Вход

Порядок и способы прекращения юридических лиц

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 290270
Дата создания 02 августа 2014
Страниц 28
Покупка готовых работ временно недоступна.
820руб.

Описание

Содержание

Введение…………………………………………………………………………..3

1. История развития и характеристика института прекращения деятельности юридических лиц………………………………………………………………….5
1.1 История развития института прекращения юридических лиц…………..5
1.2 Характеристика института прекращения деятельности юридических лиц по действующему законодательству……………………………………………9

2. Основания, порядок и последствия прекращения деятельности юридических лиц………………………………………………………………14
2.1 Прекращение деятельности юридических лиц путем реорганизации…14
2.2 Прекращение деятельности юридических лиц путем ликвидации……..17
2.3 Прекращение деятельности юридических лиц путем их исключения из Единого государственного реестра юридических лиц………………………21

Заключение……………………………………………………………………...26
Список использованных источников…… ...

Содержание

Содержание

Введение…………………………………………………………………………..3

1. История развития и характеристика института прекращения деятельности юридических лиц………………………………………………………………….5
1.1 История развития института прекращения юридических лиц…………..5
1.2 Характеристика института прекращения деятельности юридических лиц по действующему законодательству……………………………………………9

2. Основания, порядок и последствия прекращения деятельности юридических лиц………………………………………………………………14
2.1 Прекращение деятельности юридических лиц путем реорганизации…14
2.2 Прекращение деятельности юридических лиц путем ликвидации……..17
2.3 Прекращение деятельности юридических лиц путем их исключения из Единого государственного реестра юридических лиц………………………21

Заключение……………………………………………………………………...26
Список использованных источников…………………………………………2

Введение

Введение

Актуальность выбранной темы курсовой работы заключается в том, что в связи с развитием рыночных отношений в Российской Федерации роль такого института, как прекращение деятельности юридического лица, значительно возросла, так как оно является сложным процессом, нуждающимся не только в детальной регламентации, но и в тщательном изучении.
Институт прекращения деятельности юридического лица заслуживает рассмотрения также в силу того, что при этом происходит выбытие лица из числа субъектов гражданских правоотношений, что сопряжено с прекращением или переходом прав и обязанностей прекращающего деятельность юридического лица.
Объект исследования – общественные отношения, возникающие в процессе правового регулирования прекращения деятельности юридических лиц в Российской Федерации.
Пред мет исследования – гражданско-правовые нормы, регулирующие общественные отношения, возникающие в сфере прекращения деятельности юридических лиц в Российской Федерации.
Целью курсовой работы является рассмотрение и анализ института прекращения деятельности юридических лиц в Российской Федерации. Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
 изучить историю развития института прекращения деятельности юридических лиц;
 провести анализ законодательства Российской Федерации, регулирующие вопросы прекращения деятельности юридических лиц;
 составить характеристику института прекращения деятельности юридических лиц по действующему законодательству;
 выявить способы прекращения юридических лиц по законодательству Российской Федерации;
 исследовать прекращение деятельности юридических лиц путем ликвидации;
 рассмотреть прекращение деятельности юридических лиц путем реорганизации;
 проанализировать прекращение деятельности юридических лиц путем их исключения из Единого государственного реестра юридических лиц;
 выявить существующие проблемы правового регулирования прекращения деятельности юридических лиц и разработать предложения по их решению.
Степень научной разработанности темы. Теоретическую базу курсовой работы составили законодательные и нормативные акты Российской Федерации, статьи журналов «Хозяйство и право», «Право и экономика», «Вестник Высшего Арбитражного Суда Российской
Федерации», «Адвокат» и другие. В процессе исследования также использовались работы отечественных авторов: Т.Д. Аиткулов, Б.П. Архипов, О. Беляева, В.В. Бараненков, В.А. Дозорцев, Е. Дубовицкая, В.С. Ем, Д.В. Жданов, Н.В. Козлова, Д.В. Ломакин, С.В. Сарбаш, Д. Степанов, Е.А. Суханов, Ю.К. Толстой, Г.С. Шапкина, Л.В. Щенникова, Е.М. Щукина и многих других.
Структура курсовой работы. Исходя из поставленной цели и задач исследования, была определена структура курсовой работы. Она состоит из введения, двух глав, включающих пять параграфов, заключения, списка использованных источников.

