Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
317720 |
Дата создания |
08 июля 2013 |
Страниц |
37
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение
Глава 1. Особенности имиджа политического лидера
1.1 Представление проблемы имиджа политических лидеров в научной литературе
1.2 Концептуальная характеристика молодежи
1.3 Идентификация ценностных ориентаций молодежи
Глава 2. Анализ имиджа политических лидеров В. Путина и Д. Медведева
2.1 Анализ имиджа Д. Медведева
2.2 Имидж В.Путина для современной молодежи
Заключение
Список литературы
Введение
Сравнение имиджей Путина и Медведева для молодежной аудитории
Фрагмент работы для ознакомления
Последующие 6 лет своей жизни активно продвигался по службе, сменив большое количество высоких постов, что демонстрирует его успешность, а также опыт в управленческом аспекте.
В 1999 году - заместитель Руководителя Аппарата Правительства Российской Федерации.
В 1999 - 2000 годах - заместитель Руководителя Администрации Президента Российской Федерации.
С 2000 года - первый заместитель Руководителя Администрации Президента Российской Федерации.
В 2000 - 2001 годах - председатель Совета директоров ОАО «Газпром», в 2001 году - заместитель председателя Совета директоров ОАО «Газпром», с июня 2002 года - председатель Совета директоров ОАО«Газпром».
С октября 2003 года - Руководитель Администрации Президента Российской Федерации.
В ноябре 2005 года назначен Первым заместителем Председателя Правительства Российской Федерации.
Успешен в личном плане, есть жена и сын
2 марта 2008 года избран Президентом Российской Федерации.
Женат. Жена - Светлана Владимировна Медведева. У Медведевых есть сын Илья.
Анализируя «открытую для доступа» биографию Президента РФ можно констатировать поэтапную успешность личности, которая может привлекать и формировать хорошую репутацию и имидж.
Анализируя развитие имиджа нынешнего Президента РФ Дмитрия Медведева можно отметить, что он долгое время никакого имиджа не имел и даже после выборов не воспринимался электоратом как лидер страны. И поэтому изначально «имидж Медведева» представлял собой в известном смысле tabula rasa — чистый лист, что являлась своеобразным аналогом призрачного расстояния между политиком и электоратом. Поэтому активизация работы имиджмейкеров президента после выборов весьма объяснима. Результат есть, уже в начале 2009 года британская The Times в статье с характерным заголовком «Человек, который оттеснит Путина» написала, что «вопреки всеобщему представлению о нем Дмитрий Медведев — не марионетка». «Много ли власти будет реально принадлежать Медведеву, выяснится лишь на практике, но ясно, по крайней мере, одно: ему предложена реальная должность — занимай ее и работай», — написала The Times.
Проанализируем видеоблог президента
С 12 января 2009 года любой пользователь Интернета может прокомментировать видеопослания Дмитрия Медведева, которые публикуются на его официальном сайте kremlin.ru. Эксперты уверены, что интерактивность нужна главе государства, чтобы наладить диалог с гражданами. А это особенно актуально в условиях кризиса.
Почитателей у президента, судя по блогу, не меньше, чем критиков. Правда, их обращения к Медведеву довольно стандартны и сводятся к пожеланию успехов.
«Коммерсантъ» пишет, что россиянам нравятся все «правильные слова», которые они услышали от Дмитрия Медведева за первый год его президентства. Но практического их воплощения они не увидели, а хотели бы. Важность антикоррупционных инициатив Дмитрия Медведева отметили многие посетители президентского блога. Но все они сообщают, что далее «декларации о намерениях» дело пока не сдвинулось. И вообще, более 100 комментариев, сделанных к записи 7-8 марта, фактически подтверждают выводы, к которым пришли ведущие социологические службы страны, замерявшие рейтинг Дмитрия Медведева в годовщину его президентства: оснований не доверять ему россиян пока не видят, но и надежд на будущее с ним связывают все меньше («Дмитрий Медведев говорит, но мало показывает»).
