Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
324527 |
| Дата создания |
08 июля 2013 |
| Страниц |
31
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Оглавление
Введение
Глава 1.Теоретическая составляющая распознавания эмоциональных состояний
1.1. Обзор основных исследований направленных на описание эмоциональной сферы.
1.2. Основные признаки распознавания эмоций. Результаты эмпирических исследований.
Глава 2. Индивидуальные способы и приемы распознавания эмоций
2.1. Некогнитивные факторы распознавания эмоций
2.2. Когнитивные факторы распознавания эмоций
2.2.1Эмоциональный интеллект
2.2.2. Когнитивный стиль
2.3. Когнитивные стратегии
Глава 3. Исследование индивидуальных приемов распознавания эмоций. Выявление основных стратегий.
Заключение
Список литературы
Введение
Исследование индивидуальных способов и приемов распознавания эмоций (выявление, описание когнитивных стратегий распознавания эмоций)
Фрагмент работы для ознакомления
2. Выявить основные признаки распознавания эмоциональных явлений на основе эмпирических исследований.
3. Определить индивидуальные способы и приемы распознавания эмоций.
4. Рассмотреть когнитивные и некогнитивные факторы распознавания эмоций.
5.Выявить и описать когнитивные стратегии
Объект исследования – распознавание эмоций человека
Предметом исследования являются когнитивные стратегии распознавания эмоционального состояния человека.
Методологической основой работы является системный подход (Б.Ф. Ломов, В.А. Барабанщиков).
Заключение
В настоящем исследованием целью являлось выявление когнитивных стратегий распознавания эмоциональных состояний других людей. Несмотря на то, что данная проблема имеет статус малоизученности, нам удалось на основании эмпирических исследований проследить, какие факторы влияют на распознавание эмоций.
Была выявлена теоретическая составляющая распознавания эмоциональных состояний, основанная на обзоре основных исследований направленных на описание эмоциональной сферы. Также были выявлены основные признаки распознавания эмоций.
Список литературы
"Список литературы
Бреслав Г.М. Психология эмоций. – М.: Смысл; Издательский центр «Академия», 2004. – 544 с.
Гусев А.Н., Измайлов Ч.А., Михалевская М.Б. Измерение в психологии: общий психологический практикум. М., 1987.
Изард К.Э. Психология эмоций / Перев. с англ. - СПб.: Издательство «Питер», 2000. – 464с.
Ильин Е.П. Эмоции и чувства. – СПб: Питер, 2001. – 752с.
Рубинштейн С.Л.Основы общей психологии: В 2 Т. - Т2. М., 1989.
Шкуратова И.П. Когнитивный стиль и общение. - Ростов-на-Дону,1994. – 156с.
Гранская Ю.В. Распознавание эмоций по выражению лица: Автореф.дис….канд.наук. – СПб.,1998
Манеров В.Х. Исследование речевого сигнала для определения эмоционального состояния человека: Автореф.дис. …канд.наук. – Харьков, 1961.
Овсянникова В.В. Роль когнитивных факторов в распознаванииэмоциональных состояний. Автореф.дис. …канд.наук. – М.2007.
Сысоева Т.А. Стратегии идентификации эмоций: Диплом. Соч. / ИП РГГУ. М., 2005. С.25
Андреева И.Н. Понимание эмоций. Гендерные различия. // Гендер и проблемы коммуникативного поведения: Сборник материалов третьей международной научной конференции 1-2 ноября 2007 г.; редкол. А.А. Гугнин [и др.] – Полоцк: ПГУ, 2007. – С.230-233
Барабанщиков В.А., Малкова Т.Н. Исследование восприятия эмоционального состояния человека по выражению лица // Проблема общения в психологии. – М.,1981. – С.121-140
Гарскова Г.Г. Введение понятия «эмоциональный интеллект» в психологическую теорию // Ананьевские чтения-99: Тезисы научно-практической конференции. СПб., 1999. – С.25-26.
Корнева Т.В. О некоторых факторах, определяющих точность аудиторской оценки эмоциональных состояний // Материалы Всесоюзного симпозиума «Речь, эмоции и личность». – Л., 1978. С.121-125
Куницына В.Н. Восприятие и оценка экспрессии подростками // Экспериментальная и прикладная психология. Л., 1973. – Вып. 5. – С.106-115
Люсин Д. В., Марютина О.О., Степанова А.С. Структура эмоционального интеллекта и связь его компонентов с индивидуальными особенностями: эмпирический анализ // Социальный интеллект: Теория, измерение, исследования / Под ред. Д.В. Люсина
Люсин Д.В., Овсянникова В.В. Стилевые аспекты идентификации эмоциональных состояний // Понимание в коммуникации. 2007. Язык. Человек. Концепция. Текст. Тезисы докладов Международной научной конференции. М.: НИВЦ МГУ, 2007. С. 71-73.
Овсянникова В.В. Когнитивные стратегии распознавания эмоциональных состояний // Сибирский психологический журнал. №25. – М.,2007. С.40-46.
Овсянникова В.В. Переработка эмоциональной информации: когнитивные стили и стратегии // Вестник НГУ. Серия: Психология. 2007 Том 1, выпуск 1. С. 138-142.
Робертс Р.Д., ДЖ. Мэттьюс Д. Зайднер М. Люсин Д.В. Эмоциональный интеллект: проблемы теории, измерения и применения на практике // Журнал Высшей Школы Экономики. 2004. Т. 1. № 4. С. 3—24.
Ekman P., Oster H. (1979) Facial expressions of emotion // Annual Review of Psychology. 30. Р. 527-554.
Gardner R.W., Holzman P.S., Klein G.S., Linton H.B., Spence D.P. (1959) Cognitive control. A study of individual consistencies in cognitive behavior. Psychological Issues. Monograph 4. V.1. NY
Stroop J.R. (1935) Studies of Interference in Serial Verbal Reactions // Journal of Experimental Psychology. Vol. 18. No. 6. Р. 643-662.
Witkin, H.A., Oltman, P.K., Raskin, E., & Karp, S.A. (1971) A manual for the Embedded Figures Test. Palo Alto, CA: Consulting Psychologists Press.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.01046