библиотеке для пропаганды книжных сокровищ её фондов.
В Российской национальной библиотеке традиционно проводятся научные конференции. В день основания Публичной библиотеки —16 мая — ежегодно проходит конференция, подводящая итоги научной деятельности ее коллектива; через каждые два года проводится научная конференция, посвященная проблемам истории русской книги и книжного дела второй половины ХIХ-ХХ веков, названная в честь выдающегося русского издателя Ф.Ф. Павленкова, «Павленковские чтения».16 Особое место занимают научные конференции Отдела рукописей (так называемый «Годичный акт Депо манускриптов») и сектора редких книг («Книжные редкости Публичной библиотеки»). Научными конференциями отмечаются и памятные юбилейные даты в истории русской культуры. В сентябре 2010 г. в ней пройдёт Международный библиографический конгресс.
Российская национальная библиотека является не только хранителем книжных богатств, но и одним из ведущих научных центров России по библиотековедению, библиографоведению и книговедению, общероссийским центром межбиблиотечного абонемента, библиотекой-депозитарием.
Наряду с Российской государственной библиотекой в Москве, библиотекой Российской Академии наук в Санкт-Петербурге и другими крупнейшими книгохранилищами страны она выступает координатором научной работы в этих областях. Особенно важная роль принадлежит здесь научно-методическому и научно-исследовательскому отделам Библиотеки. Первый из них осуществляет исследование теоретических проблем и закономерностей эволюции библиотечного дела в контексте исторического процесса, разработку стратегии и развития отдельных типов и видов библиотек, научной теории формирования их фондов, оптимальных показателей их деятельности и т.п.
Научно-исследовательский отдел изучает философские аспекты библиотечного дела и его историю, методологию, методику и организацию, проблемы обслуживания читателей и вопросы управления библиотеками, экономику библиотечного дела. Оба отдела работают в постоянном контакте с региональными и местными библиотечными центрами, координируя их деятельность и оказывая методическую помощь.
Из новаций последних лет в работе библиотеки можно назвать создание для читателей в системе режима on-line следующих ресурсов:
Электронная библиотека
Электронные каталоги
Информационно - сервисный центр
Центр правовой информации
Центр чтения
Спроси библиографа
Электронная доставка документов
Ресурсы Интернет
Виртуальный научный кабинет
Из реализованных успешных проекты особо следует выделить:
RUSMARC
Центр Либнет
Виртуальная справочная служба КОРУНБ
Каталогизация перед публикацией
Европейская библиотека (TEL)
Книги периода ручного пресса (1455-1830)
Арбикон
Виртуальный центр информационной поддержки нанотехнологий.
Особо следует отметить смену моделей традиционных выставок и поворот их в сторону среднего читателя. Речь идет не только о таком новшестве как выставки-online, но и разработка интересных тем и проблем. Так 19 апреля 2009 г. в Библиотеке работала книжно-иллюстративная выставка «Аромат кофе и ритмы танца Латинской Америки».17
Традиционные мероприятия по устройству презентаций книг, научных семинаров, творческих вечеров, симфонических концертов, теле- и кинолекториев также подвергаются инновациям. Так, 10 мая 2009 года был проведен городской конкурс гитаристов, в мае организован Международный кинофестиваль «Послание к человеку», запущен цикл «Шедевры мирового кино», в рамках проекта «Театральные встречи» показан моноспектакль «Судьба Айседоры Дункан». 12-14 мая 2009 г. в Библиотеке прошел обучающий семинар "Руководство ИФЛА/ЮНЕСКО по Манифесту ИФЛА об Интернете: перспективы использования в российских библиотеках".
Список литературы
Список литературы
1.Алфавитный список произведений печати, которые на основании п.3 примечания к ст.175 Устава о цензуре и печати, воспрещенных МВД к обращению в публичных библиотеках и общественных читальнях. - СПб., 1894. – 89 с.
2.Алфавитный каталог изданиям на русском языке, запрещенных к обращению и перепечатыванию в России. - СПб., 1894. – 149 с.
3.Библиографическая информация и читатели. [Сб. статей]. – М., 1980.