Фрагмент работы для ознакомления

Такая форма социальной организации характеризует создание постмодернистской ситуации, мобильной и открытой для внедрения социальных инновационных проектов, необходимых для обеспечения эффективности экономического, политического и социального развития современных обществ. Такая проблема в контексте современной науки представляет значительный теоретико - методологический интерес, однако большинство ученых сущность и функциональное содержание глобального общества рассматривали односторонне, отождествляя его с информационным обществом ( И.Валерстайн, Р.Коехен, Н.Килюен, Х.Булл, Б.Смарт и др.).. Однако, по нашему мнению, содержание глобального общества значительно шире и его целесообразно рассматривать исходя из многих ракурсов, а именно - социальной, политической и культурной.4000020000В условиях глобализации кардинально усложняется структура мирового развития, трансформируются ценности и нормы жизнедеятельности людей, видоизменяется система взаимодействия между ними (глобальные отношения), утверждается новая модель отношений между обществами, устанавливаются новые приоритеты в решении глобальных системных проблем. В результате этого формируется такая форма социальной организации, как глобальное общество. Структурными элементами (основными институциональными субъектами) функционирования такого общества выступают транснациональные структуры и международные правительственные и неправительственные организации, которые формируют свою собственную систему отношений. Такая форма социальной организации характеризует создание постмодернистской ситуации, мобильной и открытой для внедрения социальных инновационных проектов, необходимых для обеспечения эффективности экономического, политического и социального развития современных обществ. Такая проблема в контексте современной науки представляет значительный теоретико - методологический интерес, однако большинство ученых сущность и функциональное содержание глобального общества рассматривали односторонне, отождествляя его с информационным обществом ( И.Валерстайн, Р.Коехен, Н.Килюен, Х.Булл, Б.Смарт и др.).. Однако, по нашему мнению, содержание глобального общества значительно шире и его целесообразно рассматривать исходя из многих ракурсов, а именно - социальной, политической и культурной.Юридическое лицо может быть ликвидировано по решению:-128930400Во-первых, образование позволяет увеличить человеческий капитал, содержащийся в трудовых ресурсах страны позволяет повышать производительность труда и смещать точку экономического равновесия к большим объемам предложения ( неоклассические теории [ 2, c. 412 ] ). Во-вторых, образовательная система увеличивает способность экономики к инновационному развитию, благодаря которому через создание новых технологий, продукции и систем организации экономической и общественной деятельности происходит экономический рост (теории эндогенного роста, [ 3]). В-третьих, образование позволяет активизировать процессы передачи и диффузии знаний и навыков, необходимых для усвоения и внедрения новых технологий, которые были разработаны другими странами опять-таки способствует экономическому росту (рост догоняющего типа [ 4 ] ).4000020000Во-первых, образование позволяет увеличить человеческий капитал, содержащийся в трудовых ресурсах страны позволяет повышать производительность труда и смещать точку экономического равновесия к большим объемам предложения ( неоклассические теории [ 2, c. 412 ] ). Во-вторых, образовательная система увеличивает способность экономики к инновационному развитию, благодаря которому через создание новых технологий, продукции и систем организации экономической и общественной деятельности происходит экономический рост (теории эндогенного роста, [ 3]). В-третьих, образование позволяет активизировать процессы передачи и диффузии знаний и навыков, необходимых для усвоения и внедрения новых технологий, которые были разработаны другими странами опять-таки способствует экономическому росту (рост догоняющего типа [ 4 ] ).учредителей (участников) либо органа юридического лица, -128930400значительная часть полученных теоретических исследований подтверждает данную концепцию,4000020000значительная часть полученных теоретических исследований подтверждает данную концепцию,уполномоченного на то учредительными документами в связи:-128930400взаимодополнение и взаимозаменяемость – неотделимая сущность соответствующих процессов,4000020000взаимодополнение и взаимозаменяемость – неотделимая сущность соответствующих процессов,с истечением срока, на который создано юридическое лицо;с достижением цели, ради которой оно создано;-128930400С течением времени значение этой возможности не только не снижалось, но и наоборот - росла пропорционально