Вход

Основные проблемы французской культуры XVIII века

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 305421
Дата создания 08 июля 2013
Страниц 26
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 310руб.
КУПИТЬ

Содержание

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………

ГЛАВА I. СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА ФРАНЦУЗСКОЙ КУЛЬТУРЫ XVIII ВЕКА……………………………………………….
1.1. Аристократическая субкультура……………………………………...
1.2.. Буржуазная субкультура……………………………………………...

ГЛАВА II. КЛЮЧЕВЫЕ ИДЕИ И ПРОБЛЕМЫ ФРАНЦУЗСКОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ…………………………………………………..………
2.1. Идея Бога: проблема религии в культуре Просвещения……………
2.2. Идея человека: антропология просветителей………………………..
2.3. Идея права и социальные тории XVIII века…………………………

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………..
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………….

Введение

Основные проблемы французской культуры XVIII века

Фрагмент работы для ознакомления

2) рассмотреть особенности постановки и решения религиозной проблемы во французском Просвещении;
3) выявить антропологическую проблематику в идеологии французского Просвещения;
4) рассмотреть подходы к решению проблемы социального идеала у французских просветителей.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В заключение проведенного исследования необходимо сделать следующие выводы.
Многие проблемы французской культуры XVIII века были связаны со структурным преобразованием мира западноевропейской культуры, происходившим в начале Нового времени. Свойственное феодальной культуре членение на субкультуры начинает разрушаться. Культурная дистанция между городом и деревней сокращается; крестьянский фольклор вырождается в сувенирный промысел; религиозная субкультура неуклонно утрачивает свою былую мощь. Аристократическая подсистема культуры в ряде европейских стран (в том числе во Франции) превращается в своего рода театрализованную игру. В исторической перспективе все это приведет к формированию современной городской цивилизации, основной социальной и культурной силой которой является буржуазия.
Наиболее ярко ключевые проблемы XVIII века были проявлены в идеологии французского Просвещения. Его антирелигиозный пафос вскрыл глобальное противоречие новой цивилизации: падение авторитета религии и церкви и в то же время невозможность для человека обходиться без идеи Бога.
Антропологическая концепция просветителей заложила основы новоевропейского индивидуализма, который строится на признании священных и неотъемлемых прав свободного, «естественного» человека. XVIII век «идеалистически» решает вопрос о природе человека как исходно разумной и «доброй», о разуме, способном управлять страстями и инстинктами. Многие научные открытия последующих столетий (в частности, психоанализ) вынудят человечество пересмотреть эту проблему.

Список литературы

"1.Бахмутский В. Культура XVII-XVIII веков. // История и философия культуры. – М.: ВГИК, 1996. – 250 с.
2.Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма. // Его же. Избранные произведения. / Пер. с нем. – М., Прогресс, 1990. – 764 с.
3.Герман М.Ю. А.Ватто. – Л., Искусство, 1984. – 177 с.
4.Гуревич П.С. Эпоха Просвещения: открытие субъекта. // Его же. Философия человека. Ч. 2. – М., ИФРАН, 2001. – 209 с.
5.Дмитриева Н.А. Краткая история искусств. Вып. 2: Северное Возрождение; Страны Западной Европы ХУП-ХУШ веков; Россия XVIII века. - М., Искусство, 1990. - 317с.
6.Левада Ю.А. Социальная природа религии. – М., Наука, 1965. - 263 с.
7.Никонова А.В. Формирование стиля рококо во французской архитектуре и салонная культура Франции первой половины XVIII века: Автореферат дис. на соисканиеуч. степ. канд. искусствоведения. – М., 2000. – 23 с.
8.Оссовская М. Рыцарь и буржуа. Исследования по истории морали. / Пер. с польского. – М., Прогресс, 1987. - 528 с.



Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00509
© Рефератбанк, 2002 - 2024