Трагизм войны в произведении Давида Кугультинова

Давид Кугультинов по праву может считаться золотым классиком калмыцкой литературы и классиком среди писателей народов СССР. Его творчество становилось ориентиром не для одного поколения, а вопросы, поднимаемые в произведениях, не утратили своей актуальности до сих пор.
Популярность его произведений объясняется тем, что в них поднимаются злободневные темы. Не стала исключением и поэма «Бунт разума». События ее сосредоточены в нескольких исторических эпохах, связанных между собой историями войн.
История Адама – это одновременно и история его сына. Только, если Адам сам становится убийцей (он продолжал бездействовать, никак не выражал протеста), то Томас, понявший ситуацию намного раньше отца (об этом свидетельствует легенда о железной птице), сам обречен на смерть.
Смерть сына была необход ...

Введение 3
Глава 1. Поэма «Бунт разума» в контексте творчества Давида Кугультинова 4
1.1. Жизнь и творчество Давида Кугультинова 4
1.2. Характеристика поэмы «Бунт разума» 8
Выводы по первой главе 10
Глава 2. Изображение войны в поэме «Бунт разума» 11
2.1. Внешний план – война реальная 11
2.2. Внутренний план – бунт разума 16
Выводы по второй главе 18
Заключение 19
Список литературы 20

Национальное развитие каждого человека во многом обусловлено не только проблемой становления каждой отдельно взятой личности, но и проблемами всего мира. XX век – это время ломки стереотипов, время, когда беспощадный западный мир вторгся в восточные цивилизации, сметая все на своем пути и не только изменяя сознание востока, но и уничтожая достижения культуры.
В свете этих событий особенно значимыми становятся модели восприятия добра и зла в парадигме разных народов. Обезличивание человеческого разума, столь характерное для Запада приводит к разрушительным последствиям, войнам и смертям. Именно этой проблеме посвящено произведение Давида Кугультинова «Бунт разума».
Цель курсовой работы – рассмотреть особенности изображения войны в произведении Д. Кугультинова.
В соответствии с целью необ ходимо решить ряд задач:
1. Дать характеристику жизни и творчеству знаменитого калмыцкого писателя
2. Кратко охарактеризовать поэму «Бунт разума»;
3. Описать проявления войны на страницах поэмы
Объектом работы является поэма Давида Кугультинова «Бунт разума». Предметом – изображение войны на страницах произведения.
Структура работы – работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.

Именно поэтому к слову нужно относиться очень бережно. 1970 годы – это время интенсивной работы над стихотворениями. В это время выходит сборник «Жизнь и размышления» (Җирһл болн ухаллһн). Стихотворения, изданные в этом сборнике, не только обогатили мировую литературу, но и саму национальную поэзию – традиционный для Калмыкии параллелизм теперь стал, как никогда, емким, метафоричным, перенасыщенным образами, раскрывающими опыт жизни.По-новому зазвучал традиционный для калмыцкой литературы мотив открытости новым знаниям. Жизнь – волшебная страна Апреля, попадая в которую человек на каждом шагу сталкивается с чудесами. Вот только замечать их он очень часто не хочет. В 1980-х годах творчество Давида Кугультинова получает вполне заслуженное признание. Его произведения начинают звучать на других языках, а сам автор начинает представлять советскую литературу, регулярно выезжая за рубеж. В 90е годы ему было присвоено почетное звание героя Социалистического Труда и вручен Орден Ленина и Золотая медаль «Серп и молот» за заслуги в развитии советской многонациональной литературы и активное общественную деятельность, а США зарегистрировали новую планету, названную именем калмыцкого литератора. К сожалению, в 2006 году Давида Кугультинова не стало, но творчество его продолжает жить, отражая национально-культурную жизнь Калмыкии второй половины XX века – времени возрождения народа, выхода его из кризиса. Слово поэта осуществляет связь между поколениями, связывает между собой разные культуры. С одной стороны, оно обращено в прошлое, указывая на тесную связь поколений, тогда как с другой, оно нацеливается на будущее развитие, заставляя человека задуматься над вопросом «зачем он живет на этой планете». Характеристика поэмы «Бунт разума»Поэма «Бунт разума в свое время воспринималась как остро-современное произведение, что