Вход

Роль медсестры в реабилитации психических больных

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 313443
Дата создания 08 июля 2013
Страниц 32
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 13 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 310руб.
КУПИТЬ

Содержание


Введение
1. Обзор литературы
1.1. Особенности процесса реабилитации в психиатрии
1.2. Этапы сестринского процесса в психиатрии
2. Собственные исследования
Заключение
Литература

Введение

Роль медсестры в реабилитации психических больных

Фрагмент работы для ознакомления

11
61,1
Сексуальные нарушения
36
72
14
43,8
12
66,7
Изменение семейных отношений
37
74
28
87,5
9
50,0
Головные боли функционального характера
43
86
29
90,6
14
77,8
Повышенный риск насилия по отношению к себе
19
38
11
34,4
8
44,4
Снижение способности к адаптации
40
80
24
75,0
16
88,9
Нарушение аппетита
15
30
6
18,8
9
50,0
Навязчивые мысли, страхи
40
80
26
81,3
14
77,8
Недостаточная самогигиена
23
46
15
46,9
8
44,4
Среди поставленных сестринских диагнозов было выделено 10 основных, причем у каждого больного встреча­лось по 3-4 проблемы. Установлено, что в среднем у каждого пациента имелось 3,6 проблемы. Приоритетными проблемами оказались навязчивые страхи, они встречались у 80% пациентов. Для таких пациентов был характерен обсессивно-фобический синдром, включающий обилие навязчивых мыслей, сомнений и воспоминаний, навязчивых страхов, преимущественно ипохондрических (кардиофобия, канцерофобия, нозофобия, фобофобия и др.). Так же часто встречались головные боли (86%), снижение способности к адаптации, утомляемость (80%) нарушение формулы сна (78%), , ослабление вни­мания и памяти (70%), сексуальные нарушения (72%). К промежуточными проблемам пациентов были отнесены - риск на­силия по отношению к себе (38%), недостаточная самогигиена (46%), к вторичными - недостаточное питание, нарушения аппетита (30%).
Наиболее часто встречались физиологические проблемы, их среднее число у каждого пациента было 4,2. Из проблем, связанных с нарушением физиологических функций наиболее часто регистрировались следующие: ослабление и рассеянностьвнимания, гипомнезии (70%), расстройства формулы сна (78%),ексуальные нарушения (72%), головные боли (86%), снижение способности к адаптации, утомляемость (80%), недос­таточная самогигиена (46%), нарушение аппетита (30%).
Среди психологических проблем навязчивые страхи и мысли имелись более, чем у половины (62%) пациентов, стресс, бес­покойство и тревожность отмечались у 87%, нарушенная самооценка – у 64%, риск насилия по отношению к себе – у 38%, сниженное настроение у 74% исследованных пациентов (рис. 3).
Рис. 3. Распределение проблем пациентов отделения.
Среди проблем социально-культурного характера наиболее часто встречались нарушение внутрисемейных отношений, конфликты на работе, недостаточная самогигиена, дефицит желания следить за собой, ослабление заботы о своем питании, нарушение аппетита по типу анорексии или булимии. Эти сестринские диагнозы были поставлены практически каждому обследованному.
У женщин чаще встречались бессонница и другие нарушения формулы сна, связан­ные с тревогой и беспокойством; нарушения внимания и памяти, головные боли функционального характера. Также женщины чаще отмечали нарушение питания по типу булимии, в то время как у мужчин нарушение аппетита проявлялось в основном в форме анорексии. Серьезной проблемой для женщин являлись нарушенные семейные отношения, это беспокоило женщин в 1,4 раза чаще, чем мужчин. У мужчин чаще диагностировались повышенный риск наси­лия по отношению к себе, связанный с психотравмирующей ситуацией (44,4% против 34,4% у женщин) и сексуальные нарушения, (66,7% против 43,8% у женщин). Дру­гие сестринские диагнозы у мужчин и женщин встречались с одинаковой частой. Результаты исследования распределения сестринских диагнозов в зависимости от пола пациентов представлены на графике. (рис. 4).
Рис. 4. Распределение проблем пациентов отделения в зависимости от пола.
Условные обозначения:
1. Нарушение формулы сна
2. Нарушение внимания, памяти
3. Сексуальные нарушения
4. Изменение семейных отношений
5. Головные боли функционального характера
6. Повышенный риск насилия по отношению к себе
7. Снижение способности к адаптации
8. Недостаточное питание
9. Навязчивые мысли, страхи
10. Недостаточная самогигиена
Результаты анализа частоты сестринских диагнозов в зависимости от возраста пациентов представлены в табл. 2.
Таблица 2
Сестринские диагнозы в зависимости от возраста больных
Сестринский диагноз
До 25 лет
25-35 лет
Старше
36 лет
абс.
%
абс.
%
абс.
%
Повышенный риск насилия по отношению к себе
15
83,3
16
69,6
6
66,7
Нарушение формулы сна
7
38,9
18
78,3
7
77,8
Нарушение внимания, памяти
13
72,2
16
69,6
9
100,0
Сексуальные нарушения
16
88,9
14
60,9
4
44,4
Навязчивые мысли, страхи
11
61,1
11
47,8
7
77,8
Изменение семейных отношений
8
44,4
13