«Блогер поставил президенту «неуд», пишет «Московский комсомолец». модераторы пропустили и критику. «С точки зрения того, что изменилось в судах и правоохранительных органах, Вам, Дмитрий Анатольевич, — «неуд». Правовой беспредел как был, так и остался», — написал юрист-практик из Москвы. Отметим, на момент 08:00 по московскому времени на сайте президента было более сотни комментариев. Их может быть больше, но уж больно сложной, многоступенчатой и долгой остается процедура регистрации и проверки модераторами. Так, корреспондент «МК» потратил на данный процесс 3 часа, получил наконец–то уведомление о регистрации, но разрешения на размещение «комментов» так и не дождался.
Президент России Дмитрий Медведев собирается лично отвечать на комментарии в его видеоблоге, что повышает его авторитет и улучшает его имидж в глазах молодежи.
Темы в видеоблоге поднимается совершенно разные, есть также те, которые посвящены молодежи. Стоит отметить, что в этих записях президент говорит на простом языке, не используя сложных терминов, что также привлекает слушателей и зрителей к данного видео
Новую запись в видеоблоге Медведев посвятил высшему образованию и поддержке студенчества.
Дмитрий Медведев полагает, что нужно закрепить плату за обучение в вузах в рублях, без индексации ее во время всего периода обучения, а также призывает в виде поощрения переводить лучших студентов с платных на бесплатные отделения. Это является мечтой каждого платного студента, однако, в реальной жизни это редко случается.
«В настоящий момент далеко не все студенты из-за изменения курсовой политики, из-за ряда других проблем способны находить или легко находить деньги для того, чтобы оплатить свое обучение», — отметил президент РФ, заметив, что у него есть несколько предложений по этому вопросу.
«Первое предложение заключается в том, чтобы более активно развивать образовательные кредиты. В настоящий момент уже подготовлен нормативный документ, по которому студенту, который хорошо учится, который проявляет нормальные знания, может быть предоставлен образовательный кредит. Этот кредит дается на срок обучения, он возмещается после окончания высшего учебного заведения, дается под минимальный процент. Естественным условием предоставления этого кредита, конечно, является нормальная успеваемость», — сказал Медведев.
Кроме того, он предложил зафиксировать высшим учебным заведениям, университетам плату за обучение, «не индексируя ее сообразно изменению курса нашей валюты». «Зафиксировать в рублях и использовать соответствующую цифру на весь период, когда оказываются образовательные услуги», — предложил глава государства.
По его мнению, «это будет способствовать тому, чтобы студент мог более уверенно, более стабильно себя чувствовать в период обучения».
Президент России высказал надежду, что его предложения помогут «преодолеть те трудности, с которыми сегодня сталкивается студенчество».
Таким образом, в своем видео для молодежи он указал такие темы, которые максимально интересны и волнующе для современной молодежи, выразив мнение схожее с большинством.
Комментарии интернет-пользователей проходят премодерацию и не публикуются, если пропагандируют ненависть, дискриминацию, содержат оскорбления, угрозы, ущемляют права меньшинств, нарушают права несовершеннолетних, распространяют персональные данные третьих лиц без их согласия, преследуют коммерческие цели, содержат спам, рекламную информацию, инвективную лексику и ее производные, отмечается на сайте.
Проанализируем текст Президента за 22 апреля 2009
О развитии интернета в России
Д.МЕДВЕДЕВ:
Сегодня открывается Российский интернет-форум, который в этом году пройдёт совместно с конференцией «Интернет и бизнес». Кстати, в прошлом году я принимал в нём участие, познакомился и с наиболее интересными проектами, поделился своими мыслями о развитии интернета в нашей стране, да и в других странах тоже.
Хочу пожелать участникам форума успешной работы, конечно, новых интересных идей, нормального, полноценного и, надеюсь, продуктивного общения.