и не удивительно, так как современные проблемы придают поэме социальную остроту. Герой ее очень своеобразен – это человек одиночка, который сам ощутил на себе влияние великой победы так называемого вселенского Разума, победы атома, который, изобретенный для благих дел, посягнул на самое главное – жизнь человека. Эта безнаказанность землян оборачивается против них самих. А Адам Крейзи становится носителем той самой категории, которая отображена в названии поэмы. Фамилия героя не случайна – она указывает на отнесенность не во внутренний мир, что характерно для восточной цивилизации, а в мир внешний. Налицо противостояние Востока и Запада, которое, как и в плане духовном, метафизическом заканчивается гибелью Востока.Переживания героя, обусловленные катастрофами XX века возникают в памяти и разворачиваются в трехчастной структуре. Действия героя разворачиваются во внешнем - события, и внутреннем - размышления, воспоминания - планах. Можно отметить, что подобное встречается достаточно редко в мировой литературе, а, если говорить о литературе калмыцкой, то это стало своеобразным прорывом, которого ранее не наблюдалось. Интересным пунктом в поэме становится музыкальное сопровождение, которое реализуется через музыку Моцарта. Поэма, как известно, начинается с музыкального контрапункта, представляющего собой эмоциональный фон для чувств и мыслей героя. В этом случае звуки и слышащий их человек являются, по сути, разными объектами, как летчик «Энолы Гей», слушающий музыку Равеля. Мысль эта обнаруживается и в том, что в названии самолета, как оберег, присутствует имя матери. Именно через музыку Адам становится способным чувствовать человеческую боль, мыслить с точки зрения реальности объективного мира, а не с точки зрения собственного эго. Движущей силой здесь становятся воспоминания о крохотном тельце Намико, которая являет собой не то, что есть. Ощущение мира возможно через страдание. В поэме есть еще один пункт – это преемственность отцов и детей, которая выражается через сына Адама, Томаса, находящего в сыновей записной книжке рассказ о «Железной птице». Птица эта кровожадна и умна и соотносима с человеческим эго. Нет ни порицания, ни поощрения действий птицы. Она то, чем она является. Адам смог вернуться к свободе и освободиться от страха только тогда, когда он понял, что мировые проблемы не могут быть решены через идеологию и оружие. Таким образом, можно говорить о том, что художественное произведение состоит из множества смыслов, которые разворачиваются во времени, делая его актуальным на момент прочтения. Выводы по первой главеДавид Кугультинов по праву может считаться золотым классиком калмыцкой литературы и классиком среди писателей народов СССР. Его творчество становилось ориентиром не для одного поколения, а вопросы, поднимаемые в произведениях, не утратили своей актуальности до сих пор. Столь большая популярность, очевидно объясняется остротой проблем, которые поднимает автор в своих произведениях. Каждый человек, в какое бы время к ним он не обратился, увидит свою сторону медали. Однако, чаще всего эта актуальность объясняется обращениям к вечным вопросам борьбы внутри человека и борьбы между Западом и Востоком, о которой и пойдет речь дальше. Глава 2. Изображение войны в поэме «Бунт разума»2.1. Внешний план – война реальнаяВойна как событие пронизывает все страницы произведения. Это выражается в биографии самого героя. Мы видим, что Адам Крейзи и его жена в Нью-Йорке прощаются с единственным сыном, который погиб во время бомбардировки во Вьетнаме. Сам факт в достаточной мере традиционный – XX век – время войн, и мало ли людей в ту пору переживало подобные ситуации. Но обращает на себя внимание сам факт преемственности поколений, своеобразной платы детей за грехи отцов. Что мы видим в тексте поэмы? Отец Томаса, Адам прожил жизнь, которая отражается на жизни сына, по сути, зеркально повторяя ее. Адам – человек, прошедший вторую мировую войну. Ему не посчастливилось – он попал в немецкий плен, был в концлагере, но остался жив. Однако, второй мировой войне в тексте произведения уделяется мало внимания, скорее идет повествование о последствиях войны с Германией – закачиванием ее японской компанией. Если обратиться к курсу истории, то можно заметить, что противостояние Японии было связано с именем США. Кугултинов в своей поэме не обращает внимания на разворачиваемые события на полотне войны, он сосредоточен на главном ее акте: Шестое августа! Оно вросло В календари, как рак или саркома.