Вход

Образование цунами неоднородностями атмосферного давления

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 318424
Дата создания 08 июля 2013
Страниц 23
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 апреля в 16:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 310руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание

Введение
Глава I Теоретические основы изучения самооценки и агрессивности у старших подростков
1.1. Понятие агрессии и агрессивности
1.2. Причины проявлений агрессивности в подростковом возрасте
1.3. Самооценка и её влияние на агрессивность подростков
Глава II Экспериментальное исследование самооценки и агрессивности старших подростков
2.1. Процедура и методы исследования
2.2 Результаты исследования
Заключение
Список использованной литературы:
Приложение №1 Таблица результатов социометрического исследования и методики Дембо-Рубинштейн на определение самооценки
Приложение 2. Результаты исследования агрессивности у подростков (методики Басса-Дарки, «Несуществующее животное»)

Введение

Образование цунами неоднородностями атмосферного давления

Фрагмент работы для ознакомления

e

Список литературы

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1.Добровольский А.Д., Добролюбов С.А. Гидрология. – М.: Высшая школа, 2007.
2.Доценко С.Ф. Накат одиночной волны цунами на наклонный берег. //Морской гидрофизический журнал. – 2005. - №4. – с.11-18.
3.Исаев А.А. Экологическая климатология. – М.: Научный мир, 2003.
4.Коробова О.С., Михина Т.В. Климат и человек. – М.: РУДН, 2007.
5.Моргунов В.К. Основы метеорологии, климатологии. – Феникс, Сибирское отделения, 2005.
6.Хромов С.П. Метрология и климатология. – М.: изд. МГУ Наука, 2006.
7.Шведовский П.В., Логинов В.Ф. Практика применения статистических методов при анализе и прогнозе природных процессов. – Брест: БрГТУ, 2004.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00468
© Рефератбанк, 2002 - 2024