Вход

Внешняя культурная политика Великобритании на современном этапе

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 305368
Дата создания 08 июля 2013
Страниц 31
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 20 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 310руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение
Глава 1. Обзор общих понятий
1.1 Детализация понятия «культура»
1.2 Культурная политика и внешняя культурная политика
Глава 2. Реализация культурной политики Великобритании.
2.1 Теоретическое обоснование культурной политики
2.2 Методы реализации культурной политики
2.3 Инструментарий культурной политики
2.4 Формирование образа британца и борьба со стереотипами
2.5 Радиостанция ВВС как источник внешнего влияния
2.6 Стипендиарная программа «Chevening»
Заключение
Список использованной литературы

Введение

Внешняя культурная политика Великобритании на современном этапе

Фрагмент работы для ознакомления

В данном процессе важным вопросом является то, что должно подлежать распространению и какие методы при этом будут использоваться. Подобная деятельность может быть направлена на более широкое распространение и популяризацию какого-либо отдельного аспекта (отдельных произведений искусства) с целью донести искусство до глубинки, а с другой стороны, этот процесс может носить и разнонаправленный характер, проявляющийся, к примеру, в поддержке механизмов, используемых для распространения знаний о тех или иных культурных ценностях.
- Поощрение творчества. Этот следующий компонент культурной политики заключается в оказании поддержки творчеству современных деятелей культуры и искусства. Проблема поддержки новых творений является весьма насущной для всех тех, кто реализует культурную политику, будьто правительство, частные филантропические фонды или иные учреждения.8 Здесь важным представляется вопрос о том, какие формы творчества поддерживать и каких деятелей. Наиболее часто встречающийся подход заключается в фокусировании преимущественно на поддержке профессиональных деятелей искусства. Многие общественные организации в Великобритании оказывают финансовую и иную помощь только тем художникам и деятелям искусства, которые уже признаны другими представителями культурной элиты, а также критиками и финансовыми покровителями. В подобных случаях роль государства ограничивается поддержкой и одобрением выбора частных спонсорских организаций и иных финансовых патронов.
Альтернативной целью, с точки зрения действий правительства могло бы стать увеличение творческого потенциала путем привлечения все большего количества членов общества к творческой деятельности посредством разнообразных мер, например, таких как оказание помощи в финансировании и создании условий, покупке необходимого оборудования для мероприятий любого рода, которые с позиции общепринятой, ориентированной на высокое искусство культурной политики были бы расценены как хобби. Речь идет, например, об организации цветочных выставок, проведении конкурсов по парикмахерскому искусству, танцевальных конкурсов в пределах города или даже района и т.д. Что касается сферы искусства, то здесь цель заключалась бы скорее в устранении дисбаланса на этом рынке нежели в стремлении опередить частный сектор в деле поддержки современного творчества.
- Исследование различных культурных феноменов проводится с целью удостовериться, что проводимая политика имеет под собой конкретное обоснование.9 Теоретически любое лицо или институт ответственный за осуществление культурной политики задается следующими вопросами: Кто составляет зрительскую аудиторию различных мероприятий? Каков заработок профессиональных танцоров? Какие существуют образовательные программы в сфере искусств? Насколько представлены национальные и расовые меньшинства в культурных программах разрабатываемых общественными организациями? и т.д.
Основное внимание в процессе исследования уделяется предмету изучения, т.е. тому, как используемые методы влияют на конечный результат. В Великобритании проводилось достаточно мало исследований культурной деятельности внутри этнических общин. Подобный дисбаланс закрепляется еще больше, когда ученые в своих исследованиях ограничиваются комплексным изучением т.н. “престижных” или академических форм искусства и исключают другие.
Демократическая культурная политика должна также основываться на результатах исследований такого рода как получение достоверных знаний об обычаях, заботах, ценностях того или иного этнического сообщества, а также о социальных взаимосвязях внутри этих общин. Полученная таким образом информация способствует принятию взвешенных и грамотных решений в сфере культурной политики.
- Следующим важным элементом процесса реализации культурной политики можно считать обучение и повышение уровня квалификации деятелей искусства, а также администраторов и рабочих в соответствующих областях этой сферы. Одним из главных здесь является вопрос о том, насколько велика в данном мероприятии будет доля участия государства. Помимо этого здесь возникают проблемы, касающиеся учреждения определенных стандартов и критериев для выдачи сертификатов, лицензий и т.д.
