Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код |
290128 |
Дата создания |
06 августа 2014 |
Страниц |
31
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Объектом исследования работы является система экономических потребностей и ресурсов, их соотношение. Предметом служит проблема выбора в экономике с учетом таких составляющих рынка, как ограниченность ресурсов и возрастающие потребности. ...
Содержание
ВВЕДЕНИЕ .….….………………………………………………………......................... 3
1 Экономические потребности: понятие, виды, безграничность развития …….5
1.1 Сущность и классификация экономических потребностей ...........................5
1.2 Безграничность экономических потребностей……………………………….7
2 Ресурсы: теоретические и методологические аспекты…………………………10
2.1 Понятие экономических ресурсов, их виды, значение и ограниченность..10
2.2 Взаимозаменяемость и мобильность экономических ресурсов……………13
2.3 Кривая производственных возможностей……………………………….…..15
3 Проблемы оптимизации соотношения потребностей и ресурсов на
современном этапе в России…………………………………………………………….17
3.1 Оценка ресурсной базы России и её соответствие общественным потребно-стям.....................................................................................................................................17
3.2 Рекомендации по улучшению использования ресурсов и удовлетворения потребностей общества………………………………………………………………….20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………………..24
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ .……………...................………………………………….. .27
ПРИЛОЖЕНИЕ А..............................................................................................................30
ПРИЛОЖЕНИЕ Б ……………………………………………………………………….31
Введение
цель данной курсовой работы - рассмотреть экономическое содержание потребностей и ресурсов в условиях рынка, а также исследовать теоретические и практические основы правильного распределения этих ресурсов для получения максимальной эффективности от их использования на примере РФ. В связи с этим, были сформулированы следующие задачи:
- рассмотреть теоретические основы ресурсов и потребностей, их клас-сификацию и значение;
- дать характеристику ресурсной базы России, и проанализировать, на-сколько она удовлетворяет общественные потребности;
- определить основные рекомендации по использованию имеющихся ре-сурсов с целью получения максимальной выгоды.
Фрагмент работы для ознакомления
Сибирский
372819
109,6
102,1
428089
Дальневосточный
505841
100,7
109,4
114364
Говоря о численности населения, следует отметить, что оно также распределено неравномерно. Большинство людей проживает в Центральном и Приволжском ФО, в то время как в Дальневосточном и Сибирском ФО численность населения крайне мала, а периодически она даже сокращается (табл.2).
В вышеуказанных районах, помимо этого, сосредоточено и экономически активное население. Проблема же заключается в том, что в этих же регионах и самый высокий уровень безработицы, в то время, как в том же в Дальневосточном или Северо-Западном районах она минимальна, а подчас, там даже не хватает рабочей силы (приложение А) [15]
Что же касается такого экономического ресурса, как капитал (в частности, финансы и инвестиции), то здесь, исследуя статистические данные о рас-
Таблица 2 - Численность населения по регионам с 2008 по 2012 гг. [15]
Федеральный округ
Численность населения, тысяч человек
2008
2009
2010
2011
2012
Центральный
38263
38335
38445
38538
38679
Северо-Западный
13612
13604
13626
13660
13717
Южный
13845
13854
13851
13884
13910
Северо-Кавказский
9267
9353
9439
9493
9541
Приволжский
30053
29993
29880
29811
29772
Уральский
12076
12087
12087
12143
12198
Сибирский
19282
19287
19252
19261
19278
Дальневосточный
6339
6320
6285
6266
6252
пределении бюджета, можно сделать вывод, что больше всего инвестиции скапливаются в Центральном и Уральском ФО. Зарубежные же инвесторы, как правило, охотно вкладывают капитал в отрасли с быстрой оборачиваемостью капитала и окупаемостью - кондитерскую, пивоваренную, табачную, где они уже заняли ведущие позиции. Данные отрасли, как уже было отмечено ранее, развиты преимущественно в центральных районах, следовательно, там и наблюдается чрезмерно высокая концентрация иностранного капитала при недостаточном его поступлении в отдаленные, богатые природными ресурсами и наиболее нуждающиеся в инвестициях северные, восточные и южные регионы. Например, 12 российских регионов, в основном удаленных от центра, - северных, восточных, южных, вообще не получили иностранных инвестиций (приложение Б) [15,16, 17,стр.245].