Думаю, что в своих выступлениях вы не сможете обойти одну неприятную тему, которая стала в последнее время доминирующей. Я имею в виду мировой финансовый кризис. Естественно, что он самым серьёзным образом повлиял на финансовые возможности наших компаний, и интернет-компаний в том числе. Кстати, опять же недавно мы говорили об этом на встрече с представителями «Единой России». Понятно, что стало меньше инвестиций, упали доходы от рекламы, сократились объёмы онлайн-торговли, понизилась зарплата.
Но в активе интернет-сообщества есть одно, на мой взгляд, во всяком случае, принципиальное преимущество. У него всегда есть интересные идеи. И такие, может быть, нестандартные решения. Кроме того, несмотря ни на какие потрясения, потенциал отрасли всё равно огромен. Так что я уверен, что ответом на финансовые проблемы станут и новые проекты, и старт-апы, которые помогут не только интернет-сообществу, но и хотя бы в какой-то степени нашей экономике в целом. Более того, уверен, что именно интернет позволит создать дополнительное количество рабочих мест, даст и новые возможности для наших людей.
За последнее время интернет развился в полноценную саморегулируемую систему, при этом довольно сильно влияющую на все сферы нашей жизни. На передний план вышли социальные сети, блоги (я заметил, кстати, что и мой блог начал жить своей жизнью, люди общаются между собой, обсуждают злободневные темы, я этому, конечно, рад). Поэтому пытаться регулировать сеть, делать это примитивно – очень сложно. В интернете нужно присутствовать по его законам. И здесь, как мне кажется, есть над чем поработать, причём поработать всем. Интернет не может быть средой, где доминируют правила, установленные одной, пусть даже самой продвинутой, самой сильной страной. Должны быть международные нормы, которые выработаны совместно. А всемирная сеть должна развиваться так, как она, собственно говоря, и развивалась до последнего периода – как общая среда. Только в этом случае можно противостоять терроризму, ксенофобии, другим противозаконным явлениям в сети. Наконец, только на основе общих договорённостей можно будет защитить авторское право. А я считаю, я даже настаиваю, что это очень важно.
Что может и что должно сделать наше государство для развития интернета в нашей стране, в России? Я думаю, что главной задачей должно стать создание хороших условий для максимальной доступности интернет-услуг. Это очень непростая задача, можете мне поверить, с учётом масштабов нашего государства. Я ею заниматься начал несколько лет назад. И вторая, не менее важная задача для власти на всех уровнях – быть в этом пространстве открытой. Ситуация с открытостью, с готовностью государства к различным государственным сервисам у нас, мягко говоря, пока далека от идеальной, а если говорить откровенно, то почти нет этого. Тем не менее что-то всё-таки уже делается. Многие государственные органы создали довольно неплохие сайты, есть удачные примеры реализации электронного правительства, например, в Татарстане. Появился, например, этот блог. И многие руководители не смогли отказать себе в удовольствии и последовали моему примеру. В интернете недавно были опубликованы сведения о доходах высших должностных лиц нашей страны.
Принципиально важно, однако, то, чтобы это были не разовые акции или отдельные примеры, как сейчас, а чтобы это было системной работой. Для этого я создал Совет при Президенте по развитию информационного общества, который должен активизировать эту работу по всем направлениям, связанным с информационной открытостью нашей страны.
Вот, наверное, две эти задачи: первая – обеспечение равного доступа к интернету (причём, конечно, хорошего качества и по разумной для нашей страны цене), и вторая – информационное удобство для граждан, полноценное присутствие в нём власти, – я считаю ключевыми для нашего государства в этой сфере.
Хотел бы также сказать, что я принял решение расширить возможности для дискуссии в моём блоге, вы об этом мне писали. Теперь он становится частью «Живого журнала»: в Live Journal создано сообщество, куда транслируются все записи и где можно делать то, что давно хотелось сделать, то есть комментировать комментарии. Так что, если хотите ответить кому-то из посетителей блога, причём прямо, всё что хотите, а раньше это было достаточно сложно, теперь такая возможность у вас есть. Пользуйтесь!
