Вход

Изменение инструментальных ценностей в разных возрастных группах

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 306770
Дата создания 08 июля 2013
Страниц 30
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 310руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение
Глава 1. Теоретические аспекты поставленной проблемы.
1.1 Понятие «ценность» и «система ценностных ориентаций»
1. 2 Определение инструментальных ценностей.
1.3 Возрастные изменения в системе ценностной ориентации.
1.4 Промежуточные выводы.
Глава 2. Эмпирическое исследование проблемы.
2.1 Выбор адекватной методики исследования.
2.2 Способы обработки эмпирических данных.
2.3 Характеристики выборки.
2.4 Описание процедуры проведенного эмпирического исследования.
2.5 Анализ результатов и их психологическая интерпретация.
Заключение
Библиография

Введение

Изменение инструментальных ценностей в разных возрастных группах

Фрагмент работы для ознакомления

1. Исследования основных понятий : «ценности» и «ценностная ориентация».
2. Выделение инструментальных ценностей.
3. Исследовать теоретические основы проблемы развития системы ценностных ориентаций в структуре возрастной периодизации развития личности.
4. Проведение эмпирического исследования с целью подтверждения поставленной гипотезы.
5. Сделать соответствующие выводы о подтверждении или опровержении поставленной гипотезы.
Заключение
Итак, в ходе проведенного исследования наша гипотеза не подтвердилась: эмпирическое исследование не выявило существенных изменений инструментальных ценностей в зависимости от возраста. Возможно, это связано с профессиональной деятельностью обследуемых (потому что средний стаж работы на данном предприятии составляет 5-8 лет). Это достаточно большой срок, чтобы сформировалась профессиональная деформация. Возможно это связано с благоприятным климатом в коллективе. И в этом случае различия не могут быть выявлены, потому что молодежь будет ориентироваться на старшее поколение, а старшее поколение не будет отставать от молодежи. Соответственно будет формироваться единая система ценностей.
С другой стороны, говоря о системе ценностных ориентаций относительно повседневной жизни человека, то здесь мы отметим большую вариативность главных ценностей, определяющих жизнь человека. Это связано вероятно с тем, что обследуемых можно считать как членами одной группы – маленького закрытого общества, объединенных профессиональной деятельностью, так и членами большого общества, где на систему ценностных ориентаций будет влиять множество артефактов.

Список литературы

1.БУЯКАС Т. М. , ЗЕВИНА О. Г. Опыт утверждения общечеловеческих ценностей - культурных символов в индивидуальном сознании. ||Вопросы психологии, 1997, N5, с. 44-55.
2.Видяпина В.И. Бакалавр экономики (Хрестоматия) http://lib.vvsu.ru/books/Bakalavr01/page0142.asp
3.ЗБОРОВСКИЙ Г. Е. , ОРЛОВ Г. П. Социология. Учебник для гуманитарных вузов. Интерпракс, 1995
4.Ильин Е.П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины. http://bookap.by.ru/genpsy/ilyin/gl47.shtm
5.Касьянова К. Особенности русского национального характера - М.: ИНМЭ, 1993.
6.Краткий психологический словарь/Ред.-сост. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. – 2 изд., расш, испр. и доп. – Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 1998 – 512 с.
7.Лапин Н.И. Модернизация базовых ценностей россиян // Социологические исследования. 1996. №5. С.3-23.
8.Лапин Н. И. (Москва) Ценности и знания: мониторинг Электронная библиотека социологического факультета МГУ им. МВ Ломоносова. http://lib.socio.msu.ru/l/library?e=d-000-00---0kongress--00-0-0-0prompt-10---4------0-1l--1-ru-50---20-about---00031-001-1-0windowsZz-1251-10&a=d&c=kongress&cl=CL1&d=HASH1e2aefc3216e358befdc31.1.1
9.Леонтьев Д.А. Ценностные представления в индивидуальном и групповом сознании: виды, детерминанты и изменения во времени // Психологическое обозрение. 1998. №1. С. 13-25.
10.МИТИНА Л. М. Личностное и профессиональное развитие человека в новых социально-экономических условиях. \Вопросы психологии. 1997, N4, с. 28-38.
11.Рейгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие. – Самара: ИД «Бахрах», 1998 – 672 с.
12.Сарджвеладзе Н.И. Личность и ее взаимодействие с социальной средой – Тбилиси: «Мецниереба», 1989
13.Социальная философия. Электронный ресурс. http://socfil.narod.ru/glava_9_2.htm
14.Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности (основные положения, приложения и применение) – Спб.: Питер Ком, 1998. – 608 с.
Яницкий М.С. Ценностные ориентации личности как динамическая система http://hpsy.ru/public/x2755.htm
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00468
© Рефератбанк, 2002 - 2024