Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
307580 |
| Дата создания |
08 июля 2013 |
| Страниц |
49
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 26 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ЛИТЕРАТУРНЫЙ ОБЗОР
1.1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ЭМОЦИОНАЛЬНЫМ СОСТОЯНИЯМ
1.2. ИССЛЕДОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ ЗАРУБЕЖНЫМИ ПСИХОЛОГАМИ
1.3. .ВЗГЛЯДЫ И ТЕОРИИ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ ПСИХОЛОГОВ
1.4 СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ ПЕРВИЧНОГО ТРУДОВОГО КОЛЛЕКТИВА
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1 ЭТАПЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.
2.2 ХАРАКТЕРИСТИКА ВЫБОРКИ
2.3 МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.
2.3.1 Методика диагностики оперативной оценки самочувствия, активности и настроения. Опросник САН
2.3.2 Шкала реактивной (ситуативной) и личностной тревожности Ч. Д. Спилбергера – Ю. Л. Ханина.
2.3.3 Методика измерения уровня тревожности ТЕЙЛОРА адаптация Т. А. НЕМЧИНОВА
2.3.4 Экспресс-методика по изучению социально-психологического климата в коллективе О.С. Михалюка и А.Ю. Шалыто
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ДАННЫХ
3.1 СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ
3.1.1 Сравнительный анализ показателей самочувствия, активности, настроения
3.1.2 Сравнительный анализ показателей испытуемых до воздействия и после по методике Спилбергера-Ханина
3.1.3 Сравнительный анализ показателей испытуемых до воздействия и после по методике Тейлора
3.1.4 Сравнительный анализ показателей испытуемых по экспресс-методике «определение социально-психологического климата в коллективе»
3.2 КОРРЕЛЯЦИОННЫЙ АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 3:
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
ПРИЛОЖЕНИЕ
Введение
Динамика эмоционального состояния в трудовом коллективе
Фрагмент работы для ознакомления
2. Исследовать эмоционального состояния членов трудового коллектива: тревожность, самочувствие, активность, настроение, эмоциональный и поведенческий компонента;
3. Учесть гендерные особенности эмоциональных состояний.
4. Выявить взаимосвязи социально-психологического климата с эмоциональным состоянием членов трудового коллектива.
Методы исследования:
1. Теоретический анализ литературных источников по рассматриваемой проблеме;
2. Метод наблюдения;
3. Психодиагностические методики:
Тест реактивной (ситуативной) и личностной тревожности Ч.Д. Спилбергера Ю.Л. Ханина;
Методика самооценки психического состояния (САН);
Методика измерения уровня тревожности ТЕЙЛОРА, адаптация Т. А. НЕМЧИНОВА
Экспресс-методика по изучению социально-психологического климата в коллективе О.С.Михалюка и А.Ю.Шалыто.
4. Для математического анализа данных использовалась программа STATISTICA 6.0 for Wind.
Список литературы
1.Батурина Г.И. Эмоции и чувства как специфическая форма отраже-ния действительности. - В кн. Диалектика познания и сознания. Учёные записки Ивановского пед. ин-та Иваново: Изд-во пед. ин-та, 1993 год.
2.Бойко В.В., Ковалев А.Г., Панферов В.Н., Социально-психологический климат коллектива и личность.-М.: Мысль, 1983. - 207 с.
3.Вилюнас В.К. Психология эмоциональных явлений - М.: Изд-во МГУ, 1976 г.
4.Выготский Л.С. Проблемы общей психологии.- Соб.соч. Т.5.-М.: Педагогика, 1983 год. Выготский Л.С. Проблемы эмоций. Вопросы психологии, 1958 №3.
5.Выготский Л.С.Диагностика развития и педологическая клиника трудного детства, - М.: Изд-не эксп. дефект. инст-та, 1986 год.
6.Додонов Б.И. Эмоции как ценность. -М. -Политиздат, 1978 год.
7.Донцов А.И., Психология коллектива.-М.: Изд-во Моск.ун-та, 1984 .
8.Запорожец А.В., Неверович Я.З. К вопросу о генезисе, Функции и структуре эмоциональных процессов у ребёнка, -Вопросы психоло-гии, 1974 г.
9.Изард К. Эмоции человека. - Пер. с англ.М.: Изд-во МГУ, 1980 г.
10.Ковалев А.Г., Коллектив и социально-психологические проблемы руководства.- М.,Политиздат, 1975
11.Коллектив. Личность. Общение: Словарь социально-психологических понятий./ Под ред. Е.С. Кузьмина и В.Е. Семено-ва.- Л.: Лениздат, 1987.- 143 с.
12.Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения. В 2-х томах.т.1 -М.: Педагогика, 1983 г.
13.Литвинов В.Н., Психологический климат и экономические показа-тели. Социальные проблемы труда и образования. / Материалы на-учной конференции, вып.2 – Рига, 1969
14.Наследов А. Д. Математические методы психологического иссле-дования. СПб., 2004
15.Общая психология:Учебн.посибие. Под ред.Петровского -2-е изд., доп. и перераб.- М.: Просвещение, 1977 г.
16.Парыгин Б.Д., Социально-психологический климат коллектива: пу-ти и методы изучения. / Под ред. В.А. Ядова.- Л., Изд-во « Наука».
17.Платонов К.К., Казаков В.Г., Развитие системы понятий теории психологического климата в советской психологии // Социально-психологический климат коллектива / Под ред. Е.В. Шороховой и О.И. Зотовой, - М., 1979.
18.Платонов Ю.П., Психология коллективной деятельности: Теорети-ко-методологический аспект. - Л.: Изд-во Лен. ун-та, 1990
19.Рейковский Я. Экспериментальная психология эмоций. -Пер. с польск М.:Прогресс, 1979 .
20.Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. -М.:Изд-во , 1997 г.
21.Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. М.:Учпедгиз, изд.2.
22.Руденко А.В.Учебное пособие по педагогической психодиагности-ке. Министерство образования Украины. ДИСО. Донецк:1998 год.
23.Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности, - изд.2-ое, испр. - СПб, 2001. - 608 с.
24.Что такое эмоция? Симонов П.В.-М.:Наука,1966г.
25.Шепель В.М. Управленческая психология. - М., 1986.
26.Шингаров Г.X. Место эмоции в структуре личности. -В кн.: Про-блема личности.
27.Якобсон П.М. Психология чувств.-2-е издание: доп.-И.1998 г.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00478