Таким образом, президент в своей речи не использовал сложных терминов, говорил достаточно доступно и просто. Также можно отметить, что речь носила структурированный вид с небольшим упором на личное основание.
12 января 2009. Записано 9 января 2009 в Сочи (Красная Поляна)
Культура отдыха и развитие массового спорта в нашей стране
Д.МЕДВЕДЕВ:
Дорогие друзья!
//личностное обращение
Хотел бы ещё раз поздравить вас всех с Новым годом!
Надеюсь, что вы хорошо провели каникулы. Новогодние каникулы, которые в этом году были довольно длинными.
// хорошо провели каникулы- молодежная аудитория
И хотел бы с вами поговорить об одной теме, которую считаю очень важной. Эта тема связана с развитием физкультуры и спорта в нашей стране.
// хочу поговорить в данном контексте воспринимается как фраза- хочу посоветоваться или побеседовать..
Дело в том, что за последнее время было сделано достаточно много разных вещей, которые направлены на развитие физкультуры, спорта, для того чтобы создать нормальные условия для отдыха миллионов наших граждан.
\\Достаточно много разных вещей- является разговорным оборотом
Но, если говорить предельно откровенно,
// обращение к диалоговой форме
….. сделано пока ещё совсем недостаточно. И, может быть, вот эти новогодние праздники являются достаточным поводом немножко порассуждать на тему о том, как мы должны развивать физкультуру, как мы должны развивать массовый спорт в нашей стране, для того чтобы миллионы наших граждан приобщались к этому нормальному способу отдыха.
// призыв к диалогу
В нашей стране, вы знаете, в 2014 году будет проводиться зимняя Олимпиада. Сейчас по полной программе, что называется, идёт подготовка к ней: строятся новые объекты, вводятся новые спортивные площадки, дворцы. И всё это мы делаем, несмотря на то что в последнее время финансовая ситуация в мире и в нашей стране, конечно, довольно серьёзно ухудшилась из-за мирового финансового кризиса. Но я считаю, что это та тема, на которой мы не имеем права экономить. Потому что в конечном счёте от этого зависит самочувствие людей. То, что принято называть здоровьем нации.
// желание пропагандировать здоровый образ жизни
И в этой связи я считаю, что мы должны все учиться отдыхать.
// местоимение я акцентирует на авторской позиции
Вы знаете, вопрос отдыха – это всегда такой личный вопрос.
// диалоговая форма, местоимение я акцентирует на авторской позиции
И каждый из нас решает, как отдохнуть. Я в этом году катался на лыжах, катался в Красной Поляне, в Сочи.
// личная информация
И считаю, что сегодня у нас уже в этом смысле созданы вполне достойные, приличные условия для отдыха. Такие же условия, которые существуют во многих европейских странах. Могу вам сказать откровенно:
// личностный оборот
это большая радость, большое удовольствие таким образом отдохнуть. Мне очень понравилось.
// личностное отношение
Хотел бы сказать ещё несколько слов о том, как работает мой видеоблог. Вы знаете, что 7 октября мы начали публикацию периодических видеообращений. И в настоящий момент я считаю, что мы готовы уже к тому, чтобы сделать то, о чём вы, дорогие друзья, просили. Прежде всего эти предложения связаны с размещением комментов. Хотел бы сказать вам, что такая возможность сейчас появилась. И я надеюсь, что вы сможете сказать всё, что вы хотите, оставляя свои комментарии в этом видеоблоге. Я с большим интересом буду их читать
Данное сообщение написано на простом и доступном языке с четко выраженной авторской позицией с демонстрацией своего настроения и отношения к сформулированной проблеме.
2.2 Имидж В.Путина для современной молодежи
У Путина В.В. в настоящее время есть несколько сайтов
рис 2.1 Сайт В.В. Путина
Однако, данный сайт нельзя назвать интересным для молодежи.
рис 2.2 Рекламный сайт В.В. Путина
Данный сайт также особо не интересен, так как в данное время не моделируется.
