Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
319728 |
| Дата создания |
08 июля 2013 |
| Страниц |
39
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
Введение
Глава I. Лингвистика текста как современная исследовательская парадигма языкознания
Стилистика и лингвистика текста
Классификации текстов
Признаки функционального стиля
Краткая характеристика научного стиля
Искусствоведческий текст как особый вид текста
Определение понятия «искусствоведческий текст»
Глава II. Анализ особенностей искусствоведческих текстов: лексический и грамматический уровни
Основные особенности искусствоведческих текстов на лексико-стилистическом уровне
Основные лексико-семантические группы слов
Использование экспрессивно-оценочной лексики
Основные стилистические приемы
Основные особенности искусствоведческих текстов на грамматическом уровне
Основные особенности структуры предложений
Употребление специфических временных конструкций
Употребление определительных конструкций
Использование прилагательных в превосходной степени
Использование наречий
Заключение
Список литературы
Введение
Лексико-грамматические особенности искуствоведческих текстов.
Фрагмент работы для ознакомления
1.3.1. Определение понятия «искусствоведческий текст»
1.3.2. Общая характеристика
Часть II. Анализ особенностей искусствоведческих текстов: лексический и грамматический уровни
2.1. Основные особенности искусствоведческих текстов на лексико-стилистическом уровне
2.1.1. Основные лексико-семантические группы слов
2.1.2. Основные стилистические приемы
2.2. Основные особенности искусствоведческих текстов на грамматическом уровне
2.2.1. Основные особенности структуры предложений
Список литературы
Список литературы
1.Алексеева И.С. Профессиональный тренинг переводчика. СПб., 2003.
2.Арнольд В.И. Стилистика. Современный английский язык. М., 2002.
3.Арутюнова Н. Д. Язык и мир человека. М., 1999.
4.Булатова А.П. Искусствоведческий дискурс конца 90-х годов и тенденции его развития. // Формула круга. Сб. статей к юбилею профессора О.Г. Ревзиной. М., 1999.
5.Гальперин И.Р. Текст как объект лингвистического исследования. М., 1981.
6.Горшков А.И. Русская стилистика. М., 2001.
7.Кожин А.Н., Крылова О.А., Одинцов В.В. Функциональные типы русской речи. М., 1982.
8.Кожина М.Н., Дускаева Л.Р., Салимовский В.А. Стилистика русского языка М.: Флинта: Наука, 2008 – 464 с.
9.Костомаров В.Г. Наш язык в действии. Очерки современной русской стилистики. М., 2005.
10.Кропотов С.Л. Проблема экономического измерения субъективности в неклассической философии искусства. Автореф. дисс. на соискание ученой степени доктора философских наук. Екатеринбург, 2000.
11.Кузнецова Э. В. Лексикология русского языка. М., 1989.
12.Лукьянова Н. А. Экспрессивная лексика разговорного употребления. Новосибирск, 1986.
13.Лукьянова Н.А. Введение в русистику. Новосибирск, 2004.
14.Михайлов Н.Н. Теория художественного текста. М.: «Академия», 2006. – 224 с.
15.Одинцов В.В. Стилистика текста. М. 1980.
16.Разинкина Н.М. Функциональная стилистика. М., 1989.
17.Степанов Ю.С. Альтернативный мир, Дискурс, Факт и принцип Причинности // Язык и наука в конце XX века. М., 1995.
18.Шмелев Д. Н. Современный русский язык. Лексика. М., 2006.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00462