Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
310281 |
Дата создания |
08 июля 2013 |
Страниц |
41
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 20 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ПОСТУЛАТЫ РАЗВИТИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА
1.1 Уровень развития физической культуры и спорта в России
1.2. Новые социальные требования к системе физической культуры и спорта на современном этапе развития России
1.3. Повышение роли регионов в развитии физической культуры и спорта
ГЛАВА 2. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ РАЗЛИЧНЫХ СЛОЕВ НАСЕЛЕНИЯ
2.1. Создание условий для развития физической культуры и спорта среди различных категорий населения
2.2. Физическая культура и спорт в образе жизни молодежи
2.2.2. Совершенствование работы спортивных школ
2.3. Физическая культура и спорт в образе жизни трудящихся
2.2.3. Развитие спортивного туризма
2.4. Физическая культура и спорт в образе жизни женщин
2.5.Физическая культура и спорт в образе жизни допризывной молодежи и военнослужащих
2.6. Физическая культура и спорт в образе жизни инвалидов
2.7. Развитие спорта высших достижений
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
Введение
Спорт в различных слоях населения
Фрагмент работы для ознакомления
Приоритет во всей работе, связанной с развитием физкультурно-спортивного движения, должен быть отдан физическому воспитанию и формированию здорового образа жизни дошкольников, учащихся образовательных школ и ПТУ, студенческой молодежи.
Недостатки физического воспитания и развития спорта среди подростков, детей и молодежи объясняются комплексом нерешенных вопросов, среди которых слаборазвитая материально-техническая база; ограниченный объем учебного времени, отведенного на обязательные занятия по физическому воспитанию; издержки в профессиональной подготовке педагогических кадров, в содержании и формах физкультурно-оздоровительной работы, особенно среди дошкольников; ориентация педагогической деятельности на количественные показатели; отсутствие традиций семейного физического воспитания;несогласованность действий органов народного образования, здравоохранения, физической культуры и спорта и др.17
Вместе с тем фундамент здоровья и положительного отношения к физической культуре закладывается в детские годы. Ухудшающееся здоровье молодого поколения диктует необходимость заняться этой проблемой безотлагательно. Основные усилия должны быть направлены на:
повышение ответственности родителей за здоровье детей;
поиск и рациональное использование целевых и спонсорских финансовых возможностей в интересах развития детского и молодежного спорта;
совершенствование программно-методического и организационного обеспечения физического воспитания в учебных заведениях;
внедрение новых эффективных форм организации занятий;
создание индустрии недорогих, но практичных и гигиеничных товаров и тренажеров для занятий физической культурой;
массовое издание популярной литературы, видеокассет и компьютерных программ;
создание при образовательных учреждениях комплексных физкультурно-спортивных центров, включающих спортивный зал, бассейн, плоскостные сооружения.
Важно исправить допущенные перекосы и включить физическую культуру и спорт в базисный учебный план образовательных учреждений как федеральный компонент. Физическое воспитание должно реализовываться через урочные формы занятий; дополнительные (факультативные) занятия, в том числе с учащимися, имеющими отклонения в состоянии здоровья; через физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме дня; внеклассные, внеакадемические формы занятий (спортивные секции, занятия в спортивных школах, самостоятельные занятия); спортивно-массовые и физкультурно-оздоровительные мероприятия. Все это должно обеспечить каждому дошкольнику, учащемуся и студенту двигательную активность не менее 8-10 часов в неделю.18
В решении проблем вовлечения в активные занятия физической культурой детей и молодежи особое внимание необходимо обратить на проведение детьми досуга совместно с родителями. Концепция семейного активного отдыха должна быть признана приоритетной. Для этого на уровне Правительства Российской Федерации и субъектов Федерации необходимо разработать и реализовать специальную программу формирования зон отдыха для городов и районных центров России. В эту зону отдыха должны входить сеть спортивно-оздоровительных учреждений, региональных оздоровительных трасс и троп, вдоль которых формируется типовая или нестандартная инфраструктура (спортивные городки, экостадионы, туристско-оздоровительные комплексы). После экономической депрессии 30х гг. XX века США именно созданием подобных зон коренным образом изменили мотивационные приоритеты американских граждан.19
В России такая программа формирования зон отдыха может приобрести статус Президентской. К организации досуговой деятельности следует более активно привлекать профсоюзные, молодежные и женские общественные объединения.
Практика показывает, что физическая культура и спорт являются эффективным средством профилактики асоциального поведения в молодежной среде. В этой связи важно совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации и местного самоуправления реализовать в 2002 г. комплекс неотложных мер по развитию детско-юношеских клубов физической подготовки, спортивных школ и дворцов спорта для детей и юношества с учетом социальных нормативов и норм, одобренных распоряжением Правительства Российской Федерации от 3 июля 1996 г. № 1063р.
