Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
323169 |
| Дата создания |
08 июля 2013 |
| Страниц |
35
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
Введение
Глава 1. Теоретическое исследование особенностей эмоционально-мотивационной сферы старшеклассника
1.1 Основные характеристики ранней юности
1.2 Мотивационная сфера личности. Особенности мотивационной сферы старшеклассника
1.3 Эмоциональная сфера личности. Особенности эмоциональной сферы старшеклассника
Глава 2. Эмпирическое исследование мотивационно-эмоциональной сферы старшеклассников
2.1 Этапы эмпирического исследования
2.2 Диагностический аппарат исследования
2.3 Характеристики эмпирической выборки и особенности проведения исследования
2.4 Анализ и интерпретация полученных результатов
Выводы
Заключение
Список литературы
Приложение
Введение
Особенность мотивационно-эмоциональной сферы старшеклассников.
Фрагмент работы для ознакомления
гнев
отвр-е
през-е
страх
стыд
вина
1
м
5
3
2
3
9
12
5
1
3
7
5
5
5
8
тигр
2
м
6
5
5
5
8
8
7
2
2
5
10
4
7
4
тигр
3
м
8
4
4
4
10
9
4
2
4
6
6
6
9
6
пантера
4
м
5
6
6
2
11
11
5
1
11
4
7
2
7
7
тигр
5
м
7
5
6
3
12
8
3
1
4
5
4
4
11
9
лев
6
м
8
3
5
5
9
5
4
2
5
3
8
5
9
6
тигр
7
м
5
4
2
4
10
8
5
3
3
5
6
3
5
7
медведь
8
м
7
5
3
4
9
9
5
2
4
6
8
4
7
7
тигр
9
м
6
7
5
5
10
12
4
2
2
4
9
3
6
8
тигр
10
ж
3
6
4
3
8
4
6
2
5
6
9
6
7
4
лев
11
ж
5
8
2
5
7
7
7
1
4
7
8
8
6
3
тигр
12
ж
7
5
2
4
9
8
5
1
3
5
9
9
4
5
пантера
13
ж
6
8
3
4
10
9
7
1
4
3
2
10
5
6
медведь
14
ж
8
8
2
3
11
9
4
1
3
4
Список литературы
"Список литературы
1.Аверин В.А. Психология личности: Учебное пособие.– СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 1999. – 89 с
2.Елисеев О.П. Практикум по психологии личности – СПб., 2003. С.403-412.
3.Ильин Е.П. Эмоции и чувства. СПб., 2001. С.549-550
4.Кон И.С. Психология старшеклассника. – М.: Просвещение, 1993. – 207 с.
5.Краткий психологический словарь/Ред.-сост. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. – 2 изд., расш, испр. и доп. – Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 1998 – 512 с.
6.Кулагина И.Ю. Возрастная психология – М:УРАО, 1998, - 176 с.
7.Обухова Л.Ф. Детская (возрастная) психология. Учебник. - М., Российское педагогическое агентство. 1996, - 374 с.
8.Психология подростка/ Под общей ред. А.А. Реана. – СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК; М.: Олма-Пресс, 2003. – 430 с.
9.Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста. – СПБ.: Издательство «Питер», 2000. – 624 с.
10.Ремшмидт Х. Подростковый и юношеский возраст: Проблемы становления личности. – М.: Мир, 1994. – 320 с.
11.Фельдштейн Д. И. Психологические особенности развития личности в подростковом возрасте // Сайт журнала «Вопросы психологии»: URL: http://www.voppsy.ru/issues/1988/886/886031.htm
12.Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. Т. 1,2. М.: Педагогика, 1986, 408 с.
1.Эльконин Д.Б., Драгунова Т.В. Возрастные и индивидуальные особенности младших подростков - М.: Просвещение, 1967, с. 156. (есть свежих годов)
2.Эриксон Э. Детство и общество. М. Издательская группа «Прогресс», 2000.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00473