Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
305359 |
Дата создания |
08 июля 2013 |
Страниц |
29
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение
Глава 1. Стихийное массовое поведение
1.1. Стихийные группы
1.2. Основные психологические теории масс
Глава 2. Механизмы и формы стихийного поведения.
2.1. Механизмы стихийного поведения
2.2. Формы стихийного поведения
Заключение
Список литературы
Введение
психологические аспекты масс
Фрагмент работы для ознакомления
2. Анализ основных психологических теорий масс
3. Рассмотрение основных форм и механизмов стихийного массового поведения
Заключение
Мы выбираем термин масса для обозначения элементарного и спонтанного коллективного группирования. Масса имеет ряд отличительных черт.
Во-первых, ее члены могут занимать самое различное общественное положение, происходить из всех возможных слоев общества; она может включать людей, занимающих самые различные классовые позиции, отличающихся друг от друга по профессиональному признаку, культурному уровню и материальному состоянию.
Во-вторых, масса является анонимной группой, или, точнее, состоит из анонимных индивидов.
В-третьих, между членами массы почти нет взаимодействия и обмена переживанием. Обычно они физически отделены друг от друга и, будучи анонимными, не имеют возможности толочься, как это делают люди в толпе.
В-четвертых, масса имеет очень рыхлую организацию и неспособна действовать с теми согласованностью и единством, которые отличают толпу.
Список литературы
1.Андреева Г.М. Социальная психология. М., 2002
2.Бехтерев В.М. Роль внушения в общественной жизни. СПб., 1903.
3.Блумер Г. Коллективное поведение. //Психология масс. Хрестоматия. Под ред. Д.Я.Райгородского. Самара, 1998. Стр. 535-565.
4.Грушин Б.А. Мнения о мире и мир мнений. М., 1967.
5.Дилигенский Г.Г. Социально-политическая психология. М., 1994.
6.Канетти Э. “Масса и власть”, М., 1997
7.Китов А.И.Психология управления. М., Академия МВД СССР, 1979. Стр. 241-255.
8.Лапицкий М. И. “Масса и власть под микроскопом” // ”Полития”, № 1,1998
9.Лебон Г. Психология народов и масс. М., 2000
10.Московичи С. Век толп: исторический трактат по психологии масс. М., 1998.
11.Московичи С. Наука о массах. // Психология масс. Хрестоматия под ред. Рейгородского. Самара, 1998.
12.Обухова Л.Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы. М., 1995.
13.Парыгин Б.Д. Основы социально-психологической теории. М., 1971.
14.Политическая психология: Учебное пособие для вузов / Под общей ред. А.А. Деркача, В.И. Жукова, Л.Г. Лаптева. СПб., 1999
15.Поршнев Б.Ф. Социальная психология и история. М., 1968.
16.Райгородский Д. Я. “Психология масс”, Самара, 1998
17.Райх В. Психология масс и фашизм. М., 1998.
18.Рощин С. К. Психология толпы: анализ прошлых исследований и проблемы сегодняшнего дня. Психологический журнал. Том 11, № 5, 1990. Стр. 3-16.
19.Симонов Л. В. Что такое эмоции. М., 1966.
20.Социальная психология. Под ред.Г.П.Предвечного и Ю.А.Шерковина. М., 1975. Стр. 185-195, 286-295.
21.Тард Г. Законы подражания. СПб., 1892.
22.Шерковин Ю.А. Стихийные влияния и внеколлективное поведение // Социальная психология М., 1975.
23.Штомпка П. Социология социальных изменений. М., 1996.
Яницкий О.Н. Социальные движения: 100 интервью с лидерами. М., 1991.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00425