Структурные и языковые особенности военного репортажа (на материале англоязычных СМИ).

Проведенная работа позволяет сделать следующие выводы:
Репортаж представляет собой особый жанр публицистического стиля. Репортаж повествует об актуальных событиях, происходящих в современном мире и обществе.
Репортаж обладает определенной композицией, которая служит полноценному раскрытию описываемого события. В репортаже освещаются участники события, место, время, причины и возможные последствия события.
Были рассмотрены такие виды репортажа, как событийный, аналитический, познавательно-тематический и репортаж-комментарий.
Было установлено, что военный репортаж сочетает в себе черты собы-тийного и аналитического репортажа.
Военный репортаж дает подробное описание события, посвященного военному конфликту. Как правило, это события, которые требуют оперативного реагирования журналистов.
...

ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ 5
1.1 Репортаж как разновидность жанров публицистического жанра 5
1.2 Композиционные особенности построения репортажа 8
1.3 Виды репортажа 11
1.3.1 Событийный репортаж 11
1.3.2 Аналитический репортаж 12
1.3.3 Познавательно-тематический репортаж 13
1.3.4 Репортаж-комментарий 14
Выводы по первой главе 15
Глава 2. ВОЕННЫЙ РЕПОРТАЖ КАК ОСОБЫЙ ВИД РЕПОРТАЖА 16
2.1 Структурные особенности военного репортажа 16
2.2 Лексические особенности военного репортажа (выделить синонимический ряд и разделить по частям речи 19
2.3 Грамматические (синтаксические) особенности военного репортажа 21
2.4 Стилистические особенности военного репортажа 22
Выводы по второй главе 23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 26
Приложение № 1 28
Практический языковой материал 28

Интенсивное развитие политических технологий, возрастающая роль средств массовой информации, все большая театрализация политической деятельности способствуют повышению внимания общества к теории и практике политической коммуникации. Во-первых, в центре внимания современных лингвистов находится изучение специфики языковых репрезентаций военно-политического дискурса.
Во-вторых, современное языкознание активно исследует «человеческий фактор» в языке, который проявляется, в частности, в языковых механизмах экспрессивности.
Актуальность темы настоящего исследования в первую очередь определяется тем фактом, что жанр военного репортажа все чаще применяется на сегодняшний день журналистами и репортерами в связи с напряженной мировой ситуацией и столкновениями интересов между странами. Как показы вает анализ теоретической литературы по вопросам лингвистического анализа текста военного репортажа, эта тема является малоизученной и представляет собой большой потенциал для проведения лингвистических исследований.
Цель работы состоит в изучении и лингвистическом анализе военного репортажа как особого жанра в публицистике. Эта цель может быть достигнута при решении следующих конкретных задач:
- определить репортаж как разновидность жанров публицистического стиля;
- установить композиционные особенности построения военного репортажа;
- рассмотреть виды репортажа;
- проанализировать структурные особенности военного репортажа;
- проанализировать лексические особенности военного репортажа;
- проанализировать грамматические особенности военного репортажа;
- проанализировать стилистические особенности военного репортажа.
Методы исследования определены в соответствии с поставленными за-дачами. В качестве рабочих методов применяются метод лингвистического наблюдения, контекстуального анализа и метод сплошной выборки.
Научная новизна работы состоит в том, что впервые военные репортажи, посвященные вопросам применения химического оружия в Сирии, подвергаются комплексному лингвистическому анализу.
Теоретическая значимость выполненной работы обусловлена тем, что ее результаты вносят определенный вклад в проблему изучения стилистики английского языка, изучения манипулятивных тактик в языке публицистики.
Практическая значимость работы заключается в том, что результаты выполненного исследования могут быть использованы в вузовских курсах и спецкурсах по стилистике современного английского языка, а также при составлении учебных пособий.
Структура работы: Цель и задачи обусловили композиционное содержание работы, состоящей из введения, двух глав, списка использованной литературы и приложения, где представлен фактический языковой материал, на основе которого проводился анализ.
Во введении обосновывается актуальность темы, новизна работы, ста-вится цель и определяются задачи, перечисляются методы исследования, определяется практическая ценность работы.
Глава 1 освещает жанр репортажа, как разновидности публицистических жанров, рассматриваются композиционные особенности репортажа.
В главе 2 представлен анализ военных репортажей, повествующих о ситуации в Сирии в аспекте применения там химического оружия.
В заключении суммируются и излагаются в обобщенной форме основ-ные результаты исследования.