Список литературы

1.Аверин А.В., Голенков А.В. Сестринская диагностика в психиат-рическом стационаре // Медицинская сестра, 2006, №3. – с. 20-24.
2.Бойко Ю.П., Аппенянский А.И., Бурно A.M., Трегуб В.Л., По-дольцев А.Л. Что необходимо знать медсестре психотерапевтического про-филя //Медицинская сестра. - 2000. - № 1. - С. 6-9.
3.Голенков А,В., Аверин А.В. Сестринский процесс в психиатрии. Учеб. пособие. - Чебоксары: Изд-во Чуваш, ун-та, 2003. - 200 с.
4.Голенков А.В. и др. Особенности сестринского ухода за психиче¬ски больными в возрасте обратного развития // Сестринское де¬ло. -2005, -№ 7.-С. 28-31.
5.Голенков А.В., Козлов А.Б., Аверин А.В. Сестринское дело в психиа¬трии и наркологии: Конспект лекций, - Чебоксары, 2006. - 244 с.
6.Кабанов М. М. Психосоциальная реабилитация и социаль¬ная пси-хиатрия.- СПб., 2006. - С. 10.
7.Курмангалеева М.Х. Сестринская диагностика как основа меди-цинской помощи больным невротическими расстройствами // Медицинская сестра , 2007, №1. – с. 5-8.
8.Менделевич В. Д. Психиатрическая пропедевтика. — М., 1997. - С. 207.
9.Поляков И. В., Чернов В. Н. Роль медицинских сестер в оказании психиатрической помощи // Проблемы социальной гигиены, здравоохране-ния и истории медицины, 2001, №3. –с.45-50.
10.Психические расстройства. Учеб, Пособие. Пер. с англ. /Под общ. ред. Г.М.Перфильевой. - М.: ГЭОТАР-МЕД, 2001. - 72 с.
11.Психотерапевтическая энциклопедия /Под ред. Б.Д.Карвасарского. -СПб.: Питер Ком, 1998,-752 с.
12.Сестринский процесс. Учеб. Пособие. Пер. с англ. /Под общ. ред. Г.М. Перфильевой. - М.: ГЭОТАР-МЕД, 2001. - 80 с.
13.Современное состояние медсестринского ухода в психиат¬рии/охране психического здоровья и некоторые предстоя¬щие задачи. ВОЗ, Отделение психического здоровья, Ме¬ждународный совет медицинских сес-тер // Доклад Комитета экспертов ВОЗ. (Серия техн. докл. ВОЗ № 860). - Же-нева, 2001. — С. 28-30.
14.Точилов В.А., Кушнир О.Н. Сестринский процесс в психиатрии // Медицинская сестра , 2007, №1. – с. 5-8.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00514
© Рефератбанк, 2002 - 2024