- Образование также играет ключевую роль в процессе формирования многоаспектной культурной политики и напрямую увязывается с предыдущим пунктом. В данном случае возникают вопросы о том, например, будет ли образование направлено на привлечение к творческой активности как можно большего числа людей или это все-таки удел относительно узкого круга профессионалов; является ли целью такого образования подготовка лишь “ценителей искусств” либо реальных практиков; будет ли учитываться национально-расовая специфика и особенности того или иного этнического сообщества или будет продвигаться мысль о том, что история сотворена руками белого человека, наконец, какие ценности будут транслироваться посредством подобного образовательного процесса и т.д.
- Так называемая “анимация” (animation) или “оживление”, “стимулирование” может быть элементом культурной политики только в случае, если проводимая политика действительно отвечает духу демократии. Данный термин означает работу, направленную на стимулирование творческой активности. Людей, которые осуществляют на практике этот аспект культурной политики в западной терминологии принято называть французским словом animateur.10 Если одной из целей культурной политики является привлечение людей к более активному участию в культурной жизни, то “анимация” призвана стать одним из средств ее достижения. Но если единственная цель государства заключается в стремлении поддержать преимущественно профессиональных деятелей культуры и искусства и специализирующиеся на этом организации, что в большинстве случаев свойственно для Великобритании, то т.н. “анимация” будет играть самую незначительную роль в культурной политике.
2.3 Инструментарий культурной политики
Для каждого из методов реализации культурной политики свойственно наличие разнообразных средств, при помощи которых эта политика осуществляется. В данном разделе мы рассмотрим основные средства, используемые теми или иными институтами для реализации политики в сфере культуры.
- Гранты и премии представляют собой наиболее распространенное и популярное средство реализации культурной политики в Великобритании. Различные филантропические фонды и спонсорские организации по всей стране практикуют систему частного покровительства, т.к. основным структурным элементом ее функционирования является предоставление даров или определенных финансовых средств избранным деятелям культуры и искусства и организациям этой сферы.
- Создание новых рабочих мест и расширение сферы занятости населения. К подобным средствам, как правило, прибегали в определенные (краеугольные) исторические моменты. Основной целью правительства было привлечь людей к труду, лишив их возможности уповать на пособия и жить за их счет не работая. Позже возникла идея использовать данный подход и по отношению к работникам сферы культуры. Деятели искусства могли быть задействованы, например, в качестве членов специальных комиссий по искусству, где они осуществляли деятельность по охране памятников истории и культуры или по стимулированию культурной активности на разных уровнях, являясь преподавателями или административными работниками.
- Создание соответствующей инфрастуктуры и благоприятных условий для культурной жизни общества. Сюда относится обеспечение безопасности людей, а также охрана различных экспозиций, оборудования, произведений искусства, их безопасная транспортировка и т.д. Одним из основных примеров обеспечения благоприятных условий для культурной жизни общества являются публичные библиотеки, ценность которых выражается в предоставлении всеобщего доступа к разнообразным, в том числе и очень ценным материалам. Театральные площадки, концертные залы, танцевальные и репетиционные студии, художественные мастерские, а также разного рода оборудование, например, фотолаборатории, театрально-концертный свет, звук и т.д., могут предоставляться в постоянное пользование, чтобы отдельное лицо или группа не испытывали необходимость снова арендовать помещения, покупать или арендовать то или иное оснащение и т.д. Если гранты направляются на финансирование конечного результата, то создание соответствующих условий представляет собой способ поддержки и стимулирования творческого процесса путем обеспечения необходимых средств. Кроме того, государственные субсидии, направленные, к примеру, хотя бы на частичное финансирование печатных услуг, могли бы существенно снизить стоимость производства книг, брошюр, афиш, плакатов, рекламных проспектов, театральных программ, буклетов и иной печатной продукции.
- Наконец, одним из наиболее эффективных инструментов в процессе реализации культурной политики является законодательная база и государственное регулирование. Здесь идет речь о контроле за импортом культурной продукции из зарубежных стран и финансировании отечественного культурного экспорта. В юридическом порядке устанавливаются критерии непристойности в фильмах, телепрограммах, печатной продукции и т.д., налагаются возрастные ограничения на просмотр фильмов. Существует достаточно много законодательных “рычагов” прямо или косвенно влияющих на осуществление государственной внутренней и внешней культурной политики.11
2.4 Формирование образа британца и борьба со стереотипами