увеличению количества применяемых социумом технологий и их сложности. Процессы трансфера знаний и навыков систематизированы и реализуются в системе образования. Важным свойством образования является ее квалификационная структура, которая позволяет выделить основные элементы образовательной системы в их соответствии с потребностями воспроизводства общества. Так, начальное образование отвечает за базисную социализацию человека, а среднее образование - за приобретение совокупности знаний и навыков, необходимых для образования трудовых ресурсов. Функции локомотива социально - экономического развития в этой структуре выполняет высшее образование. Теоретические разработки западных экономистов позволяют подчеркнуть минимум три основные механизмы, через которые высшее образование влияет на социально - экономическое развитие.4000020000С течением времени значение этой возможности не только не снижалось, но и наоборот - росла пропорционально увеличению количества применяемых социумом технологий и их сложности. Процессы трансфера знаний и навыков систематизированы и реализуются в системе образования. Важным свойством образования является ее квалификационная структура, которая позволяет выделить основные элементы образовательной системы в их соответствии с потребностями воспроизводства общества. Так, начальное образование отвечает за базисную социализацию человека, а среднее образование - за приобретение совокупности знаний и навыков, необходимых для образования трудовых ресурсов. Функции локомотива социально - экономического развития в этой структуре выполняет высшее образование. Теоретические разработки западных экономистов позволяют подчеркнуть минимум три основные механизмы, через которые высшее образование влияет на социально - экономическое развитие.добровольным признанием банкротом.-128930400В современной науке выделяются различные виды развития, такие как экономическое развитие, социальное развитие, инновационное развитие, экологическое развитие. Экономическое развитие является одним из наиболее исследуемых вопросов современности и относится к важнейшим понятий макроэкономической науки. Экономическое развитие - это качественные изменения во времени в производственных процессах, системе счетов, структуре экономики и других сферах, связанных с народным хозяйствованием в стране или регионе. Необходимо отметить, что в данном определении не учтено влияние окружающей среды и необходимость пространственной координации изменений, построения пространственного каркаса экономики региона, страны. Важным показателем любого государства является социальное развитие - процесс изменения структуры, состава населения, его ценностей, уровня жизни, образованности, здоровья и других показателей жизни. В учебной литературе нередко используют термин " социально - экономическое развитие", подчеркивая тем самым тесную связь между уровнем экономического развития и решением социальных проблем региона. Социально - экономическое развитие - это процесс непрерывного изменения материального базиса производства, а также всей совокупности разнообразных отношений между экономическими субъектами, социальными группами населения. Социально - экономическое развитие - сложный противоречивый процесс, в котором взаимодействуют положительные и отрицательные факторы, а периоды прогресса сменяются периодами регресса. Политические и военные потрясения, социальные конфликты, экологические катастрофы могут приостановить развитие экономики любой страны, отбросить ее на несколько десятилетий назад, а иногда привести и к окончательной гибели, как это было с древними цивилизациями.4000020000В современной науке выделяются различные виды развития, такие как экономическое развитие, социальное развитие, инновационное развитие, экологическое развитие. Экономическое развитие является одним из наиболее исследуемых вопросов современности и относится к важнейшим понятий макроэкономической науки. Экономическое развитие - это качественные изменения во времени в производственных процессах, системе счетов, структуре экономики и других сферах, связанных с народным хозяйствованием в стране или регионе. Необходимо отметить, что в данном определении не учтено влияние окружающей среды и необходимость пространственной координации изменений, построения пространственного каркаса экономики региона, страны. Важным показателем любого государства является социальное развитие - процесс изменения структуры, состава населения, его ценностей, уровня жизни, образованности, здоровья и других показателей жизни. В учебной литературе нередко используют термин " социально - экономическое развитие", подчеркивая тем самым тесную связь между уровнем экономического развития и решением социальных проблем региона. Социально - экономическое развитие - это процесс непрерывного изменения материального базиса производства, а также всей совокупности разнообразных отношений между экономическими субъектами, социальными группами населения. Социально - экономическое развитие - сложный противоречивый процесс, в котором взаимодействуют положительные и отрицательные факторы, а периоды прогресса сменяются периодами регресса. Политические и военные потрясения, социальные конфликты, экологические катастрофы могут приостановить развитие экономики любой страны, отбросить ее на несколько десятилетий назад, а иногда привести и к окончательной гибели, как это было с древними цивилизациями.