4.Библиотеки и чтение в ситуации культурных изменений. - М., 1996. – 328 с.
5.Библиотеки и чтение. Что мы читаем? Какие мы? Вып.3. – М., 1999.
6.Васильева Е.Н. Социальная психология на службе библиотек : курс лекций. – Тюмень : Изд-во ТюмГУ, 1999. – 193 с.
7.Васильева Е.Н., Барбакова К.Г. Профессионально-образовательные факторы подготовки субъекта управления в сфере культуры: региональный аспект // Социс. – 2007. – №4.
8.Головина Г.В. Культурно-досуговая деятельность как основа развития межкультурного диалога и сохранения культурного многообразия // Науки о культуре в новом тысячелетии. – М.: Ярославль, 2007. – С.153-157.
9.Дубин Б.В., Зоркая Н.А. Чтение и общество в России 2000-х годов // Социс. – 2009. - № 7. – С.61-78.
10.Захаров А.В. Развлечение sub specia в социологии // Социс. – 2008. - № 1. – С.106 -115.
11.Издания Российской национальной библиотеки за 1995 – 2000 г. – СПб.: РНБ, 2004. – 138 с.
12.Издания Российской национальной библиотеки за 2000 – 2005 г. – СПб.: РНБ, 2007. – 156 с.
13.Ланкин В.Г., Григорьева О.А. Книга как информационно-технологическая основа культуры // Социс. – 2009. - № 7. – С.78 - 84.
14.Марков А.П., Бирженюк Г.М. Основы социокультурного проектирования. – СПБ, 1998.
15.Марков А.П.Проектирование маркетинговых коммуникаций. – СПб., 2005. – 290 с.
16.Маркова Т.Б. Библиотека в истории культуры. - СПб.: «Наука», 2008. - 323с.
17.Маркова Т.Б. Библиотека как элемент социальной реальности // Социальная реальность и социальные теории: Материалы Всеросс. конф. СПб.: Изд-во СПбГУ, 1998. С.265-268.
18.Маркова Т.Б. Социальная значимость книги и библиотеки в сетевом обществе // Этносоциум и межнациональная культура. М., 2008. № 5.
19.Полл Р., Бокхорст П. Измерение качества работы. Международное руководство по измерению эффективности работы университетских и других научных библиотек. – М.: Логос, 2002. – 155 с.
20.Потанина Е.А. Кто работает в библиотеке // Социс. – 2007. - № 3. – С.107-111.
21.Программирование культурного развития: региональные аспекты. –Вып.2. Сборник научных трудов. –М., Рос. институт культурологии. –1993.
22.Российская национальная библиотека. 1795 – 1995. – СПб.: Лики России, 1995. – 246 с.
23.Санкин Л.А. Социально-культурная деятельность. – СПб., 2006. – 326 с.
24.Социальное проектирование в сфере культуры: игровые методы. - М., НИИ культуры, 1988. – 329 с.
25.Самые успешные PR–кампании в мировой практике. – М., Консалтинговая группа «ИМИДЖ–Контакт» ИНФРА–М, 2002. (Серия «Современные консалтинговые технологии»). http://www.newsman.tsu.ru/library /main/most successful_PR _in_world _practice/
26.Семенова Л.С. Теория и практика развития системы фонда национальной библиотеки (на примере РНБ) // История библиотек. Вып.6. – СПб., 2006. – С.191-241.
27.Социальное проектирование в сфере культуры: игровые методы. М., НИИ культуры, 1988. – 239 с.
28.Харнак А. Библиотековедение как наука оценочная, библиотечная политика как политика мировая // История библиотек. Вып.5. – СПб., 2004. – С.248-257.
29.Чтение в современном мире: опыт прошлого, взгляд в будущее. Тезисы Первого Общенационального конгресса по чтению 18-21 августа 1992 г. - М., 1992. – 327 с.
30.Чтение и библиотека: Педагогика и психология чтения / Вып.2. - М., 1994. – 287 с.
31.http://www.nlr.ru/ - официальный сайт РНБ.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00489