Таким образом, из всего вышесказанного, можно сделать вывод, что в стране существует явная проблема соотношения потребностей и ресурсов. Так, например, в Приволжском районе проживает самое большое количество людей, однако по уровню ВРП на душу населения он занимает одно из последних мест. То есть, люди, проживающие там, не могут удовлетворить все потребности. Другим же примером можно считать Дальневосточный регион. Он занимает по уровню ВРП на душу населения третье место, однако, это лишь потому, что это слабозаселенный район. В целом же округ практически не развивается, и при сравнении уровня ВРП с другими регионами, видно, что он занимает практически последнее место, хотя и богат природными ресурсами (табл.3) [15].
Таблица 3 - Распределение валового регионального продукта по федеральным округам за 2013 год.[15]
Федеральный округ
ВРП (миллионов рублей)
ВРП на душу населения (рублей)
Центральный
16170448,5
420102,4
Северо-Западный
4710926,6
345301,2
Южный
2745086,5
197948,2
Северо-Кавказский
1064842,8
112491,6
Приволжский
6987511,5
234121,9
Уральский
6270016,8
517533,6
Сибирский
4795595,4
249039,0
Дальневосточный
2520793,5
401695,6
3.2 Рекомендации по улучшению использования ресурсов и удовлетворения потребностей общества
В своих работах экономисты предлагают множество решений по улучшению использования ресурсов. Для этого надо уметь их грамотно распределять в соответствии с потребностями людей. Зачем, к примеру, перевозить лесные ресурсы в Уральский или Северо-Западный федеральные округа, если там и так их достаточно. Также не имеет смысла концентрировать все капитальные (в частности, финансовые) средства в Центральном федеральном округе, поскольку тогда остальной части странные просто не будет хватать средств на развитие, как промышленности, так и сельского хозяйства.
В первую очередь, следует остановиться на решение проблем, связанных с природными ресурсами. Прежде всего, каждому известно, что большинство ресурсов, которыми обладает страна, исчерпаемо. Чтобы хоть как-то сохранить их, следует вкладывать больше денег в наукоемкое производство. Это обеспечит стабильное развитие экономики нашей страны [18, стр.21]. Но развить наукоемкое производство невозможно без стимулирования людей идти в науку. Таким образом, следующим решением проблемы использования природных ресурсов является стимулирование людей идти в науку путем увеличения числа бюджетных мест и заработной платы ученых. К примеру, среднестатистический ученый в нашей стране зарабатывает около 640 долларов в месяц, в то время как точно такой же ученый в США получает 3000 долларов в месяц [19,стр.65]. Ниже, в таблице 4, представлены данные о том, сколько каждая страна вкладывает в развитие науки и инноваций. Как мы видим, большинство стран, которые сейчас экономически развиты, вкладывают в науку достаточно большие деньги. К сожалению, РФ занимает в этом списке лишь 8 место. Это подчеркивает то, что чем больше вкладывается денег в науку, тем более стабильна экономика в стране. Стабильность же экономики отчасти заключается и в способности удовлетворить большее количество потребностей людей. [20, стр. 59].
Таблица 4.Внутренние затраты на исследования и разработки в России и зарубежных странах, 2009 г. [Наука, технологии и инновации России - 2010. Краткий статистический сборник.]