Исторически сложилось, что эмигранты всегда казались некоторым людям угрозой британским моральным, социальным и культурным ценностям, чье присутствие радикально изменит общество. Однако, этот взгляд совершенно упускает из виду трудности определения британских норм в разные периоды истории Великобритании. Эмигранты, конечно, в определенной мере изменили общество и отношения внутри него, но Британские острова всегда были населены несколькими различными культурами. Существует множество различий между четырьмя нациями Англии, Уэльса, Шотландии и Ирландии, а также разнообразие культур внутри этих стран. Такое многообразие своих культур и присутствие сообществ эмигрантов ставят под вопрос значение определения "типично британский".
"Типично британское" поведение приписывается всему населению Британских островов с 1070 года, когда была образована Великобритания. С тех пор в это понятие вкладывается стабильность и централизованность института управления без ущерба для сложившихся национальных традиций. Но история Британских островов до начала XVIII века представляет собой не историю единого государства, а историю четырех совершенно различных стран и их народов, которые нередко воевали друг с другом.
Народы нынешнего Соединенного Королевства сохранили важные национальные и культурные различия. Политические термины, такие, как "британский" и "Британия" кажутся весьма искусственными многим из них. Иностранцы часто называют британцев англичанами, и нередко с трудом различают британские культуры и не замечают раздражение неанглийского населения, связанного с таким обращением.
Шотландцы, уэльсцы и северные ирландцы в основном являются потомками кельтов, в то время как англичане - потомками англосаксов. Критики замечают, что многие жители Великобритании не считают себя "британцами", и считают, что необходимо радикально пересмотреть этот термин в свете мультинациональной и многорасовой страны, входящей в Европейское Сообщество.12
Конечно же, за века эти четыре нации в какой-то мере перемешались между собой, чему способствовали группы эмигрантов, прибывающие весьма неравномерными волнами. Были созданы единая политическая, общественная и государственная системы, в результате чего все жители островов стали ощущать себя единым народом. Однако, британцев часто путают с англичанами, потому что, во-первых, англичане - самый многочисленный из народов на территории Великобритании, во-вторых, объединение более малочисленных шотландцев, ирландцев и уэльсцев произошло именно под английской короной, и в-третьих, потому что вся государственная власть сконцентрирована именно в Англии, точнее, ее юго-восточной части.
Получается, что господствует национализм англичан, да и сами они не видят особой разницы в определении себя британцами или англичанами. Представители же других народов всегда разграничивают свой народ и Великобританию в общем, как правило, не терпят господства и влияния англичан, считают себя совершенно отличными от них и предпочитают сознавать себя именно шотландцами (уэльсцами, ирландцами), а не британцами.
Чувство национального самосознания до недавнего времени существовало только в культурной среде, а общее британское правительство было признано всеми четырьмя народами, за исключением небольшого количества жителей Северной Ирландии. Однако, в 60-х-70-х годах национализм перебрался в политику в Шотландии и Уэльсе. Призывы к независимости этих двух стран от Англии привели к началу создания собственного парламента в Уэльсе и передаче больших полномочий и свободы действий шотландскому парламенту.
Требования децентрализировать экономику внутри самой Англии отражают ее региональные различия. Так как сами англичане как нация весьма разнородны, их обычаи, акценты и поведение значительно различаются. Жители северной Англии, допустим, считают себя лучше южан, и наоборот. Жители разных графств и округов сохраняют верность своему окружению, что часто выражается в спорте, политике, соревнования, культурных мероприятиях и стиле жизни.
В Уэльсе тоже присутствуют различия между жителями промышленного юга и в основном деревенского севера, между западом, жители которого говорят по-уэльски, и англоязычным востоком и юго-западом.
И все же, большинство уэльсцев четко выделяют себя как отдельную нацию, отличную от англичан. Их национальная и культурная уникальность берет корни в их истории, литературе, уэльском языке, на котором говорит 26% населения, спорте и национальных фестивалях. Также она отражается в тесной связи между индустриальным и сельским обществами и подкрепляется политическими, религиозными и общественными различиями между двумя народами. В наши дни уэльсцы борются против вытеснения их культуры и языка английскими эквивалентами, противопоставляя уникальность своего народа политической власти Лондона.
Аналогичным образом шотландцы объединяются, защищая свою нацию и культуру, из-за исторически сложившейся неприязни к англичанам. Шотландцы чтят свои традиции, которые отражены в местных фестивалях и отличающихся от английской законодательной, религиозной и образовательной систем. Шотландцы недовольны тем, что вся политическая власть сконцентрирована в Лондоне, что правительство не развивает экономику в Шотландии (хотя в Шотландию вкладывается больше бюджетных денег, чем в Англию или Уэльс). Более 30% шотландцев хотят политического отделения от Англии.13