Необходимо также ускорить принятие разработанной Госкомспортом России и Мин. образованием России федеральной целевой программы "Физическое воспитание и оздоровление детей, подростков и молодежи в Российской Федерации (2002-2006 годы)". Это даст еще один мощный импульс развитию разветвленной сети физкультурно-оздоровительных и спортивных клубов, центров для работы с детьми и подростками по месту жительства, позволит вовлекать в движение миллионы детей ежегодно, что положительно скажется на уменьшении детской преступности и потреблении наркотических средств.20
Занятия детей, подростков и молодежи в клубах не только улучшат их здоровье и физическую подготовку, но и обеспечат им более интересный и содержательный досуг. Необходимо создать в стране к ныне действующим 7000 клубам дополнительно как минимум 1000 клубов, оснастить их спортивным оборудованием и инвентарем, педагогическими кадрами и учебными программами.
Средства физической культуры и спорта могут быть эффективно использованы и на этапе исправления молодежи, уже совершившей противоправные действия. Для их решения надо организовать необходимые условия в местах заключения, обеспечить их спортивным инвентарем и оборудованием.21
По экспертным оценкам, физическая культура и спорт дают возможность уменьшить заболеваемость детей, подростков и молодежи на 10-15%, что может сэкономить из бюджета 2,1 млрд. руб. в год, а сокращение преступности среди молодых людей на 10% может снизить расходы на их содержание в исправительно-трудовых учреждениях на 700 млн. руб. в год.
2.2.2. Совершенствование работы спортивных школ
Основополагающая роль в подготовке спортивного резерва в сборные команды России по видам спорта принадлежит, как и прежде, спортивным школам, опыт которых раньше перенимался многими странами. Система подготовки спортивных резервов, созданная более полувека назад, зарекомендовала себя своей устойчивостью.
Тенденция к замедлению роста числа спортивных школ, наметившаяся в середине 90х гг., сменилась в последние годы их стабильным ростом. В то же время в профсоюзной системе из-за отсутствия финансирования количество школ сократилось на 40%. В результате число занимающихся в таких школах детей, подростков и молодежи уменьшилось на 160 тыс. Поэтому необходимо продумать новый механизм финансирования профсоюзных спортивных школ. Имеется в виду оплата труда тренерско-преподавательского состава, аренда спортивных сооружений для обеспечения тренировочного процесса, финансирование учебно-спортивной работы, оплата труда руководящего, медицинского и технического состава.22
Сейчас детско-юношеские спортивные школы при отсутствии достаточного количества учебных спортивных сооружений, дефиците спортивного инвентаря, оборудования и спортивной формы столкнулись с резким удорожанием арендной платы за пользование спортивными сооружениями. Вследствие этого сократился календарь спортивных мероприятий, не проводятся такие традиционные крупные соревнования, как всероссийские спартакиады школьников и универсиады по наиболее популярным среди учащейся молодежи видам спорта, соревнования на приз "Золотая шайба", "Белая ладья", "Белая перчатка" и др.
В целях более эффективного управления всем процессом подготовки спортсменов высшего класса (преемственность этапов подготовки), повышения государственной ответственности нужно создать и внедрить оптимальную структуру детско-юношеского и молодежного спорта, учитывающую особенности и возможности различных ведомственных систем, позволяющую объединить их кадровые и финансовые ресурсы.
Актуально также создание региональных центров спортивной подготовки (РЦСП), что позволит объединить финансовые средства субъектов Российской Федерации, Госкомспорта России, ДСО, ведомств, федераций (союзов, ассоциаций) по видам спорта, направляемых на подготовку спортсменов - членов сборных команд России. В этом случае сокращение расходов на командирование спортсменов, тренеров и других спортивных специалистов на учебно-тренировочные сборы в другие регионы страны поможет увеличить продолжительность централизованной подготовки ведущим спортсменам до 300 дней в году, позволит практически полностью осуществлять подготовку спортсменов в России, а не за рубежом, как это практикуется в настоящее время.23
2.3. Физическая культура и спорт в образе жизни трудящихся
В условиях чрезвычайной демографической ситуации, роста экономических потерь от заболеваемости и травматизма, интенсификации производства повышаются требования к уровню физического здоровья и профессионально-прикладной подготовке работника. Сохранение здоровья трудящихся - это не только предпосылки для высокой производительности труда, улучшения благосостояния, но и залог устойчивого социально-экономического развития страны. Именно поэтому большое значение приобретают вопросы организации физкультурно-оздоровительной и спортивной работы в трудовых коллективах.24 На предприятиях и в организациях всех форм собственности они должны быть направлены на осуществление реабилитационных мероприятий, проведение профессионально-прикладных занятий, послетрудовое восстановление, снижение неблагоприятных воздействий производства на человека, повышение его адаптации к профессиональной деятельности, повышение общего уровня сопротивляемости к различным заболеваниям.