В старых сайтах имидж Путина носит личностную окраску, часто даны профессиональные характеристики и брендовые компоненты. Снятый пиджак на фотографиях приводит к ассоциации со сменой должности и приближения политика к молодежи. Чаще всего Путин улыбается, однако, отдельные акции, направленный на привелчение молодежи отсутствуют.
Заключение
Имидж политика внедряется, в том числе и на уровне бессознательного в психике человека. В этой связи будет правильным утверждение, что имидж внедряется в сознание не столько с помощью метода убеждения, когда используются рациональные аргументы и доказательства, а сколько с помощью метода внушения, - апеллирующего к эмоциональной сфере человека и к бессознательному в его психике, т.е. когда усвоение имиджа происходит без критического осмысления. Таким образом, внедренный имидж не всегда осознается самим человеком, его усвоившим.
При формировании имиджа политического лидера необходимо воздействовать на потребности, интересы, систему ценностей, установки и другие факторы, определяющие поведение людей. Однако, в первую очередь, такое воздействие должно быть направлено на такие факторы. которые более субъективны по своей природе, прежде всего на социально-психологические установки личности. Имидж не нейтрален в социальном плане, он всегда содержит ярко выраженную социально-психологическую установку, предписывающую (по Д.Н.Узнадзе) определенное отношение к явлениям, которые он отражает. Уже через личностные установки происходит влияние на систему ценностей, на интересы, а, в конечном счете, - на потребности личности. Ведь последние (по Л.Маслоу) -основной фактор, определяет характер деятельности человека.
Исходя из выявленных особенностей функционирования имиджа политического лидера, представим нашу схему его формирования.
Под механизмом формирования имиджа политического лидера мы понимаем систему специально спроектированных воздействий на сознание избирателей, которая формирует в нем образ данного политического лидера с заданными свойствами, чертами и характеристиками.
Таким образом, механизм формирования имиджа политического лидера был представлен из следующих этапов:
1. проектирование характеристик имиджа по его компонентам (личностному, поведенческому и коммуникативному), а так же способов воздействия при трансляции данного имиджа на сознание избирателей;
2. размещение в СМИ информационных материалов, выступления в СМИ самого политика, направленные на формирование заданного имиджа данного политика в массовом сознании:
3. формирование имиджа политического лидера в сознании избирателей.
В данной работе был проведен анализ имиджа Д. Медведева и В. Путина, как показал анализ в последнее время происходит преобразование имиджа нового президента, разрешение созданных стереотипов и элементов его восприятия.
Список литературы
1. Алешина И.В Паблик Рилейшнз для менеджеров: Курс лекций.-М.: ИКФ "Экмос",2003.-480с.
2. Али М. Практический маркетинг и паблик рилейшнз для малого бизнеса / Пер. с англ. под ред. А.Н. Андреевой. - СПб.: Издательский Дом "Нева", 2004. - 416 с.
3. Антипов К.В. Баженов Ю.К. Паблик рилейшнз: Учебное пособие. - 3-е изд., перераб. И доп. - М.: Изд-ий Дом "Дашков и К'", 2002. - 148 с.
4. Блэк С. Паблик рилейшнз. Что это такое? - М.: Сирин, 2003, -202с.
5. Борисов Б.Л. Технологии рекламы и PR. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2001.- 624 с.
6. Бортник Е.М., и др. Управление связями с общественностью: Учебное пособие/ Э.М. Короткова, А.Ю. Никитаева, Е.М.Бортник - М.: ИД ФБК-ПРЕСС, 2002. - 128 с.
7. Варакута С.А., Егоров Ю.Н. Связи с общественностью. М.: Инфра-М, 2001 - 246 c.
8. Василик М.А. Паблик рилейшнз в России: организации и документы / М.А. Василик, М.С. Вершинин, Л.Д. Козырева; С.-Петерб. гос. техн. ун-т. – СПб.: Нестор, 2000. – 77c.
