Вход

Роль лидера в организационных изменениях в муниципальном совете.

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 319319
Дата создания 08 июля 2013
Страниц 40
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 24 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 310руб.
КУПИТЬ

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ

Введение
Глава 1. Лидер в организации и его роль при проведении организационных изменений
1.1 Кризис лидерства и новые ценности глобального менеджмента
1.2 Влияние лидера на организационное поведение
1.3 Организационные изменения и роль лидера при их проведении
Выводы по первой главе
Глава 2. Анализ роли лидера при проведении организационных изменений в Муниципальном образовании муниципальный округ Пискаревка
2.1 Общая характеристика организационного построения Муниципального образования муниципальный округ Пискаревка
2.2 Исследование мотивационной системы Муниципального совета Муниципального образования Муниципальный округ Пискаревка
2.3 Интервью с главой муниципального образования Сергеевой В.В.
2.4 Анализ ответов Главы муниципального образования
Выводы по второйглаве
Заключение
Список использованной литературы

Введение

Роль лидера в организационных изменениях в муниципальном совете.

Фрагмент работы для ознакомления

Курсовая работа состоит из введения, двух глав, разбитых на
Заключение
Изменения в сложных социальных системах — крайне непростая задача, которую тем не менее человечеству приходится решать регулярно.
Одним из важнейших регулятивов при проектировании и внедрении системных организационных изменений является понятие "зона ближайшего развития". Первоначально это понятие обозначало тот объём новых умений и способностей, который в течение короткого периода может освоить человек, если он находится на некотором исходном уровне своего физического и интеллектуального развития. Соответственно, зона ближайшего развития — это ещё и тот рубеж в развитии человека, дальше которого в ближайшее время он продвинуться не сможет.
Рынок довольно редко выступает ограничителем темпов и рубежей развития российских организаций. Гораздо более серьёзные ограничения находятся, как правило, внутри самой организации и связаны они с двумя ключевыми ресурсами: финансовым и кадровым.
Объём финансовых ресурсов для развития организации — будь то заработанная прибыль, привлеченные инвестиции или долгосрочные заёмные средства — сравнительно легко поддается оценке, на основании которой рассчитываются максимально возможные темпы роста. Тем самым для роста организации задаются пределы, превзойти которые практически невозможно.
Персонал организации является вторым ограничивающим пределом, который, однако, имеет более сложную структуру и труднее прогнозируется. Первое, что нужно, — выбрать верную по отношению линию между двумя крайними полюсами: решение сверхзадачи бизнеса силами имеющегося персонала или замена ключевых специалистов и менеджеров более сильными и адекватными кандидатурами. Выбор делается с учётом как минимум следующих моментов:
позиция владельцев; ценность сохранения имеющегося коллектива или отдельных сотрудников;
профессиональный уровень и потенциал роста ключевых менеджеров и специалистов организации и их соответствие или несоответствие уровню поставленных сверхзадач;
потенциал сотрудников, занимающих второстепенные должности, но способных быстро занять ключевые позиции в организации ("кадровый резерв");
отделимость от людей-носителей, документированность и "человеконезависимость" важнейших бизнес-технологий организации, определяющих её функционирование;

Список литературы

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1.Андреева Г.Н. Социальная психология. М: Аспект Пресс, 2004.
2.Веснин В.Р. Управление персоналом. Теория и практика: учебник. М.: ТК Велби, изд-во Проспект, 2008. – 688 стр.
3.Винокуров Л.В. Психология работы с персоналом в трудах отечественных специалистов. СПб.: Питер, 2001.
4.Иванов В. Лидеры глобального бизнеса признают неэффективность единоначалия. // Проблемы теории и практики управления. 2009. №6. С. 11
5.Краснова В. Матвеева А. Смородина Т. Между гармонией и деспотией.// Ж. Эксперт. 2005. №25.
6.Кричевский Р.Л. Психология лидерства: Учебное пособие. – М.: Статут, 2007. – 542 с.
7.Мастенбрук У. Управление конфликтными ситуациями и развитие организации. — М.: Инфра-М, 2006.
8.Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. — М.: Дело, 2004.
9.Михайлов Ф.Б. Управление персоналом: классические концепции и новые подходы. — Казань, 2004.
10.Невструева Т.Х. Карьерные ориентации личности руководителя в контексте организационной культуры. Хабаровск, 2007.
11.Никифоров Г.С. Психология менеджмента. СПб.: Питер, 2003.
12.Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие. Самара: Издательский Дом БАХРАХ – М, 2004.
13.Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. СПб.: ООО Речь, 2003.
14.Чирикова А.Е. Женщина – топ менеджер в России: в ожидании краха «стеклянного потолка». Рязань, 2003.
15.Шмаров А. Гвардейцы капитала Ж. Эксперт 2005. №18 С. 27-36.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00536
© Рефератбанк, 2002 - 2024