И посейчас оно всему земномуГрозит костляво,- черное число,Понятья наши поломав и меры,Началом став жестокой новой эры.Поначалу человек, который не знаком с вехами истории очень близко, может подумать, что речь идет о ситуации локального, семейного масштаба. Что-то произошло в семье Адама, после чего погиб его единственный сын, вероятнее всего, даже гибель самого Томаса. Но ситуация здесь намного страшнее 6 августа – это трагическая дата в истории всего человечества, это время, когда был принесен в жертву целый город – время бомбардировки Хиросимы. И примечательно даже не то, какими красками рисуется день ядерных ударов по Японии, но то, какие она имела последствия для всего земного. Впервые применив ядерное оружие против человека, американцы сделали не лучше, чем немцы, губившие населения в печах. И методы США были отнюдь не гуманными. Страшнее последствия этой даты – с нее началось накопительство ядерного оружия, гонка вооружений, которая может привести к гибели всего земного. Люди ожесточились, живя в постоянном страхе повторения ударов Хиросимы и сидя под прицелом друг друга. Это доходит до того, что у человечества не остается никаких положительных характеристик – оно медленно движется к самоуничтожению (не случайно употреблено сравнение с саркомой или раком). Неизлечимые болезни, метафорически обрисованные в поэме и соотнесенные с войной – ни что иное, как болезнь жестокости, ставшая в основе всего человеческого мировоззрения. Виной всего этого, отчасти становится и сам Адам – ведь его бомбардировщику уделяется большое внимание в тексте произведения. Описание произошедшего в Хиросиме напоминает Армагеддон: Живые помнят, что небесный сводБыл издевательски лучист и ярок,Когда американский самолет,Под брюхом несший дьявольский подарок,Когда сверкавшая «Энола Гей»Метнула дар на землю, на людей… И за одно мгновенье, равное векам,Сто тысяч жизней полетели в бездну,Сто тысяч тел – уже ни здесь, ни там –В едином шквале сгинули безвестно.В одном огне – виновный и невинный,В одном костре – глупцы и мудрецы,В одной купели- женщины, мужчины,Младенцы, старцы, дочери, отцы… Стоит обратить внимание на лексический ряд этого отрывка. В нем отчетливо обнаруживается противопоставление Бога и Дьявола. Выражается это в чистом, светлом и ярком небесном своде, который был над Хиросимой в ту пору. Но летевший в небе самолет принес дьявольский подарок – бомбу, уничтожившую все живое. Действительно, над Хиросимой осуществился Страшный Суд, погибло все живое. Но Дьяволу ли были обязаны жители города за столь эсхатологический пейзаж. Нет, к сожалению, носителем беды стал «брат» - человек. Глубина вины за многотысячные жертвы – за смерть в одно мгновение, которая уравняла и молодых и старых и мудрых и глупых, лежит на Адаме Крейзи и ему подобных. Примечательно, что в пейзаже сохранился обугленный дворец – в происходящем пострадали мирные жители в ту пору, как правительство делило мир, стремясь к большей власти. Причиной гибели стало не что иное, как человеческая жадность. Тем страшнее пейзажи поверженного города, которые открываются перед главным героем поэмы: Увидеть бы живое существо,Чумазого мальчонку одного!..Хотя бы детский плач услышать, что ли!..Но он напрасно заостряет слух:Здесь человеческий убили дух.Но относится ли фраза об убийстве человеческого духа только к поверженной Хиросиме? Вряд ли. Действительно, в городе было истреблено все живое, но человеческий дух был убит не в уничтоженных ядерным оружием людях, а в их палачах – американских военных. Позор этот не смыть никакими миротворческими акциями – с этого момента Америка становится правопреемницей Германии в жестокости истребления людей. Всю глубину этого позора Адам Крейзи ощущает в момент посещения госпиталя для жителей Хиросимы: Затрепетало маленькое веко,И детский глаз взглянул на человекаС такою укоризною, с такойНедетскою щемящею тоской!..Казалось, что дымится он от боли,Казалось, заклинает: «Пощади!»,И Крейзи отшатнулся поневоле. Солдат, испытавший, казалось бы, все ужасы немецкого плена, по-настоящему испугался при встрече с Намико.