Вход

Гендэрные особенности процесса забывания

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 311498
Дата создания 08 июля 2013
Страниц 25
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 29 марта в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 310руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание



Введение
Глава 1. Теоретические основы изучения гендерных особенностей процесса забывания
1.1. Понятие памяти
1.2. Забывание как процесс памяти
1.3. Гендерные различия памяти
Глава 2. Эмпирическое исследование гендерных особенностей процесса забывания
2.1. Организация исследования
2.2. Методы исследования
2.3. Анализ результатов исследования
Заключение
Список литературы

Введение

Гендэрные особенности процесса забывания

Фрагмент работы для ознакомления

0-1 балл – очень низкий.
2.3. Анализ результатов исследования
Результаты исследования представлены в таблице 1.
Таблица 1. Сводная таблица
пол
номер
методики
«Узнай фигуры»
«Запомни рисунки»
«Запомни цифры»
1
1
6
8
4
1
2
9
7
7
1
3
9
4
7
1
4
3
5
6
1
5
6
7
6
1
6
7
6
4
1
7
8
4
4
1
8
4
9
5
1
9
8
5
7
1
10
5
2
4
1
11
2
2
7
1
12
6
7
8
1
13
6
4
9
1
14
6
3
7
1
15
9
4
5
среднее
6,26
5,13
6
2
16
5
5,61
5
2
17
7
5
8
2
18
5
6
4
2
19
8
5
8
2
20
9
7
8
2
21
9
2
4
2
22
5
4
6
2
23
5
6
7
2
24
5
5
9
2
25
4
9
5
2
26
6
6
2
2
27
7
5
8
2
28
6
7

Список литературы

Список литературы

1.Бендас Т. В. Гендерная психология. СПб., 2005 – 431 с.
2.Выготский Л. С. История развития высших психических функций. //Собр. соч. в 6-ти т. - Т. 3, М., 1984.
3.Грановская Р. М. Элементы практической психологии. – Л.: ЛГУ, 1984. С. 75-81.
4.Грановская Р. М., Березная И. Я. Взаимодействие кратковременной и долговременной памяти при зрительном опознании. //Труды Всесоюзного съезда психологов. – М., 1983.
5.Годфруа Ж. Что такое психология.: В 2 т. – Т. 1, М.: Мир, 1992. С. 353-358.
6.Зинц Р. Обучение и память. – Минск, 1974.
7.Зинченко П. И. Непроизвольное запоминание. - М., 1981.
8.Зинченко В. П., Величковский Б. М., Вучетич Г. Г. Функциональная структура зрительной памяти. – М., 1980.
9.Ипполитов Ф. В. Память школьника. – М., 1978.
10.Клацки Р. Память человека: структура и процессы. - М., 1978.
11.Латаш Л. П., Манов Г. А. Связь дельта-сна и физического компонента «быстрого сна» с сохранением и воспроизведением заученного перед сном словесного материала. //Физиология человека. – 1975. – № 2.
12.Лурия А. Р. Маленькая книжка о большой памяти. - М., 1968.
13.Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Основы теоретической психологии. М., 1998. 528 с
14.Первушина О. Н. Общая психология: Научно-учебный центр психологии НГУ, 1996.
15.Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. - СПб., 2002

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00733
© Рефератбанк, 2002 - 2024