суда в случае:допущенных при его создании грубых нарушений закона, -128930400на основании статистических исследований аналогичные тенденции являются закономерными и беспрецедентными,4000020000на основании статистических исследований аналогичные тенденции являются закономерными и беспрецедентными,если эти нарушения носят неустранимый характер;-128930400данной точки зрения, кстати, придерживается большая часть как отечественных так и зарубежных ученых,4000020000данной точки зрения, кстати, придерживается большая часть как отечественных так и зарубежных ученых,осуществления деятельности без надлежащего разрешения (лицензии);-128930400Поставленные в работе проблемы можно решать только с учетом глобализационнызх процессов. Глобализация как процесс характеризуется, в первую очередь, объединением между народами и началом зарождения глобальных форм сосуществования человечества. Отметим, что издавна первичными формами объединения между народами были торговля и военные столкновения ( обязательно обуславливались политическими и экономическими факторами), которые в конечном итоге привели к стандартизации различных культур, религий, правовых систем и т.д. Из истории известно немало примеров, когда создавались и гибли целые империи, иногда даже очень большие, в пределах которых заметно усиливались хозяйственные связи, взаимовлияние различных языков, культур, обычаев, верований. Некоторые национальные образования существовали многие десятилетия и даже века, создавая тем самым условия для особо глубокого взаимопроникновения культур и других аспектов общественной жизни. Когда они распадались, на их месте или даже рядом с ними возникали другие с совершенно иной территориальной конфигурации и другим составом населения. Предыдущие культурные связи между народами бывших национальных образований терялись, вытеснялись новыми, и так множество раз. Взаимовлияние и взаимосочетание языков, культур, навязанные принудительными объединениями тех или иных народов в пределах определенного национального образования, были временными, неустойчивыми и ограниченными этими рамками, они никогда не приобретали глобальные масштабы.4000020000Поставленные в работе проблемы можно решать только с учетом глобализационнызх процессов. Глобализация как процесс характеризуется, в первую очередь, объединением между народами и началом зарождения глобальных форм сосуществования человечества. Отметим, что издавна первичными формами объединения между народами были торговля и военные столкновения ( обязательно обуславливались политическими и экономическими факторами), которые в конечном итоге привели к стандартизации различных культур, религий, правовых систем и т.д. Из истории известно немало примеров, когда создавались и гибли целые империи, иногда даже очень большие, в пределах которых заметно усиливались хозяйственные связи, взаимовлияние различных языков, культур, обычаев, верований. Некоторые национальные образования существовали многие десятилетия и даже века, создавая тем самым условия для особо глубокого взаимопроникновения культур и других аспектов общественной жизни. Когда они распадались, на их месте или даже рядом с ними возникали другие с совершенно иной территориальной конфигурации и другим составом населения. Предыдущие культурные связи между народами бывших национальных образований терялись, вытеснялись новыми, и так множество раз. Взаимовлияние и взаимосочетание языков, культур, навязанные принудительными объединениями тех или иных народов в пределах определенного национального образования, были временными, неустойчивыми и ограниченными этими рамками, они никогда не приобретали глобальные масштабы.