Для решения этих проблем необходимо:
проведение мониторинга состояния здоровья, физической подготовленности и физического развития работающих, создание на этой основе базы данных, что позволит повысить эффективность физической культуры в укреплении здоровья трудящихся, уменьшить воздействие негативных факторов на работоспособность и самочувствие человека;
включение производственной физической культуры в систему мероприятий, направленных на улучшение условий труда, снижение профессиональной и производственно-обусловленной заболеваемости;
обустройство, где позволяют возможности, комнат здоровья, психологической разгрузки, введение в цехах, производствах, на участках, где численность трудящихся достигает 500 человек, должности инструктора производственной физкультуры;
принятие руководством компаний, фирм, предприятий и учреждений оздоровительных программ, программ развития физической культуры и спорта среди трудящихся и членов их семей;
создание законодательной и нормативной базы для направления средств предприятий и организаций разных правовых форм на мероприятия по оздоровлению населения. Привлечение средств от прибыли организаций в результате хозяйственной деятельности, на укрепление материальной базы развития физической культуры;
формирование у трудящихся, руководителей производственных организаций и коллективов понимания важности и необходимости ведения здорового образа жизни.
Развитие физической культуры и спорта для трудящихся должно осуществляться путем формирования соответствующей мотивационной структуры. В стране должна быть разработана Программа сохранения здоровья работающих, коллективные договоры между руководителями и профсоюзными организациями предприятий и учреждений в обязательном порядке должны содержать полноценные разделы с реальными мерами по развитию физкультурно-спортивной и оздоровительной работы в данном трудовом коллективе.25
2.2.3. Развитие спортивного туризма
Спортивный туризм имеет большое значение для воспитания подрастающего поколения в гармонии с природой. Его особенностью является уникальная возможность комплексного воздействия на человека природных и культурных факторов, удовлетворения в потребности самоутверждения, проверке своих сил, моральных и физических способностей выживать в экстремальных условиях и находить правильное решение. Одновременно - это универсальное средство рекреации для всех групп населения.
До 1990 г. в бывшем СССР спортивный туризм как общественное движение реализовался через сеть туристских клубов при Советах по туризму и экскурсиям, причем эта работа проводилась за счет средств профсоюзов. С началом радикальных реформ прежние структуры управления в основном прекратили существование, число туристских самодеятельных клубов уменьшилось до 200-250, а количество занимающихся спортивным туризмом снизилось в 3-4 раза.
В качестве первоочередных мер по развитию спортивного туризма необходимо:
оптимизировать организационно-управленческую систему в сфере спортивного туризма, базирующуюся на механизмах взаимодействия государственных и общественных организаций;
реконструировать материально-техническую базу спортивного туризма, включая средства размещения инфраструктуры; организовать производство товаров туристского назначения;
стимулировать систему подготовки гидов-проводников и инструкторов спортивного туризма применительно к основным видам их профессиональной деятельности с созданием соответствующих рабочих мест;
включить спортивный туризм в систему общего и профессионального образования.
2.4. Физическая культура и спорт в образе жизни женщин
Физическая культура и спорт — один из реальных, проверенных жизнью факторов сохранения и укрепления здоровья всех слоев населения, и женщин в том числе.
Однако бесконтрольные занятия физкультурой и спортом, незнание основных принципов физического воспитания, неумение занимающегося определить степень своей усталости, вовремя сделать самомассаж, сходить в парную баню, подобрать приемлемый режим дня и т.п., могут принести не столько пользу, сколько вред.26
Сегодня есть достаточное количество тренажеров и средств для индивидуальных занятий. Они постоянно рекламируются на ТВ. Рынок тренажеров с каждым годом увеличивается, предлагая покупателю все более сложные технологические новинки. Нужно знать, как дозировать нагрузки, на этих мини-стадионах, какова их последовательность. К сожалению, не всегда можно найти рекомендации по использованию тренажеров с учетом возраста, пола, состояния здоровья занимающихся.27
Индивидуальные занятия физкультурой и спортом требуют гораздо более высокого самоконтроля, правильного распорядка дня, режима питания и гигиены. Это обеспечит женщине высокую работоспособность в условиях нынешней интенсификации ее труда. Этих знаний у большинства занимающихся женщин нет, а различные лженаучные коммерческие методики питания и похудания только запутали большинство женщин. Ведь цель таких программ — выколотить деньги.