Страна
Всего, млн. долл. США
В % к ВВП
Россия
26332,5
1,24
Великобритания
38707,5
1,77
Германия
76796,9
2,64
Израиль
9921,0
4,86
Китай
121426,5
1,54
Республика Корея
45293,6
3,3
США
398194,0
2,77
Франция
42892,8
2,02
Швеция
12781,2
3,75
Япония
149212,9
3,42
Теперь рассмотрим пути решения проблемы трудовых ресурсов. Для начала следует приравнять зарплаты в Сибирском и Дальневосточном ФО к уровню Центрального района. Как уже было отмечено выше, большая часть финансов скапливается как раз в Центральном округе, вследствие чего регионы Сибири и Дальнего Востока практически не развиваются. Более того, наблюдается отток местного населения в западную часть страны, что тормозит развитие экономики. Чтобы привлечь людей в данные регионы страны, необходимо стимулировать предпринимательство в этих районах. Тогда там будет появляться больше свободных рабочих мест, и это обеспечить людям нормальные условия проживания, то есть они будут способны удовлетворять большую часть своих потребностей [21,стр.192]. Также для обеспечения восточных регионов страны трудовыми ресурсами, можно использовать и психологический аспект. Так, например, можно создавать различные социальные рекламы о преимуществах проживания в Сибири (допустим, в Сибири более чистый воздух из-за большого количества лесов). Одной из основных потребностей человека является потребность в благоприятных условиях проживания. Следовательно, люди даже инстинктивно будут стремиться приехать в Сибирь. Кроме того, необходимо развеять миф о том, что Сибирь является непригодной для проживания ввиду её сурового климата [22, стр.15].
Наконец, проанализируем проблему использования капитальных ресурсов. В первую очередь, было бы достаточно эффективно ввести пропорциональную систему налогообложения. Однако, чтобы не возникло проблем с тем, что предприниматели будут специально занижать в ведомостях свои реальные доходы, необходимо ввести некоторые льготы для тех, у кого выше доход. Например, делать скидку на поставку оборудования [23,стр.23]. Ещё, как уже было сказано выше, следует вкладывать больше денег в науку. Взять, к примеру, те же Соединенные Штаты Америки. Большая часть бюджета в их стране идет на развитие инновационных идей. Но помимо этого, следует стимулировать предпринимателей развивать свое производство путем внедрения тех же самых льгот. Расширение производства ускорит оборот капитала [24, стр.132]. Помимо этого, надо стимулировать те проекты, для которых необходимо вложение иностранных инвестиций. Это поспособствует тому, что в РФ снова начнется приток капитала от зарубежных предпринимателей. Также следует развивать отношения со странами Востока (Китаем, Японией). Учитывая текущую политическую обстановку, инвестиции из западных стран в последнее время значительно сократились, что начало тормозить некоторые отрасли промышленности. Восточные же страны по своему развитию ничуть не уступают странам Запада, поэтому, развивая отношения с ними, мы можем получать инвестиции от них и развивать свою промышленность [25, стр.17].
Итак, подведем итог. Чтобы максимально удовлетворить потребности общества, необходимо эффективно использовать ресурсы. При этом существует множество направлений, по которым можно решить эту проблему. И все эти направления следует развивать одновременно, поскольку все они достаточно тесно взаимосвязаны между собой.
Заключение
В заключение хотелось бы ещё раз подчеркнуть всю значимость анализируемой в данной курсовой работе проблемы. Человек живет в мире, где все возможности строго ограничены. У индивида ограниченное количество физических возможностей, средств производства, интеллектуальных способностей, информации (несмотря на то, что живем мы в тот век, где информационные технологии стремительно развиваются). Не бесконечно даже время, которым обладает индивид для удовлетворения своих потребностей, поскольку они у человека безграничны. С данной проблемой сталкиваются, как отдельные личности, так и фирмы, и общество в целом.
Изучаемый в данной курсовой работе вопрос, безусловно, актуален, поскольку многие ученые прогнозируют достаточно серьезный дефицит в ближайшем будущем. Следовательно, следует постепенно сокращать использование экономических ресурсов, поскольку иначе это может привести к необратимым, фатальным последствиям.
Кроме того, необходимо ещё раз отметить, что проблема существует как на микро, так и на макро уровне. Потребности существуют и у отдельных людей, и у фирм, и у государства. И у каждой категории они стремительно растут. А значит, каждому из них необходимы ресурсы. Но имеющиеся ресурсы не могут удовлетворить все потребности, поэтому государство, как потребитель, который обладает властью, стремится развивать наукоемкое производство, чтобы затрачивать меньше материальных ресурсов.