Однако, они разделены двумя языками, разными религиями, предрассудками и традициями. Культурные различия разобщают жителей долин и горцев, а два самых крупных города - Эдинбург и Глазго - жестоко соперничают между собой.
В Северной Ирландии общественные, политические и экономические различия между католиками и протестантами уже давно не новость, и сейчас они еще более усилены географическими различиями. Значительное количество как католиков, так и протестантов недовольны англичанами и враждебно относятся к правительству в Лондоне. Протестанты, хотя и не считают себя англичанами, предпочли бы остаться в Великобритании, а католики полагают себя ирландцами и хотят присоединиться к Ирландии. И те, и другие заинтересованы в сохранении местной культуры, музыки и ирландского языка.
Таким образом, можно сделать вывод, что современные британцы - смешанный и неоднородный народ, чья "разношерстность" усугубляется эмигрантами и приносимыми ими культурами. Соответственно, задача нахождения англичанина, уэльсца, шотландца или ирландца, который бы подходил под все стереотипы, связанные с "типичным британцем", становится очень трудной, если не невозможной.
Иностранцы обычно или рисуют типичного британца на основе собственных наблюдений, либо, в отчаянии пытаются найти единый образ британского характера, основанный на анекдотах о Великобритании, путеводителях или книгах.
В то же время, иногда народы Великобритании и в самом деле олицетворяют эти стереотипы. Англичане, например, любят представлять себя как спокойных, разумных и терпеливых людей, обладающих здравым смыслом, а кельтов - как легко возбудимых, романтических и импульсивных. Кельты, с другой стороны, считают англичан высокомерными и холодными, а себя - олицетворением всех добродетелей. Англичан, а часто и всех британцев, полагают сдержанными, неэмоциональными, независимыми и немного эксцентричными людьми. Кроме того, они обладают особым чувством юмора, основанном на подтексте, иронии и игре слов. Такие качества можно дополнить определенной агрессивностью, упрямством и безразличием. Полагают, что британцы спокойно относятся к работе и экономическому прогрессу, несколько ленивы и даже предпочитают плыть по течению. Эти стереотипы, конечно, не могут отразить истинные лица как британского народа в целом, так и четырех его составляющих.
2.5 Радиостанция ВВС как источник внешнего влияния
ВВС базируется в Лондоне, но имеет студии и телевизионное оборудование по всей стране, которые обеспечивают работу сети национальных и региональных телевизионных каналов и радиостанций на территории Великобритании. ВВС было создано королевским указом; оно управляется советом директоров, который отвечает за наблюдение за структурой и уместностью программ. Директора назначаются монархом по совету премьер-министра, и предполагается, что они добавляют элемент независимости в организацию ВВС. Ежедневная работа корпорации контролируется генеральным директором, который выбирается советом директоров в сотрудничестве с премьер-министром.
ВВС финансируется субсидиями от парламента, которые поступают в основном от дохода от телевизионных лицензий. Эту лицензию оплачивает всякий, кто владеет телевизором, и она составляет 80 фунтов стерлингов в год.
Внешние услуги ВВС, такие, как радиовещание на английском языке (World Service) и на 32 других языках по всему миру, были основаны в 1932 году и финансируются непосредственно из правительства, в основном из министерства иностранных дел. Эти радиовещательные услуги обладают высокой репутацией объективной подачи новостей и качественных программ. Но, из-за снижающегося количества радиослушателей, ВВС в 1991 году начало трансляцию телевизионных программ в Европе на кабельных каналах, а также через спутники в странах Азии и Африки. ВВС намеревается развиться в мирового телевизионного лидера.
ВВС - негосударственная организация в том смысле, что она не контролируется правительством. Но это и не такая политически независимая организация, как полагают многие британцы и иностранные граждане. По уставу ВВС министр внутренних дел может вмешиваться и препятствовать показу программ, которые кажутся правительству спорными или антиобщественными. Директора ВВС, хотя и предположительно независимые, на самом деле назначаются правительством. В последние годы ВВС борется за сохранение своей позиции как традиционной общественной вещательной корпорации, финансируемой доходами от лицензий. Оно не пытается быть нейтральным в освещении политических событий до такой степени, что все главные политические партии Великобритании периодически жалуются, что ВВС очерняет их деятельность. Основные британские партии имеют равные права вещать как по ВВС, так и по независимому телевидению.
В 1994 году правительство признало, что внутренняя организационная реформа ВВС была достаточно эффективной, и продлило еще на 10 лет устав, по которому ВВС является общественной вещательной корпорацией, спонсируемой телевизионными лицензиями. С тех пор давление правительства на ВВС немного снизилось.