К числу индивидуальных видов занятий физической культурой относятся занятия на свежем воздухе: бег, ходьба, ходьба на лыжах, езда на велосипеде, гимнастика.
Спортивная арена должна быть центром не только зрелища и торговли, но и обязательно занятий физкультурой. Здесь не надо ничего придумывать, есть готовая инфраструктура. Но на ней сегодня смещены акценты. Фактическое перепрофилирование спортивных арен недопустимо.
Сегодня врачебно-физкультурным диспансерам, как и другим государственным медицинским учреждениям, очень трудно. Спортивная медицина составляет неотъемлемую часть физической культуры и спорта. Без медиков нельзя решать вопросы нормирования нагрузок, контролировать восстановление организма, определять уровень функциональной подготовленности, функциональных резервных возможностей, давать рекомендации по восстановлению, лечению и профилактике.28
Следует, однако, подчеркнуть, что Минздрав РФ издал приказ №313 от 27.10.97 г. “О медицинском обеспечении сборных спортивных команд России при подготовке к зимним (1998 г.) и летним (2000 г.) Олимпийским играм". Адресован приказ органам управления здравоохранения субъектов РФ и касается организации медицинского контроля и оказания медицинской помощи спортсменам сборных команд и их ближайшему резерву.
Физкультура и спорт — это как лекарство, которое в одних дозах полезно, а в других — вредно. Полагаю, что было бы целесообразно направить проект Закона в Федерацию спортивной медицины и предложить дать ей свои рекомендации.
Совместно с президентом “Спартака” — на первой спартакиаде в Краснодаребыло было проведено анкетирование более 500 женщин, приехавших из самых разных регионов России.
Все женщины регулярно, не один год, занимаются физкультурой. Многие из них — ветераны спорта. Возрастной диапазон — от 30 до 67 лет, проживают в городах. Среди участниц соревнований сельских жительниц были единицы.
По профессии это преподаватели, тренеры, учителя, инженерно-технические и медицинские работники. Женщины, занятые в сфере физического труда, составляли единицы.
К сожалению, 25% из них не проходят медицинского обследования. И лишь треть — обследуются на базе врачебно-физкультурных диспансеров. Платными медицинскими услугами пользуются ограниченное количество женщин. Занятия физкультурой и спортом оказывают положительное влияние на здоровье почти всех женщин. Они сохраняют хорошую фигуру, активную творческую и сексуальную жизнь, детородную функцию, а в целом здоровье всего этого контингента резко отличается от упомянутого в грустной статистике, приведенной мною выше.29
Для рождения здоровых детей и нормальных родов очень важно, чтобы женщина продолжала заниматься физкультурой и в первые месяцы беременности. Поскольку здесь есть своя специфика, необходим постоянный контроль не только спортивного медика, но и врача женской консультации.
Давно известно, что у беременных женщин увеличивается содержание кислорода в крови и в связи с этим улучшаются физические показатели, изменяется гуморально-гормональная регуляция. В последние годы, в основном в средствах массовой информации, появились публикации о том, что в ранние сроки беременности спортсменки могут показывать высокие спортивные результаты. Последующий за этим возможный аборт неизбежно ведет к изменениям сердечно-сосудистой системы, психической травме, гинекологическим заболеваниям. Вот почему эти вопросы должны быть предметом специальных медицинских исследований.
Занятия физической культурой и спортом сегодня проходят не только в новых социально-экономических условиях, но и при изменившейся окружающей среде, повышенных стрессах, усложнившихся соревновательных программах, появлении новых технологий в оборудовании и экипировке. Весь этот комплекс факторов влияет на организм женщины и нуждается в изучении.
2.5. Физическая культура и спорт в образе жизни допризывной молодежи и военнослужащих
В условиях реформирования Вооруженных сил и правоохранительных органов России первостепенное значение приобретает уровень общефизической, профессионально-прикладной и спортивной подготовки личного состава, который должен соответствовать подготовленности спортсменов высокого класса. В этих целях в МВД, ФСБ, Вооруженных силах Российской Федерации за последнее время проведен ряд организационно-технических мер. После 13летнего перерыва приказом министра обороны РФ введено в действие "Наставление по физической культуре и спорту в Вооруженных силах Российской Федерации", в 2001 г. утверждена новая структура управления физической подготовки, проведены организационно-штатные мероприятия, что позволило активизировать физкультурно-спортивную работу в воинских частях и соединениях.30
Однако результаты контрольных проверок Минобороны России показывают, что в целом физическая подготовка личного состава Вооруженных сил не соответствует предъявляемым требованиям, что во многом обусловлено низким состоянием здоровья молодежи призывного возраста (этот же фактор определяет физическое состояние личного состава органов безопасности и правопорядка). Только в 2000 г. число юношей, освобожденных от призыва в армию в связи с психическими расстройствами, составило 130 тыс., что на 7 тыс. больше, чем в 1999 г., и на 40 тыс. больше, чем в 1998 г. При ограниченности призывного ресурса только в 2000 г. от службы в Вооруженных силах по причине наркомании освобождено 17,7 тыс. человек (в 1996 г. - 5,5 тыс. человек).31
Список литературы
"1.Концепция развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2005 года. М., 2000.
