Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
318190 |
Дата создания |
08 июля 2013 |
Страниц |
34
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение
Глава 1 Понятие и сущность невроза. Механизмы защиты
Глава 2 Психологическая концепция возникновения невротических расстройств по Фрейду
Глава 3 Психологическая концепция возникновения невротических расстройств по Адлеру
Глава 4 Психологическая концепция возникновения невротических расстройств по Юнгу
Глава 5 Психологическая концепция возникновения невротических расстройств по Хорни
Заключение
Использованная литература
Введение
Психологическая концепция возникновения невротических расстройств в психоанализе
Фрагмент работы для ознакомления
Объект исследования – невротические расстройства.
Предмет исследования – причины возникновения невротических расстройств.
Гипотеза исследования – с психоаналитической точки зрения невроз является следствием конфликта между сознательными и бессознательными потребностями и тенденциями.
Задачи исследования:
1. проанализировать взгляды различных представителей психодинамического подхода;
2. рассмотреть причины возникновения невротических расстройств у разных представителей психодинамического подхода.
Заключение
Психодинамическое направление в психотерапии основано на психоанализе. Всех представителей данного подхода объединяют общие представления о бессознательных психических процессах.
Родоначальником психоанализа является З. Фрейд. Реализуется психодинамический подход в психологической концепции и концепции личности в психоанализе. Термин «психодинамический» предполагает рассмотрение психической жизни человека, психики с точки зрения динамики, взаимодействия, борьбы и конфликтов ее составляющих и их влияния на психическую жизнь и поведение человека.
Центральным в психоанализе являются представления о бессознательных психических процессах. Эти процессы рассматриваются как основные детерминанты личностного развития, как основные факторы, движущие силы, определяющие и регулирующие поведение и функционирование человеческой личности. Психическая жизнь человека в общем рассматривается как выражение бессознательных психических процессов. Бессознательное состоит из инстинктивных побуждений, первичных, врожденных, биологических влечений и потребностей, которые угрожают сознанию и вытесняются в область бессознательного.
Список литературы
1. Большой психологический словарь/Сост. и общ. ред. Б. Мещеряков, В. Зинченко. – СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2003. – 672 с. (Проект «Психологическая энциклопедия»).
2. Клиническая психология: учебник/Под ред. Б. Д. Карвасарского. – СПб.: Питер, 2002. – 960 с. (Серия «Национальная медицинская библиотека»).
3. Маклаков А. Г. Общая психология. – СПб.: Питер, 2001. – 592 с.: илл. – (Серия «Учебник нового века»).
4. Психология. Учебник / Под ред. А. А. Крылова. – М.: «ПРОСПЕКТ», 1999. – 584 с.
5. Психология. Учебник для гуманитарных вузов / Под общ. ред. В. Н. Дружинина. – СПб.: Питер, 2001. – 656 с.: илл. – (Серия «Учебник нового века»).
6. Столяренко Л. Д. Основы психологии. 6-е изд., перераб и доп. (Серия «Учебники, учебные пособия»). – Ростов н/Д: Феникс, 2003. – 672 с.
7. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. 3-е междунар. изд. – СПб.: Питер, 2003. – 608 с., илл. – (Серия «Мастера психологии»).
8. Ференци Ш. Теория и практика психоанализа: Пер. с нем. – М.: ПЕР СЭ, СПб.: Университетская книга, 2000. – 320 с.
9. Фрейд З. Психология бессознательного: Сб. произведений / Сост., науч. ред., авт. вступ. ст. М. Г. Ярошевский. – М.: Просвещение, 1990. – 448 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00476