Диагностика и коррекция стрессовых состояний

Список литературы
1.Абрамова Г. С. Введение в практическую психологию. М.: Меж-дународная педагогическая академия, 1994. – 237 с.
2.Берн Э. Трансактный анализ в группе. – М.: Лабиринт, 1994. – 176 с.
3.Бодров В.А. «Психологический стресс: Развитие учения и со-временное состояние проблемы», М. 1995 г.
4.Большаков В. Ю. Психотренинг: Социодинамика. Упражнения. Игры. СПб.: "Социально-психологический центр", 1996. – 380 с.
5.Бондаренко А. Ф. Социальная психотерапия личности (психосе-мантический подход). – Киев: КГПИИЯ, 1991. – 187 с.
6.Вачков И. В. Введение в тренинговые технологии // Психологи-ческое сопровождение выбора профессии / Под ред. Л. М. Митиной. – М.: Московский психолого-социальный институт, 1998. – с. 66-78.
7.Вачков И. В. Основные виды тренинговых групп в западной практической психологии. – Деп. в ИТОП РАО, № 20-96. – М., 1996. – 24 с.
8.Вачков И. В. Психологический тренинг как средство развития профессионального самосознания педагогов // Школа здоровья. – 1995. – № 3. – с. 73-84.
9.Захаров В. П., Хрящева Н. Ю. Социально-психологический тре-нинг. Учебное пособие. Л.: Изд-во ЛГУ, 1989.
10.Изард К. «Психология эмоций», М. 1980 г.
11.Исурина Г. Л. Групповые методы психотерапии и психокоррек-ции // Методы психологической диагностики и коррекции в клинике. – Л.: Медицина. 1983. – с. 231-254.
12.Кабрин В.И. «Психология коммуникативного развития че-ловека как личности», Автореферат диссертации на соискание ученой степе-ни доктора психологических наук, М. 1993 г.
13.Карандашев В.Н. «Как жить в условиях стресса», С-П. 1993 г.
14.Китаев-Смык Л.А. «Психология стресса», М. Наука 1980 г.
15.Кричевский Р. Л., Дубовская Е. М. Психология малой группы: теоретические и прикладные аспекты. – М.: Изд. МГУ, 1991. 207 с.
16.Левин К., Дембо Т., Фестингер Л., Сирс П. Уровень притяза-ний//Психология личности. Тексты. - М., 1982
17.Макшанов С. П.. Хрящева Н. Ю. Психогимнастика в тренинге, каталог. Часть 1. СПб., 1993.
18.Марасанов Г. И. Методы моделирования и анализа ситуаций в социально-психологичсском тренинге. – Киров, 1995. – 152 с.
19.Наследов А. Д. Математические методы психологического ис-следования. СПб., 2004
20.Петровская Л. Л. Компетентность в общении. Социально-психологический тренинг. – М.: Изд. МГУ, 1989. – 216 с.
21.Прутченков А. С. Трудное восхождение к себе. Методические разработки и сценарии занятий социально-психологических тренингов. – М.: Российское педагогическое агентство, 1995. – 140 с.
22.Психологический словарь / Под ред. В. П. Зинченко, Б. Г. Меще-рякова. – М.: Педагогика-Пресс. 1996. – 440 с.
23.Психология. Словарь / Под общей ред. Л. В. Петровского. М. Г. Ярошевского. – Изд. 2-е, испр. и доп. – М.: Политиздат, 1990. – 494 с.
24.Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. - СПб, 1999
25.Самоукина Н.В. «Психология и педагогика профессиональной деятельности», М. 1999 г.
26.Селье Г. «Стресс без дистресса», М. 1979 г.
27.Столин В. В. Самосознание личности. – М.: МГУ, 1983. 284 с.
28.Стресс в работе менеджера, ред. Л.Д. Гиссена, М. 1994 г.
29.Суворова В.В. «Психофизиология стресса», М. Наука 1975 г.
30.Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности, - изд.2-ое, испр. - СПб, 2001. - 608 с.
31.Эмоциональный стресс, ред. Л. Леви, Л., Медицина 1970 г.