Список литературы

1.Национальная культурная политика Великобритании и музей: Пособие для аспирантов / Авт. Е.Е.Кузьмина. М., 2002
2.Деятельность международных организаций. Документация СЕПЕС по высшему образованию. 2002.
3.Зона европейского высшего образования (Болонья, 1999)//Международный культурный обмен в документах и материалах. Хрестоматия. Авторы-составители Н.М. Боголюбова, Ю.В. Николаева. СПб., 2004 .
4.Боккль Г.Г. История цивилизаций. М., 2001 .
5.Боголюбова Н.М., Николаева Ю.В. Сравнительный анализ деятельности зарубежных культурных центров в России и проблемы внешней культурной политики.//Компаративистика – II. Альманах сравнительных социогуманитарных исследований. СПб., 2002. С. 267 – 271.
6.Россия и внешний мир: диалог культур. Сборник статей. М., 2002.
7.Россия и Европа: дипломатия и культура. Сборник. М.,2004.
8.Россия и Запад. Диалог или столкновение культур? Сборник статей. Под ред. В.П. Шестакова. М., 2003.
9.Россия и Запад. Формирование внешнеполитических стереотипов в сознании российского общества п.п. XX в. Сборник. М., 2000.
10.Володина Н.Э. Россия и Британия. М., 2003.
11.Россия и Европа: кто мы? Симпозиум об отношениях России с Европейским Союзом. М., 2000
12.Внешняя культурная политика России.// Дипломатический вестник. №4. 2004.
13.Боголюбова Н.М. Русско-европейские театральные связи. Автореф. канд. дисс. ... канд.ист. наук. СПб., 2002.
14.Боголюбова Н.М., Николаева Ю.В. Культурный обмен в системе международных отношений. СПб., 2003 .
15.Жирмунский М., Крылова М., Рыбакина Т. Золотой дождь.// Независимая газета. 2001. 11 апреля. С. 7.
16.Захаров В.А. Культура как важный экономический фактор формирования туристского интереса.// Турфирмы. 2000. № 6. С. 46.
17.Культура и власть( Сборник научных статей), Тверской государственный университет, отв. ред. Губман Б., Тверь, 1999.
18.Дугин А. Основы геополитики. М.: “АРКТОГЕЯ-центр”, 1999
19.Смольская Е.П. “Массовая культура”: Развлечение или политика?, М.: Мысль, 1996





Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00479
© Рефератбанк, 2002 - 2024