осуществления запрещенной законом деятельности;-128930400Обзор и анализ научной литературы позволяет нам сформулировать основные направления в исследовании проблемы. Среди отечественных, а так же зарубежных ученых, нет единого мнения относительно средств и методов исследования поставленной проблемы. Некоторые больше внимания уделяют теоретическим вариантам решения, некоторые делают упор на практической стророне вопроса. Мы можем со своей стороны согласиться с подходами как одной так и другой стороны. Ведь без теории не может быть практики, как и практика не может быть не подтверждена теоретическими изысканиями. Так вот, анализ критериев социального прогресса позволяет выделить специфические особенности современного мира, тенденции и перспективы его развития.4000020000Обзор и анализ научной литературы позволяет нам сформулировать основные направления в исследовании проблемы. Среди отечественных, а так же зарубежных ученых, нет единого мнения относительно средств и методов исследования поставленной проблемы. Некоторые больше внимания уделяют теоретическим вариантам решения, некоторые делают упор на практической стророне вопроса. Мы можем со своей стороны согласиться с подходами как одной так и другой стороны. Ведь без теории не может быть практики, как и практика не может быть не подтверждена теоретическими изысканиями. Так вот, анализ критериев социального прогресса позволяет выделить специфические особенности современного мира, тенденции и перспективы его развития.осуществления деятельности с нарушением Конституции РФ, -128930400стоит отметить и следующий факт: с течением времени взгляды многих ученых меняются в сторону глобалистических тенденций,4000020000стоит отметить и следующий факт: с течением времени взгляды многих ученых меняются в сторону глобалистических тенденций,либо с иными неоднократными или грубыми нарушениями закона или иных правовых актов;-128930400отклоняясь немного от текущих рассуждений, позволим себе отметить следующие моменты, на которых мы остановимся более подробно в других разделах работы, а именно: практическая и научная значимость,4000020000отклоняясь немного от текущих рассуждений, позволим себе отметить следующие моменты, на которых мы остановимся более подробно в других разделах работы, а именно: практическая и научная значимость,осуществления деятельности при систематическом осуществлении некоммерческой организацией, в том числе общественной или религиозной организацией (объединением), благотворительным или иным фондом, деятельности, противоречащей ее уставным целям;признания юридического лица банкротом.-128930400Прошлый век исследователи довольно часто характеризуют как век глобализации. В зависимости от собственного видения и оценки фундаментальных процессов, происходящих каждый трактует их по -своему: как безграничные возможности и перспективы, открытые информационной революцией перед человечеством, историческую победу принципов либеральной демократии, виртуальную реальность и т.д.. Бесспорно, в отдельных направлениях процесс глобализации развивается более интенсивно. Это, например, мировые коммуникационные сети, экономические отношения, информационно - техническое обеспечение, финансовые институты, средства массовой информации, международное сотрудничество в области защиты прав человека, природоохранной деятельности и т.п.. Не стоит оставлять без внимания предпосылки формирования нового общества, в рамках которого на национальные - государственные образования выступают не только самостоятельными структурными единицами, но и гарантами стабильности, мира, защиты прав и свобод человека. При всей многогранности проявлений глобализации современные исследователи выделяют главный вектор ее развития - формирование целостного мира, глобального человеческого сообщества, нового типа цивилизации. Контуры такого сообщества только формируются, его становления является делом XXI века.4000020000Прошлый век исследователи довольно часто характеризуют как век глобализации. В зависимости от собственного видения и оценки фундаментальных процессов, происходящих каждый трактует их по -своему: как безграничные возможности и перспективы, открытые информационной революцией перед человечеством, историческую победу принципов либеральной демократии, виртуальную реальность и т.д.. Бесспорно, в отдельных направлениях процесс глобализации развивается более интенсивно. Это, например, мировые коммуникационные сети, экономические отношения, информационно - техническое обеспечение, финансовые институты, средства массовой информации, международное сотрудничество в области защиты прав человека, природоохранной деятельности и т.п.. Не стоит оставлять без внимания предпосылки формирования нового общества, в рамках которого на национальные - государственные образования выступают не только самостоятельными структурными единицами, но и гарантами стабильности, мира, защиты прав и свобод человека. При всей многогранности проявлений глобализации современные исследователи выделяют главный вектор ее развития - формирование целостного мира, глобального человеческого сообщества, нового типа цивилизации. Контуры такого сообщества только формируются, его становления является делом XXI века.

