Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
310538 |
Дата создания |
08 июля 2013 |
Страниц |
31
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА С ПОЖИЛЫМИ ЛЮДЬМИ
ГЛАВА 2. ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЙ КЛУБ ПРОБЛЕМ ОБЩЕНИЯ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Введение
Психокоррекционный клуб как технология социальной работы с пожилыми и престарелыми людьми
Фрагмент работы для ознакомления
Социальная работа носит преимущественно прикладной характер. Практика показывает (и у нас особенно), что часто люди сталкиваются с проблемами, которые не могут решить ни они сами, ни члены их семей, ни друзья, ни соседи, ни даже доброжелательные чиновники. Для этого требуются люди особой профессии – социальные работники Она не сводится к теоретизированию, а органично включает в себя факты и данные конкретного практического опыта. Тесная связь с жизнью, с конкретными условиями жизнедеятельности различных групп и слоев населения — непременное условие повышения прикладной значимости научных исследований в области социальной работы. Особенно это актуально для пожилых людей, для которых современные условия являются как психологическим так и социальным стрессом. В этом состоит актуальность данной темы.
Социальная работа — профессиональная деятельность, имеющая целью содействие людям, социальным группам в преодолении личностных и социальных трудностей посредством поддержки, защиты, коррекции и реабилитации. Термин социальная работа тесно связан с функционированием рыночной экономики, поскольку достижение ее эффективности сопровождается социальным расслоением. Если не создана сеть социальной поддержки, то обостряются проблемы в социальной сфере, возникает социальная напряженность. В нашей стране наиболее актуальной проблемой в области социальной работы является признание ее как важнейшей деятельности, подтверждающей степень социальной защищенности личности, соблюдение первейших прав человека, уровень гуманизации общества.
Предметом социальной работы как науки являются социальные процессы и социальные явления, имеющие непосредственное отношение к жизнедеятельности личности, конкретной социальной группе или общности и тенденции их изменений под влиянием психолого-педагогических, экономических и управленческих факторов.
Теоретическое обоснование и экспериментальное подтверждение закономерностей социальной работы — одна из основных задач современных ученых и исследователей.
В нашей работе мы проанализируем психолого – педагогический подход в обосновании практики социальной работы.
Целью нашей работы будет исследование такой формы социальной работы с пожилыми людьми как психокоррекционные клубы.
Список литературы
"СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.Конституция РФ
2.Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2005
3.Федеральный закон РФ от 12 января 1995г.№5-ФЗ « О ветеранах» (с изменениями и дополнениями).
4.Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ ""О социальной защите инвалидов в Российской Федерации"" (с изменениями и дополнениями)
5.Закон РФ «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации» № 195-ФЗ от 10.12.1995 в редакции от 25.07.2002 № 115-ФЗ, 10.01.2003 № 15-ФЗ.
6.Федеральный закон РФ «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации» № 195-ФЗ от 10.12.1995 в редакции от 25.07.2002 № 115-ФЗ, 10.01.2003 № 15-ФЗ, .ФЗ №122 от 22.08.2004 ""О внесении изменений в законодательные акты Российской Федерации и признании утратившими силу некоторых законодательных актов Российской Федерации в связи с принятием федеральных законов ""О внесении изменений и дополнений в Федеральный закон ""Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации"" и ""Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации"" // Российская газета. 05.09.2004.
7.Федеральный закон «О государственном пен¬сионном обеспечении в Российской Федерации» от 15 декабря 2001 года № 166-ФЗ и Федеральный закон «О трудовых пенсиях в Российской Федерации» от 17 декабря 2001 года № 173-ФЗ
8.Федерального закона «Об обяза¬тельном пенсионном страховании в Российской Федерации» от 15 декабря 2001 года № 167-ФЗ.
9.Федеральный закон от 10 декабря 1995 г. 195-ФЗ «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации» (с изм. и доп, от 10, 25 июля 2002 г., 10 января 2003 г., 22 августа 2004 г.); Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. К 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» (с изм. и доп. ).
10.Федеральный закон РФ от 10.12.1995 № 195-ФЗ «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации» в редакции от 25.07.2002 № 115-ФЗ, 10.01.2003 № 15-ФЗ.
11.А.П. Массен, Конгер Дж., Гивитц Дж. Развитие личности в среднем возрасте. Психология личности, тексты. – М., 1980.
12.Бочаров В.В. Антропология возраста: Учеб.пособие.-СПб.:Изд-во СПб.ун-та,2000.-196 с.
13.Бочарова В.Г. Педагогика социальной работы.— М.: SvR-Аргус, 1994.- 215С.
14.Григорьева И.А., Келасьев В.Н. Теория и практика социальной работы: Учебник. СПб.: Изд-во. СПб ун-та, 2004, 365.
15.Гамезо М.В., Герасимова В.С., Горелова Г.Г., Орлова Л.М. Возрастная психология: личность от молодости до старости. – М.: Педагогическое общество России, Изд. дом “Ноосфера”, 1999. С. 56
16.Зурабов М.Ю. Зачем и как проводится пенсионная реформа // Социальное обеспечение 2003г. № 4с. 34
17.Козлов А.А. Социальная геронтология : Учебно-методические материалы по курсу. – М: АСТ., 1995.- 428С.
18.Основы социальной работы: Учебник / Отв. ред. П.Д. Пав-ленок,— М.: ИНФРА-М, 1997.- 476С.
19.Н. Ф Максютин. Культурно-досуговая деятельность. - Казань, 1995. С. 122.
20.Социальная политика. М.Ось -98.2005- 334с.
21.Справочное пособие по социальной работе / Под ред. A.M. Панова, Е.И. Холостовой.— М.: Юристь, 1997.- 331С.
22.Тульчинский М.М. Психология позднего возраста. – М., 1993. с. 321
23.Теория и методика социальной работы: (Краткий курс) / Под ред. В.И. Жукова. - М.: Союз, 1994. с. 56
24.Теории социальной работы на пути к самоопределению, образованию и практике (Книга для социального работника и социального педагога) / Под ред. СИ. Григорьева.— М.: Изд-во АСОПиР, 1994.- 415С.
25.Теория и методика социальной работы / Под ред. П.Д. Павленка,— М.: ГАСБУ, 1993, 1995. Вып.1 — 2.
26.Теория и методика социальной работы: (Краткий курс) / Под ред. В.И. Жукова. - М.: Союз, 1994. - 192с.
27.Теория и методика социальной работы: в 2 ч. / Под ред. И.Г. Зайнышева.— М.: МГСУ, 1994. – 338С.
28.Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт: В 2 т. / Под ред. Яркиной Т.Ф., Бочаровой В.Г.— М.— Тула: Изд-во Ассоциации социальных педагогов и социальных работников РФ, 1993.- 228С.
29.Фирсов М.В. Введение в теоретические основы социальной работы (Историко-понятийный аспект).— М.: Изд-во ""Институт практической психологии""; Воронеж: НПО ""МО-ДЭК"", 1997. -417С.
30.Щуко Л.П.. Новый расчет пенсий. М.: Норма 2002. - 287с.
31.Яцемирская Р.С., Беленькая И.Г. Социальная геронтология. - М.: Владос, 1999.-202 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00495