Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
315288 |
| Дата создания |
08 июля 2013 |
| Страниц |
41
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение
ГЛАВА 1. Теоретические основы исследования проблемы отношения к труду
1.1. Основные концепции и теории мотивации
1.2. Структура мотивации труда и способы её улучшения
2. Терминальные и инструментальные факторы отношения к труду рабочих России
Заключение………………………………………………………………………34
Литература
Приложение 1
Приложение 2
Введение
Социально-психологические факторы формирования отношения к труду.
Фрагмент работы для ознакомления
Предметом выступают социально-психологические факторы формирования отношения к труду.
Гипотеза: предполагается, что отношение к труду зависит от материальных факторов, а также установившихся психологических отношений в коллективе.
Цель, объект, предмет исследования предопределили необходимость постановки и решения следующих задач:
1) раскрыть теоретические положения проблемы мотивации труда; провести анализ основных концепций теорий мотивации.
2) выявить удовлетворенность трудом, провести диагностику структуры мотивов с целью изучения удовлетворенности трудом;
3) определить сочетание терминальные и инструментальные факторов отношения к труду.
Для достижения перечисленных целей и задач в работе используются следующие научные методы: метод анализа научной литературы по теме курсовой работы, метод обобщения, классификации, метод статистического анализа, вторичный анализ данных социологических исследований, проведенных с помощью специальных методов: опроса (анкетирование, тестирование и интервьюирование), классификации и типологизации. Также среди методов предполагаемого исследования планируется использование как общенаучных, так и частно-научных, востребованных в курсах вовлеченных в исследование дисциплин – социологии, экономики, психологии. Важная роль отводится сравнительному и структурно-функциональному методам, наблюдению.
Работа состоит из введения, двух глав, заключения и приложений.
Заключение
Итак, социально-психологические факторы отношения к труду формируются на основе специфики в целом организационной культуры, ситуации на рынке труда, личностных характеристик, а также исходя из профессионального и психофизиологического потенциала работников. Специалистами установлено, что для рабочих с высоким уровнем содержательности в выполняемой работе характерно: более высокая значимость ценностей интересной и самостоятельной работы, которая позволяет оказывать помощь другим людям и приносить пользу обществу. В своей работе такие рабочие в отличие от всех остальных типологических категорий могут в большей мере использовать прошлый опыт и навыки, знания, полученные в школе и профессиональных учебных заведениях. Они в отличие от других хотят работать больше, чем положено ради успеха предприятия и гордятся тем, что работают на своем предприятии. Таким образом к более современным ориентациям в сфере труда следует относить ценность самостоятельности в работе, чем ее содержание и общественную значимость можно рассматривать как преждевременный, не учитывающий реального потенциала высокого уровня содержания труда.
Список литературы
"1.Ачмиз Ф.Р. Удовлетворенность трудом как один из основных результатов эффективности социального управления в условиях рыночных отношений. Автореф… канд.соц.наук. Майкоп, 2006. – 26 с.
2.Бессокирная Г.П. Мотивация труда и отношение к нему рабочих// Социологический журнал. - 2005. - № 4. – С.34-41.
3.Бессокирная Г.П. Мотивация труда в трансформирующейся России: (Аннот. библиогр., 1990-2003 гг.) / Г.П. Бессокирная, А.Л. Темницкий; Рос. Акад. наук, Ин-т социологии, Ин-т социологии ГУГН. - М. : Реглант, 2004. - 112 с.
4.Бессокирная Г.П., Патрушев В.Д. Основные жизненные ценности, мотивы труда рабочих в период 1990-2003 гг. и их изменения/ Ценности повседневной деятельности горожан / Отв. ред. Т.М. Караханова. М.: Институт социологии РАН, 2004. – 319 с.
5.Бодров В.А., Сыркин Л.Д. Диагностика и прогнозирование профессиональной мотивации в процессе психологического отбора // Психологический журнал. - 2003. - Т.24. № 1. - С.73-81.
6.Большакова А.Н. Социальная психология для менеджеров: Учебное пособие. Ростов-на-Дону, 2004. – 352 с.
7.Горбачева Е.И., Купрейченко А.Б. Отношение личности к деньгам: нравственные противоречия в оценках и ассоциациях // Психологический журнал. - 2006. - № 4. - С.26-37.