2.Федеральный закон ""О физической культуре и спорте в Российской Федерации"". М., 1999.
Литература:
3.Голощапов Б.Р. История физической культуры и спорта: Учеб. пособие для студентов высш. пед. учеб. заведений. М.: Академия, 2002.
4.Еркомайшвили И.В., Жукова О.Л., Серова Н.Б. Пособие практиканта по физической культуре: Учеб.-метод. пособие. Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та, 2004.
5.Ильинич В.И. Студенческий спорт и жизнь: Учеб. пособие для студентов высших учебных заведений. - М.: АО ""Аспект Пресс"", 1995.
6.Мельников В.С. Физическая культура: Учебное пособие. - Оренбург: ОГУ, 2002.
7.Основы теории и методики физической культуры: Учеб. для техн. физ. культ./ Под ред. А. А. Гужаловского. - М.: ФиС, 2000.
8.Платонов В.Н. Подготовка квалифицированных спортсменов. М.: ФиС, 2006.
9.Полиевский С.А., Старцева И.Д. Физкультура и профессия. М.: 1998.
10.Раевский Р.Т. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов технических вузов. Учебное пособие для вузов. М.: 2005
11.Семенов Л.А., Жукова О.Л., Серова Н.Б., Еркомайшвили И.В. Учебная педагогическая практика: Рабочая программа для специальности 022300 - ""Физическая культура и спорт"". - Екатеринбург: ГОУ ВПО УГТУ-УПИ, 2004.
12.Столяров В.И. Ценности спорта и пути его гуманизации. М.: РГАФК, 1995.
13.Теория и методика физического воспитания: Учеб. для техн. физ. культ. / Под ред. Г.Д. Харабуги. - М.: ФиС. Изд. 2-е, доп., 1994.
14.Теория и методики физического воспитания: Учеб. для студентов фак. физ. культ. пед. ин-тов по спец. 0303. ""Физ. культ"" / Б.А. Ашмарин, Ю.А. Виноградов, З.Н. Вяткина и др.; под ред. Б.А. Ашмарина. -М.: Просвещение, 2000.
15.Теория и организация физической подготовки войск: Учеб. для курсантов и слушателей ин-та / Под ред. Л.А. Вейднер-Дубровина, В.В. Миронова, В.А. Шейченко. - СПб.: ВДКИФК, 2001.
16.Физическая культура студента: Учебник для студентов вузов / Под общ. ред. В.И. Ильинича. - М.: Гардарики, 1999.
17.Физическая культура. Практ. пос. / Б.И. Загорский, И.П. Залетаев, Ю.П. Пузырь и др. - М.: Высшая школа. 2-е изд., перераб. и доп., 1999.
18.Физическая культура: Учебное пособие / Под ред. В.А.Коваленко. - М.: изд-во АСВ, 2000.
19.Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. пос. для студ. высш. учеб. заведений. 2-е изд., испр. и доп. - М.: Изд. центр ""Академия"", 2002.
Периодические издания:
20.Бальсевич В.К., Лубышева Л.И. Физическая культура: молодежь и современность // Теория и практика физической культуры. 2003, №5.
21.Виленский М.Я. Физическая культура в гуманитарном образовательном пространстве вуза // Физкультура: воспитание, образование, тренировка. 2006, №1.
22.Лукьяненко В.П. Состояние и перспективы совершенствования физического воспитания школьников в свете современных концептуальных подходов// Физическая культура, 1999, №1-2.
23.Любецкий Н. Здоровье российской молодежи и физическая культура// Релга, 05.10.2007, №14 [159].
24.Филин В.П. Разработка возрастных основ физической культуры и спорта// Физическая культура, 1999, №1-2.
25.Щербаков В.Г. Детско-юношеский и студенческий спорт в системе образования России // Физическая культура и спорт в Российской Федерации (студенческий спорт). Сборник статей. - М.: ""Полиграф сервис"", 2002.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0051