Таким образом, пути решения проблемы, как правило, опираются на новые технологии, которые бы экономили ресурсы. Уже сейчас во многих странах используется безотходное производство. Также следует использовать альтернативные ресурсы, которые находятся в природе в неограниченном количестве.
Что же касается ситуации в РФ, то, на основе вышеизложенных исследований, можно сделать следующие выводы.
1) Ограниченные ресурсы, имеющиеся в стране, распределяются крайне неравномерно. Природные ресурсы сосредоточены больше всего в восточной части страны, однако они практически не используются. Связано это с тем, что трудовые и капитальные ресурсы находятся преимущественно в западной части страны, и у населения, проживающего там, нет стимула осваивать новые ресурсы.
2) Альтернативные ресурсы, которые находятся в природе в неограниченном количестве, в России осваиваются с трудом. Происходит это из-за того, что в стране не развиваются новые технологии, с помощью которых их можно было бы использовать.
Учитывая, что Россия специализируется на добыче полезных ископаемых, проблема использования ресурсов и удовлетворения потребностей в стране стоит крайне остро Наукоемкое производство в стране развивается крайне медленно, в связи с чем существует опасность, что в случае исчерпания ресурсов, экономика РФ окажется под угрозой распада. Более того, масштабы нашей страны достаточно велики, а распределение имеющихся ресурсов в стране происходит неэффективно, что растрачивает ресурсный потенциал России.
В связи с этим, следует предложить следующие рекомендации по решению данной проблемы.
1) Необходимо развивать наукоемкое производство. Таким образом, в России начнут осваиваться альтернативные ресурсы. Это, в свою очередь, решит не только проблему исчерпаемости ресурсов, но и экологическую проблему, которая сейчас также актуальна. Кроме того, в производство начнет привлекаться больше ресурсов, а значит, и потребностей будет удовлетворяться больше.
2) Нужно стимулировать людей к миграции на восток. Тогда в этой части страны начнут использоваться те природные ресурсы, которые сейчас использовать просто некому. Таким образом, люди, перебирающиеся на восток, смогут удовлетворить больше потребностей, поскольку ресурсов здесь будет больше.
3) Надо развивать сотрудничество со странами Востока. Это поможет решить проблему инвестиций в страну. Иными словами, это будет способствовать стабильности экономики, то есть капитальные ресурсы будут всегда привлекаться в экономику, что поможет развитию производства и, как следствие, большее количество потребностей людей удовлетворится.
Список литературы
1) Бардовский В.П. Экономика; учебник для вузов / В.П. Бардовский, О.В.Рудакова, Е.М. Самородова - М.: Инфра-М, 2011. - 672 с.
2) Юрченко Е.А. Экономические потребности, их суть и классификация [Электронный ресурс] / Электронный журнал ФБ–2014. - URL: http://fb.ru/article/34105/ekonomicheskie-potrebnosti-ih-sut-i-klassifikatsiya.
3) Фахрутдинова Е.В. Диалектика потребностей человека / Е.В. Фахрутдинова // Экономические науки. - 2009. - № 8. - С. 43-47.
4) Новикова Е. В. Экономическая теория / Е. В. Новикова // Центр дистанционных образовательных технологий МИЭМП. - 2010. - URL: https://online.muiv.ru/media/lib/books/ekonomicheskaya-teoriya-ch1/xbook001/book/index/index.html.
Список литературы
1) Бардовский В.П. Экономика; учебник для вузов / В.П. Бардовский, О.В.Рудакова, Е.М. Самородова - М.: Инфра-М, 2011. - 672 с.
2) Юрченко Е.А. Экономические потребности, их суть и классификация [Элек-тронный ресурс] / Электронный журнал ФБ–2014. - URL: http://fb.ru/article/34105/ekonomicheskie-potrebnosti-ih-sut-i-klassifikatsiya.
3) Фахрутдинова Е.В. Диалектика потребностей человека / Е.В. Фахрутдинова // Экономические науки. - 2009. - № 8. - С. 43-47.
4) Новикова Е. В. Экономическая теория / Е. В. Новикова // Центр дистанцион-ных образовательных технологий МИЭМП. - 2010. - URL: https://online.muiv.ru/media/lib/books/ekonomicheskaya-teoriya-ch1/xbook001/book/index/index.html.