9. Векслер А.Ф. Связи с общественностью для бизнеса.-Н.Новгород:Изд.центр Агентства "PR - эксперт",2001.-202с.
10. Викентьев И.Л. Приемы рекламы и Public Relations. Бизнес-пресса. 2002.-380.
11. Гордеева О.И. Политический имидж в избирательной кампании // Технологии и организация выборных кампаний. Зарубежный и отечественный опыт. — М., 1993. — С. 37
12. Гуляев В.Г. Организация туристской деятельности. -М.: Финансы и статистика, 1996. – 512 с.
13. Гундарь О.Н. Феномен политического лидерства в социальном контексте современности. Дис. докт. филос. наук. Ставрополь, 2001.-26с.
14. Джефкинс Ф. Паблик рилейшнз. Уч. пос. Пер. с англ. Джефкинс Ф. Юнити-Дана. 2003.-416c.
15. Драгичевич- Шешич М. Экономика культуры// Экология культуры. Информационный бюллетень. – 1998. - №2 (5). – С.61-62
Список литературы
"1.Алешина И.В Паблик Рилейшнз для менеджеров: Курс лекций.-М.: ИКФ ""Экмос"",2003.-480с.
2.Али М. Практический маркетинг и паблик рилейшнз для малого бизнеса / Пер. с англ. под ред. А.Н. Андреевой. - СПб.: Издательский Дом ""Нева"", 2004. - 416 с.
3.Антипов К.В. Баженов Ю.К. Паблик рилейшнз: Учебное пособие. - 3-е изд., перераб. И доп. - М.: Изд-ий Дом ""Дашков и К'"", 2002. - 148 с.
4.Блэк С. Паблик рилейшнз. Что это такое? - М.: Сирин, 2003, -202с.
5.Борисов Б.Л. Технологии рекламы и PR. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2001.- 624 с.
6.Бортник Е.М., и др. Управление связями с общественностью: Учебное пособие/ Э.М. Короткова, А.Ю. Никитаева, Е.М.Бортник - М.: ИД ФБК-ПРЕСС, 2002. - 128 с.
7.Варакута С.А., Егоров Ю.Н. Связи с общественностью. М.: Инфра-М, 2001 - 246 c.
8.Василик М.А. Паблик рилейшнз в России: организации и документы / М.А. Василик, М.С. Вершинин, Л.Д. Козырева; С.-Петерб. гос. техн. ун-т. – СПб.: Нестор, 2000. – 77c.
9.Векслер А.Ф. Связи с общественностью для бизнеса.-Н.Новгород:Изд.центр Агентства ""PR - эксперт"",2001.-202с.
10.Викентьев И.Л. Приемы рекламы и Public Relations. Бизнес-пресса. 2002.-380.
11.Гордеева О.И. Политический имидж в избирательной кампании // Технологии и организация выборных кампаний. Зарубежный и отечественный опыт. — М., 1993. — С. 37
12.Гуляев В.Г. Организация туристской деятельности. -М.: Финансы и статистика, 1996. – 512 с.
13.Гундарь О.Н. Феномен политического лидерства в социальном контексте современности. Дис. докт. филос. наук. Ставрополь, 2001.-26с.
14.Джефкинс Ф. Паблик рилейшнз. Уч. пос. Пер. с англ. Джефкинс Ф. Юнити-Дана. 2003.-416c.
15.Драгичевич- Шешич М. Экономика культуры// Экология культуры. Информационный бюллетень. – 1998. - №2 (5). – С.61-62
16.Дурович А.П. Реклама в туризме. //Уч. пособие. –М.: ООО «Новое знамя», 2003. – 254 с.
17.Дурович, Н. .И. Кабушкин, Т.М. Сергеева и др. Организация туризма: Учеб. Пособие– Мн.: Новое знание, 2003. – 632 с.
18.Ефремова М.В. Основы технологии туристического бизнеса. М.: Ось-89, 1999. -239 с.
19.Жулевич Е.В., Копанев А.С. Организация туризма. Мн.: БГУЭУ, 1999. – 253 с.
