Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
306543 |
| Дата создания |
08 июля 2013 |
| Страниц |
18
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение
1.1. Изучение человека в психологии
1.2. Человек как субъект
1.3. Человек как индивидуальность
1.4. Понятие личности
Заключение
Список литературы
Введение
Человек как субъект,индиидуальность,личность
Фрагмент работы для ознакомления
Рассмотрение вопросов изучения человека в психологии
Определение человека как субъекта
Определение понятия индивидуальности
Определение понятия личности
Заключение
Итак, можно констатировать, что сегодня в отечественной психологии широко распространен взгляд на человека как на индивида, личность и субъект деятельности, но при этом отсутствует более или менее общепринятая концепция личности.
Понятие “человек” - самое широкое для обозначения субъекта деятельности, познания, общения. Человек - это живое существо, обладающее членораздельной речью, сознанием, способное создавать орудия и пользоваться ими в процессе общественного труда. Будучи высшим продуктом природы, человек является уже не только природным биологическим существом. Он существо биосоциальное.
Для определения отдельногочеловека как представителя Homo sapiens или какой-нибудь социальной общности употребляется понятие “индивид”. Индивид обозначает человека как одного из людей, как носителя общих свойств, как некоторую единичность. Понятие “индивид” может употребляться не только для констатации общих свойств психики, но и для определения человека как единичного носителя общественных отношений и функций, для выделения единичного представителя какой-либо социальной группы.
Список литературы
1.Аверин В.А. Психология личности: Учебное пособие. - СПб,. 2001.
2.Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. - СПб., 2001.
3.Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. - СПб., 2001.
4.Ананьев Б.Г. Психология и проблемы человекознания. Москва- Воронеж, 1996.
5.Асмолов А. Г. Психология личности: Учебник. - М.: МГУ, 1990.
6.Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. -М., 1968.-С. 421.
7.Большой психологический словарь / Под ред. Б.Г. Мещерякова, акад. В.П. Зинченко. М.: Прайм-Еврознак, 2003.
8.Кон И.С. Открытие “Я”. – М.: Политиздат, 1987.
9.Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность. М., 1975.
10.Ломов Б.Ф. Общение и социальная регуляция поведения индивида. В сб. “Психологические проблемы социальной регуляции поведения”, М., 1976.
11.Петровский А.В. Введение в психологию. М., 1995.
12.Петровский А. В., Ярошевский М.Г. Основы теоретической психологии. - М., 1998.
13.Платонов К. К. Структура и развитие личности. - М., 1986.
14.Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб., 2002.
15.Фрейджер Д., Фейдимен Р. Личность. М., 2001
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00461