Роль медицинской сестры в реабилитации психических больных

Введение
Глава 1. Особенности сестринского процесса в психиатрии
1.1. Основные характеристики сестринского процесса в реабилитации психических больных
1.2. Особенности реабилитации психических больных
1.3. Особенности ухода за психическими больными
Глава 2. Организация исследования
2.1. База исследования
2.2. Описание основных направлений исследования психиатрических больных
2.3. Описание основных направлений исследования роли медицинской сестры в реабилитации психических больных
Выводы
Предложения
Заключение
Список литературы
Приложения

Роль медицинской сестры в реабилитации психических больных

3. Провести анализ клинических особенностей пациентов психиатрической больницы;
4. Проанализировать нарушенные потребности пациентов с психическими расстройствами;
5. Повести изучение роли сестринского ухода в реабилитации психических больных.
В ходе исследования были изучены и систематизированы проблемы 50 пациентов, находившихся на лечении в психиатрической больнице №1 Санкт-Петербурга1 им П.П. Кащенко в период 2009 года.
В исследовании использовались следующие методы:
1. Анализ историй болезни.
2. Опрос больных.
3. Анкетирование 20 медицинских сестер по оценке роли медицинской сестры в реабилитации психических больных.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Рост в последние годы числа впервые признанных инвалидами вследствие психических заболеваний свидетельствует не только об ухудшении лекарственного обеспечения, но и о том, что у части психически больных, занятых ранее в условиях обычного производства, после перехода в статус безработных психогенно провоцируются и поддерживаются стойкие, затяжные приступы или обострения психоза, глубокие декомпенсации состояния. Лишение социально компенсирующего воздействия труда и средств к существованию значительно утяжеляет течение заболевания. К тому же многие психически больные, сохраняющие трудоспособность, не могут проявить определенной настойчивости в поисках нового места работы.
Роль медицинской сестры в реабилитации психических больных – это помощь в восстановления нарушенных умений и знаний, что является задачей не только гуманной, но и социально значимой. Правильно организованная система реабилитации больных, включающая навыки самоухода и гигиены, позволяет вернуть человека не только в окружающую его социальную среду, но и сделать его трудоспособным. Возвращая этот контингент больных к труду, реабилитация решает тем самым задачу не только социальной, но и государственной значимости.
На пути решения этих важнейших задач стоит ряд трудностей, с которыми сталкиваются практические медицинский персонал. Эффективность реабилитационных мероприятий прямо связана с высокой квалификацией медицинского персонала и других специалистов, занимающихся реабилитационной практикой.
Медицинский работник может успешно выполнять профессиональную задачу при условии как минимум психологического контакта с пациентом. А психотерапевтическое воздействие, психологическая реабилитация, разве можно игнорировать их значимость? Использование в работе медицинских сестёр психологических знаний - это важнейшее требование профессии. Следовательно, на уровень первостепенных задач в современном сестринском образовании выходит обучение медицинских сестёр психологии общения, педагогическим навыкам, приёмам реабилитации психиатрических больных. И чтобы обучиться искусству профессионального общения, медицинские сёстры должны овладеть необходимыми профессионально важными качествами на высоком уровне.