5) Гужва Е. Г. Мировая экономика: учебное пособие / Е. Г. Гужва, М. И. Лесная, А. В. Кондратьев, А. Н. Егоров -М.: СПбГАСУ, 2009. – 116 с.
6) Мигунов А.А. Сущность и экономическое содержание финансовых ресурсов [Электронный ресурс] / А.А. Мигунов // Вестник Научно-исследовательского центра корпоративного права, управления и венчурного инвестирования Сык-тывкарского государственного университета. – 2009. - URL: http://koet.syktsu.ru/vestnik/.
7) Center-YF [Электронный ресурс] / Центр управления финансами. – 2012. – URL: http://www.center-yf.ru/data/economy/Ekonomicheskie-resursy.php.
8) Кошелев Н.А. Национальная экономика; учебник для вузов/ Н.А.Кошелев -М.:ЭКСМО, 2009. – 32 с.
9) Студопедия [Электронный ресурс] / информационный сайт для студентов и школьников. – 2014. – URL: http://studopedia.ru/2_59378_mobilnost-faktorov-proizvodstva.html
10) Винокуров Е. Ф. Кривая производственных возможностей; монография ЦЭ-МИ РАН/ Е. Ф.Винокуров – М.: ЦЭМИ РАН, 2012. – 50 с.
11) Маршалл А. Принципы экономической науки; учебник для вузов (пер.с англ.) / А.Маршалл – М.: Издательская группа «Прогресс», 2009. – 152 с.
12) Лутохина Э.А.Макроэкономика; монография / Э.А. Лутохина – М.: ИВЦ Минфина, 2010. – 430 с.
13) Слагода В.Г. Основы экономической теории; учебное пособие / В.Г. Слагода - М.: Форум-Инфра-М, 2009. - 272 с.
14) Тикнн В.С. О реальной кривой производственных возможностей / В.С. Тикнн // Экономика и предпринимательство. – 2011. - №1. – С. 34-38.
15) Росстат [Электронный ресурс] / Федеральная служба государственной стати-стики. - URL: http://www.gks.ru.
16) Федеральное казначейство [Электронный ресурс] / Официальный сайт казна-чейства России. - URL: http://www.roskazna.ru.
17) Николаева И.П. Инвестиции / И.П. Николаева. – М.: Издательско-торговая компания корпорация «Дашков и Ко»,2013. – 255 с.
18) Опалева, О. И. Инновационная составляющая развития России / О. И. Опале-ва, Е. Н. Акимова // Финансы и кредит. - 2010. - №20. - С.18-24.
19) Ерошкин, А. М. Механизмы государственной финансовой поддержки инно-ваций за рубежом / А. М. Ерошкин // Финансы и кредит . – 2011. – № 24. – С. 62-70.
20) Мазурова О. В. Оценка влияния новых технологий на снижение энергоемко-сти промышленности / О. В. Мазурова // Технические науки в России и за рубе-жом: материалы междунар. науч. конф. (г. Москва, май 2011 г.). — М.: Ваш по-лиграфический партнер, 2011. — С. 58-65.
21) Романова Н. А. Детерминанты внутренней миграции населения в современной России / Н. А. Романова // Молодой ученый. — 2011. — №3. Т.1. — С. 190-196.
22) Агеенко А.В. Качество жизни как показатель оценки конкурентоспособности и инвестиционной привлекательности территории / А.В. Агеенко // В мире науч-ных открытий. – 2010. - №5-2. – С.10-16.
23) Сахарова Л.А. Проблемы формирования и современные тенденции развития налоговой политики Российской Федерации/ Л.А.Сахарова// Территория новых возможностей. Вестник Владивостокского государственного университета эко-номики и сервиса – 2010. - №5. – С. 17-26.
24) Акимова О. Е. Мотивационные основы предпринимательской деятельности в России // Проблемный анализ и государственно-управленческое проектирование – 2013. - № 1 (27). – С. 131-138.
25) Краткое сообщение Российский внешнеэкономический вестник – 2009. – №10. – С.17.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00512