Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
311150 |
| Дата создания |
08 июля 2013 |
| Страниц |
27
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение
Глава 1. Исторические предпосылки возникновения современной стратегии
1.1.Истоки возникновения стратегии
1.2. Причины появления стратегического менеджмента
1.3. Идейные вдохновители современного стратегического управления
Глава 2. Подходы к определению «стратегии» и ее содержания
2.1. Школы стратегий
2.2. Современный взгляд на стратегию
2.3. Процесс разработки стратегии
Заключение
Список использованной литературы
Введение
Стратегия: эволюция термина
Фрагмент работы для ознакомления
определение содержания стратегии в настоящее время;
рассмотрение процесса разработки стратегии и основных методов, используемых в данном процессе.
В работе использованы труды известных зарубежных и отечественных ученых и специалистов в области стратегического менеджмента. Среди них, Томпсон А.А., Стрикленд А.Дж., И. Ансофф, М. Портер Ф. Котлер, Квартальнов В.А., Беляев В.И., Архипов В.М., Петров А.Н., Виханский О.С. и другие.
Структура курсовой работы соответствует логике и последовательности поставленных задач и включает, помимо введения, две главы, заключение и список использованной работы.
Заключение
Известно, что игнорирование прошлого организации способно нанести непоправимый ущерб ее развитию в будущем. То же верно и для темы стратегического управления в целом, и его ключевыхпонятий в частности. Те, кто пренебрегают прошлым опытом, классическими работами, рискуют совершенно необоснованно. Время действует на литературу по стратегическому менеджменту и практику стратегического управления, как и на вино в бочке: оно все расставляет на свои места и показывает, что чего стоит.
В настоящее время, специалисты выделяют десять научных подходов (школ) к процессу разработки стратегии и определению ее содержания. Возникновение школ стратегий во многом связано с различными этапами развития стратегического управления. Одни пережили пору расцвета и находятся в упадке, другие только набирают обороты, третьи пробиваются на поверхность в виде тоненьких, но важных ручейков публикаций и сообщений о практическом применении предлагаемых концепций.
Список литературы
жена.
Список использованной литературы
1. Ансофф И. Стратегическое управление. М.: Экономика, 1989.
2. Беляев В.И. Практика менеджмента: учебное пособие. – М.: Кнорус, 2006.
3. Большаков А.С., Михайлов Б.И. Современный менеджмент: теория и практика. – СПб.: Питер, 2002.
4. Голубков Е.П. Основы маркетинга. Учебник. — М.: Финпресс, 2003.
5. Квартальнов В.А. Стратегический менеджмент в туризме. Современный опыт управления. – М: Юнити, 2000.
6. Котлер Ф. Маркетинг менеджмент/Пер. с англ. под ред. Л.А. Волковой, Ю.Н. Каптуревского. – СПб: Питер, 2000.
7. Кныш М.И. Конкурентные стратегии: учебное пособие. – СПб.: 2000.
Менеджмент: учебник. Под ред. В.В. Томилова. – М.: Юрайт-Издат, 2003.
8. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. – М.: Дело, 2000.
9. Минцберг Г., Альстрэнд Б., Лэмпел Дж. Школы стратегий / Пер. с англ. под ред. Ю.Н. Каптуревского. – СПб.: Питер, 2000.
10. Минцберг Г., Куин Дж.Б., Гошал С. Стратегический процесс. – СПб.: Питер, 2001.
11. Петрова Н.П. Искусство работать с людьми. – М: Эксмо, 2005.
12. Портер М. Международная конкуренция. – М.: Юнити, 1998.
13. Румянцев И.А. Основы стратегического управления: учебное пособие. – СПб.: СЗТУ, 2001.
14. Словарь иностранных слов. — М.: Русский язык, 1989.
15. Стратегический менеджмент: Учебник/Пер. с англ. Н.И. Алмазовой. – М.: Проспект, 2003.
16. Стратегический менеджмент: учебник/Под. ред. А.Н. Петрова. – СПб.: Питер, 2005.
17. Томпсон А.А., Стрикленд А.Дж. Стратегический менеджмент: концепции и ситуации. – М.: Инфра-М, 2000.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00497