Список литературы

Список использованных источников

Нормативные источники:
1. Гражданский кодекс РФ Принят Государственной Думой 21 октября 1994 года. с изм., внесенными Федеральными законами от 24.07.2008 N 161-ФЗ, от 18.07.2009 N 181-ФЗ, постановлением Конституционного Суда РФ от 27.06.2012 N 15-П)
2. Налоговый кодекс РФ №146-ФЗ. Принят Государственной Думой 16 июля 1998 года, с изменениями от от 28.12.2013 N 420-ФЗ
3. Постановление Совмина РСФСР от 25.12.1990 N 601 «Об утверждении Положения об акционерных обществах»
4. Федеральный закон РФ «О защите конкуренции» N 51-ФЗ Принят Государственной Думой 8 июля 2006 года, с изм., внесенными Федеральным законом от 18.07.2009 N 181-ФЗ)
5. Федеральный закон "О государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей" от 08.08.2001 N 129-ФЗ (принят ГД ФС РФ 13.07.2001) (действующая редакция от 01.01.2014 )
6. Федеральный закон « О несостоятельности банкротстве» от 26.10.2002 N 127-ФЗ (принят ГД ФС РФ 27.09.2002) (действующая редакция от 12.03.2014)
Специальная литература:
7. Актуальные проблемы гражданского права / Под ред. М.И. Брагинского. Исследовательский центр частного права. Российская школа частного права. М.: Статут, 1999
8. Братусь С.Н. Субъекты гражданского права. М.: Государственное издательство юридической литературы, 1950
9. Брагинский М.И. Актуальные проблемы гражданского права. Российская школа частного права – М.: «Статут», 1999
10. Великородная Л.И. Государственная регистрация юридических лиц: от создания до ликвидации. – Изд.: Московская финансово-промышленная академия, 2011
11. ГабовА.В. Ликвидация юридических лиц. История развития института в российском праве, современные проблемы и перспективы. – М.: Статут, 2011. – 303 с
12. Гражданское право. Общая часть. Т. II. Лица, блага, факты: учебник / В.А. Белов. – М.: Издательство Юрайт, 2011. – 1093 с
13. Дуканов С.С. Прекращение юридических лиц. – М.: Юридическая литература, 2008. – 224 с
14. Зыкова И.В. Юридические лица: создание, реорганизация, ликвидация. – 2-е изд. – М.: Издательство «Ось-89», 2007. – 256 с
15. Кафтайлова Е.В., Ручкин О.Ю., Трунцевский Ю.В. Реорганизация юридических лиц (правовые основы). – М.: ИГ «Юрист», 2010
16. Комментарий к Гражданскому кодексу РФ. Часть первая: учеб.-практич. комментарий / Е.Н. Абрамова, Н.Н. Аверченко, Ю.В. Байгушева [и др.]; под ред. А.П. Сергеева. – Москва: Проспект, 2011. – 917 с
17. Овечкин А.П. Создание, реорганизация и ликвидация коммерческих организаций: Учебное пособие. – М.: Юридический институт МИИТа, 2008. – 172 с
18. Российское гражданское право: Учебник в 2 т. Т. I: Общая часть / Отв. ред. Е.А. Суханов. – М.: Статут, 2010
19. Фролова Т.С. Реорганизация юридических лиц. Налоговые последствия и учет. – Изд.: Журнал «Горячая линия бухгалтера», 2008
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
© Рефератбанк, 2002 - 2022