20.Зазыкин В.Г. Психология в рекламе. М.: Дата Стром, 1992. – 64 с.
21.Зейнаб A. Туpизм- средство прямого диалога между культурами и народами мира// Диалог, цивилизаций: исторический опыт и перспективы XXI века. Доклады и выступления Российско-иранский международный научный симпозиум. 1-2 февраля 2002 г., - М.: Изд-во РУДН, 2002 – С.42
22.Ильина Е.Н. Туроперейтинг: организация деятельности. М.: финансы и статистика, 2000. – 251 с.
23.Исмаев Д.К. Работа туристической фирмы по организации зарубежных поездок. М.: Луч, 1996. – 109 с.
24.Капитонов Э.А., Корпоративная культура и PR. - Москва: ИКЦ ""МарТ"", Ростов-н/ Д: Издательский центр ""МарТ"", 2003. - 416 с.
25.Катана С. Молодежь как социально-культурная общность в аспекте межпоколенческих отношений // Теоретические основания культурной политики. М.: РИК-М, 1993. С. 256
26.Карпухин О.И. Молодежь России: особенности социализации и самоопределения. 2003 //WWW.I-U.RU/ режим свободного доступа
27.Китчен Ф. Паблик рилейшнз: принципы и практика: Учебное пособие для вузов / Пер. с англ. Под ред. Б.Л. Ерёмина. - М.: ЮНИТИ -ДАНА, 2004. - 454 с.
28.Кичаев А. PR для карьеры, для семьи и для себя. - М.: ООО ""Вершина"", 2003. - 240 с.
29.Королько В.Г. Основы Паблик Рилейшнз : Учебник для студентов ВУЗов. - М. : Рефл-бук; Киев: Ваклер, 2000. - 528 с.
30.Котлер Ф. Основы маркетинга. пер. с англ. -М., “Прогресс"", 1993. – 726 с.
31.Кошелюк М.Е. Выборы. Магия игры. Технологии победы. – «Макцентр», 2000.
32.Кошелюк М.Е. Технологии политических выборов 2-е изд.,перераб. и доп.. – СПб.: «Питер», 2004
33.Лаптенок А.В. Искусство информации. Выборы: работа с общественностью. – Минск: «Арт-Престиж», 1995.
34.Лисовский С.Ф. Политическая реклама. – М.: «Маркетинг»,2000.
35.Личность и власть. Межвуз сб. научн. Работ/Рост высш шк. МВД, 1995-192 с.
36.Леонтьев Д.Л. Ценность как междисциплинарное понятие: Опыт многомерной реконгг рукции // Современный социо-анализ. Сборник статей. М., 1998
37.Лисовский В.Г. Духовный мир и ценностные ориентации молодежи России: СПб.: СПбГУП, 2000.
38.Мяло К.Т. Время выбора: Молодежь и общество в поисках альтернативы. М.: Политиздат, 1991. С. 111
39.Парамонова С. Типы морального сознания молодежи // Социол. исслед. 1997. № 10. С. 77
40.Паблик рилейшнз. Связи с общественностью в сфере бизнеса. М.: Ассоциация авторов и издателей ""Тандем"", изд-во ""ЭКМОС"",2001.-352с.
41.Пашенцев Е.Н. Паблик рилейшнз: от бизнеса до политики. 3-е изд., испр. И доп. - М.: Издательство ""Финпресс"", 2002. - 369 с.
42.Почепцов Г.Г.-Паблик рилейшнз для профессионалов. Ваклер. 2003г.-624с.
43.Попов В.А. Кондратьева О.Ю. Изменение мотивационно-ценностных ориентаций учащейся молодежи // Социол.исслед. 1999. №6;
44.Ручкин Б. Молодежь и становление новой России // Социол. исслед. 1998. № 5. С. 93
45.Сенин И.Г. Опросник терминальных ценностей. Ярославль, 1991
46.Савинова О.Н. Связь с общественностью: Учебное пособие для высших учебныз заведений, курсов повышения квалификации/ Под общ. ред. докт. филос. наук, проф. Е.П.Савруцкой. - Н.Новгород: НГЛУ им. Добролюбова, 2001. -132 с.
