Вход

Развитие сюжетно-ролевой игры у старших дошкольников

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 323641
Дата создания 08 июля 2013
Страниц 36
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 310руб.
КУПИТЬ

Содержание

Оглавление
Оглавление
Приложение №3

Введение

Развитие сюжетно-ролевой игры у старших дошкольников

Фрагмент работы для ознакомления


Список литературы


Список использованной литературы
1.Венгер Л.А., Венгер А.Л. Домашняя школа мышления (для пятилетних детей). - М.: Знание, 1984.
2.Козлова С.А., Куликова Т.А.. Дошкольная педагогика: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. - М.: Академия, 2000.
3.Жуковская Р.И. Игра и ее педагогическое значение. - М., 1984.
4.Коломинский Я.Л., Панько Е.А. Учителю о психологии детей шестилетнего возраста: книга для учителя. - Москва: Просвещение, 1988.
5.Крылова Н.М. Программа «Детский сад - «Дом радости ребенка»». - М.: «Просвещение», 1998.
6.Михайленко Н. Я., Короткова Н.А. Организация сюжетной игры в детском саду: Пособие для воспитателя. 2-е изд., испр. - М.: Издательство «ГНОМ и Д», 2000.
7.Пропп В. Я. Морфология сказки. - М., Г969.
8.Спиваковская А.С. Психотерапия: игра, детство, семья. Том 1. - ООО Апрель Пресс, ЗАО Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000.
9.Усова А.П. Роль игры в воспитании детей. / Под ред. А.В.Запорожца. - М., 1976.
10.Эльконин Д. Психология игры. - М.: Владос, 1999 .
11.Воспитание детей в игре / Под ред. Д.В.Менджерицкой. - М.: Просвещение,1979.
12.Обучение сюжетно-ролевой игре дошкольников с проблемами в интеллектуальном развитии: Учеб.-метод. пособие / Под ред. Л.Б. Баряевой, А.П. Зарин, Н.Д. Соколовой. - СПб: ЛОИУУ, 1996.
13.Михайленко Н.Я., Короткова Н. Формирование сюжетной игры у детей 6 года жизни // Дошкольное воспитание. - 1989. - №8.
14.Новоселова С.Л., Зворыгина Е.В. Руководство формированием игры //
Дошкольное воспитание. - 1981. - №4.
15.Харчевникова А.Н. Диагностика особенностей сюжетно-ролевой игры мальчиков и девочек пятого года жизни. Сборник "Педагогическая диагностика как инструмент познания и понимания ребенка дошкольного возраста (в 3 частях). - СПб.: РГПУ им А.И. Герцена, 2008.
Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00462
© Рефератбанк, 2002 - 2024