8.Гурина М.А. Регулирование процессов мотивации и стимулирования труда на предприятиях: (Регион. аспект) / [Тамб. гос. ун-т им. Г.Р. Державина]. - Тамбов, 2001. - 49 с.
9.Данилова Е.Н., Тарарухина М.И. Российская производственная культура в параметрах Г. Хофстеда // Монитоpинг общественного мнения: Экономические и социальные пеpемены. - 2003. - № 3. - C.62 -80.
10.Дикая Л.Г. Актуальные проблемы и перспективы исследований в психологии труда в условиях глобализации // Психологический журнал. -2007. - № 3. - С.29-44.
11.Додонов Б.И. Структура и динамика мотивов деятельности // Вопросы психологии. – 1984. - № 4. – С.39-49.
12.Закс С. Эволюционная теория организации // Проблемы теории и практики управления. – 1998. - № 1. – С.56-66.
13.Занюк С. Психология мотивации. М., 2006. – 328 с.
14.Замфир К. Удовлетворенность трудом: мнение социолога. М., 1983. – 142 с.
15.Здравомыслов А.Г., Ядов В.А. Человек и его работа в СССР и после: Учебное пособие для вузов. 2 -е издание, исправленное и дополненное. М.: Аспект Пресс, 2003. – 412 с.
16.Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. - М., 2006. (Сер. «Мастера психологии»). – 718 с.
17.Куприянова З.В. Трудовые мотивы российских работников // Монитоpинг общественного мнения: Экономические и социальные пеpемены. - 1998. - № 2.- С. 30-34.
18.Какой рынок труда нужен российской экономике? Перспективы реформирования трудовых отношений: Сборник статей. М.: ОГИ, 2003. – 212 с.
19.Лапыгин Ю.Н., Эйдельман Я.Л. Мотивация экономической деятельности в условиях российской реформы. - М.: Наука.1996. – 345 с.
20.Лапин Н.И. Как чувствуют себя, к чему стремятся граждане России // Мир России. - 2003. - № 4.- С.144 -150.
21.Леонтьев А.Н. Потребности, мотивы, эмоции. – М., 1971. – 324 с.
22.Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М., 1975. – 278 с.
23.Магун В.С. Структура и динамика трудовых ценностей российского населения // Россия: трансформирующееся общество. Под ред. В. Ядова. М. КАНОН- ПРЕСС-Ц., 2001.- С. 432-434.
24.Магун В.С. Смена диапазона (современные российские трудовые ценности и протестантская этика) // Отечественные записки. - 2003. - № 3. - С.260-275.
25.Патрушев В.Д., Бессокирная Г.П. Динамика основных ценностей повседневной деятельности и мотивов труда московских рабочих в 90- е годы // Социологические исследования. - 2003. - № 5. - С.76 - 88.
26.Темницкий А.Л. 4. Мотивация труда наемных работников // Экономические субъекты в постсоветской России (институциональный анализ). Часть 2. Фирмы современной России. Издание второе, исправленное и дополненное. Под. ред. Р.М. Нуреева. М.:МОНФ, 2003. - С. 140-142.
27.Темницкий А.Л. Отношение к труду рабочих России и Германии: терминальное и инструментальное // Социс. – 2005. - № 9 //http://www.isras.ru/files/File/Socis/2005-9/temnitski.pdf.
28.Фатхутдинов Р.А. Инновационный менеджмент. М., 2000. – 398 с.
29.Хахулина Л. Ориентации населения в сфере труда // Монитоpинг общественного мнения: Экономические и социальные пеpемены.- 1999. -№ 6.
30.Хекхаузен Х. Психология мотивации достижения. М., 2001. – 421 с.
31.Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. М., 2003. – 389 с.
32.Юрганова Е.Ю. Мотивация и стимулирование труда управленческого персонала организации: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. к.э.н. Екатеринбург, 2004. - 24 с.
33. Юрганова Е.Ю. Мотивация управленческого персонала. - М., 1999. - 215 с.
34.Ядов В.А. Отношение к труду: концептуальная модель и реальные тенденции // Социологические исследования. - 1983. - № 3.- С. 54-67.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.004