47.Санаев Д.А. Выборы в России. Как это делается. – М.: «Ось-89», 2005.
48.Семенов В. ""Молодежь, как аудитория политической коммуникации. М.: Издательство РАГС. 2001. – с.12-15
49.Синяев И. Паблик рилейшнз в коммерческой деятельности. 2003.-414с.
50.Синяева И.М. Паблик Рилейшнз в коммерческой деятельности : Учебник для ВУЗов / Под ред. Г.А. Васильева. - М. : ЮНИТИ, 1998. - 288 с.
51.Скотт М. Катлип, Аллен Х. Сентер, Глен М. Брум Паблик рилейшенз. Теория и практика, 8-е изд.: Пер. с англ.: Уч. пос. - М.: Издательский дом ""Вильямс"", 2000. - 624 c.
52.Скоробогацкий В.В. Социокультурный анализ власти/рос. Акад. Гос. Службы при президенте РФ.2002, -288с.
53.Соколов И.Н. Технология популярности, или Паблик Рилейшнз. - Мн.: Парадокс, 1999. - 304 c.
54.Твирова Ю.А. политическая коммуникация как фактор трансформации политической системы современной России: автореферат дис.канд. пол.наук. Орел, 2003-23с.
55.Ушаков Д.С. Прикладной туроперейтинг. – М.: ИКЦ « МарТ», 2004. – 416 с.
56.Харрисон Ш. Связи с общественностью. Вводный курс. Пер. с англ. СПб Изд.дом.""Нева"", М.:Изд. Олма-пресс, 2003.-368c.
57.Честара Дж. Деловой этикет: Паблик рилейшнз для всех и каждого / Пер. с англ. Л.Бесковой.- М.: ФАИР-ПРЕСС, 2001. - 336 с.
58.Чумиков А.Н. Связи с общественностью: Учебное пособие для управленческих специальностей вузов/А.Н.Чумиков, Моск.гос.ун-т им.М.В.Ломоносова, фак.гос.упр., 2-е изд.испр. и доп.-М.: Дело, 2001.-295с.
59.Чумиков А.Н. Креативные технологии ""паблик рилейшнз"" : Учебное пособие / МГУ им. М.В. Ломоносова. – М.: Университетский гуманитарный лицей, 1998. - 216 с.
60.Чумиков А.Н. Креативные технологии ""паблик рилейшнз"" : Учеб. пособие. - Екатеринбург : Баско, 1999. - 215 с.
61.Чумиков А.Н. Связи с общественностью: Учебное пособие для студентов управленческих специальностей ВУЗов / МГУ им. М.В. Ломоносова, Факультет государственного управления. 2-е изд. - М. : Дело, 2001. - 296 с.
62.Чумиков А.Н., Бочаров М.П. Связи с общественностью: теория и практика: Учебное пособие.- М.: Дело, 2003.- 496 с., 16 с.вкл.
63.Шарков Ф.И. Интегрированные PR-коммуникации. 2004г.-272c.
64.Шарков Ф.И. Интегрированные бренд-коммуникации. — М.: «РИП-Холдинг», 2004. —244 с.
65.Шарков Ф. И. Теория коммуникации (базовый курс). Учебник. — 2-е изд. — М.: «РИП-Холдинг», 2004. — 246 с.
66.Шкуратова И.П. Мотивационная модель общения и попытка ее экспериментального изучения // Психологический вестник. Вып.1.ч.1. Ростов-на-Дону, 1996, с.187-205
67.Щенникова Л.С. Духовные ориентиры псковских студентов // Социол.исслед. 1999. №8
68.Эфендиев А.Г. Дудина О.М. Московское студенчество в период реформирования российского общества // Социол.исслед. 1997. №9
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00483