Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
315952 |
| Дата создания |
08 июля 2013 |
| Страниц |
18
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 апреля в 16:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Оглавление
Введение
1.Психолого-педагогическая готовность ребенка к школьному обучению
2.Игра как ведущая деятельность дошкольников
3.Роль игры в подготовке ребенка к школе
3.1.Дидактические игры
3.2.Подвижные игры
3.3.Сюжетно-ролевые игры
Заключение
Список литературы
Введение
Игра как средство подготовки ребенка к школе
Фрагмент работы для ознакомления
самооценка – в режиссерских играх старших школьников.
Цель данной работы: изучить игру как средство подготовки ребенка к школе.
В связи с поставленной целью выделяются следующие задачи:
1. Рассмотреть психолого-педагогическую готовность ребенка к школьному обучению;
2. Охарактеризовать игру как ведущую деятельность дошкольников;
3. Показать роль игры в подготовке ребенка к школе.
Заключение
Понятие «готовность к обучению в школе» включает физиологическую, психологическую и личностную готовность к школьному обучению.
Список литературы
Список литературы
1.Божович Л.И. Личность и её формирование в детском возрасте. – М.: Просвещение, 1969.
2.Венгер Л. А., Венгер А. Л. Готов ли ваш ребенок к школе? М., 1994.
3.Выготский Л.С. Психология. – М.: ЭКСМО – Пресс, 2000.
4.Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе. М., 1996.
5.Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика. М.: Академия, 2005.
6.Кроль В.М. Психология и педагогика. М.: Высшая школа, 2006.
7.Методика развития речи детей дошкольного возраста. / Л.П.Федоренко, Г.А.Фомичева, В.К.Лотарев, А.П.Николаичева. - М.: Просвещение, 1984.
8.Особенности психического развития детей 6 – 7-летнего возраста. / Под ред. Д.Б.Эльконина, Л.А.Венгера. – М., 1988.
9.Синицина Е.И. Игры и упражнения со словом. – М.: Юнвес, 2000.
10.Эльконин Д.Б. Психология игры. – М.: ВЛАДОС, 2001.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00465