Выделяют четыре основных вида репортажей. Рассмотрим каждый подробно. 1.3.1. Событийный репортажСобытийный репортаж – это наиболее распространенный вид репортажа. В этом репортаже оперативно отражаются общественно значимые события, излагаемые в хронологической последовательности. Среди основных признаков этого вида репортажа назовем актуальность и оперативность. Оперативность проявляется в том, что событийный репортаж – это, как правило, сиюминутный отклик на то или иное событие. По этой причине именно этой разновидности репортажа в большой мере характерно хронологическое следование за событием, точное и однозначное указание времени и места действия. Именно за счет этого и достигается «эффект присутствия». Событие, которое разворачивается на глазах репортера и находит свое непосредственное отображение в тексте репортажа как результат журналистского наблюдения, выступает предметом репортажного описания. Что касается актуальности, то событийный репортаж во всех случаях посвящен какой-либо общественно значимой теме. Таким образом, следует отметить, что, с одной стороны, в основе событийного репортажа могут находиться события, которые требуют оперативного освещения, а с другой – те из них, которые нуждаются в проникновении во внутреннюю суть. Однако в обоих случаях требуется тщательный отбор наиболее значимых и ярких элементов события, а также демонстрация их через описание внутренней напряженности или через динамичное действие. Особенно значимым выступает задача достижения «эффекта присутствия» [Милых, 1981, с. 90]. Имеется в виду, что читатель должен видеть глазами журналиста, наглядно представлять место и время репортажного действия, сопереживать вместе с ним. Среди средств, с помощью которых достигается этот эффект, назовем основные: - прежде всего, эффективно применение ярких подробностей и деталей – с помощью таких содержательных элементов представляется возможным описывать различные объекты или предметы материального мира, характеризовать поведение людей, описывать внешнюю обстановку события и пр.- во-вторых, использование определенных речевых стратегий, таких как, мини-интервью, мини-диалоги, реплики и пр. помогают воспроизвести в событийном репортаже речь действующих героев события. За счет этого в ткань репортажа вносятся живые голоса реально существующих людей.1.3.2. Аналитический репортажСледующий вид репортажа – аналитический, который также называют проблемным. Зачастую рамки чисто информационного репортажа оказываются узкими для автора. Журналист не ограничивается воссозданием картины события, а стремится проанализировать его, сопоставить факты, исследовать их связи, изучить причины и следствия. Такой вид репортажа ориентируется не только на описание одномоментного события (как в событийном репортаже), но и на выяснение причин его возникновения и развития, «несет в себе элементы анализа события, авторские обобщения и выводы. Для этого автор вправе привлекать дополнительные факты, цифры, обращаться к другим событиям. Такой материал близок к корреспонденции. С помощью проблемного репортажа журналисты поднимают актуальные экономические, научные, другие вопросы, заостряя на них внимание для дальнейшего более серьезного изучения. Большие возможности дает этот вид жанра для критики недостатков» [Милых, 1981, с. 93]. Именно по этой причине в данном виде репортажа наблюдается симбиоз различных жанровых элементов. В аналитическом виде репортажа присутствуют информационные элементы (цифры, факты, свидетельства), зарисовочные (описание места действия, характеристика его участников), аналитические (комментарий, оценка, прогноз). Как правило, все перечисленные разнородные элементы объединяются одной единой темой, которая раскрывается журналистом в логической последовательности. Движение темы разворачивается по схеме: тезис – аргумент – вывод. Поэтому автору важнее в аналитическом репортаже показать логику развития события, все сопутствующие и предшествующие факты и случаи, которые в той или иной степени могут пролить свет на жизненную ситуацию [Милых, 1981, с. 87]. Для раскрытия сути определенной проблемы автор может осветить не одно, а несколько однотипных событий, которые произошли в разное время и в разных местах, но были обусловлены одними и теми же причинами. Поэтому в аналитическом репортаже часто встречаются пространственные и временные смещения. Динамика повествования может быть достигнута за счет развертывания журналистских мыслей, версий и суждений, а также демонстрации внутренних движущих сил той или иной проблемы. Аналитический вид репортажа отличает то, что в отличие от других разновидностей, факты в нем даются в обобщенном виде, как определенный готовый результат уже осмысленных журналистом данных.1.3.3. Познавательно-тематический репортажПознавательно-тематический репортаж по своему функциональному назначению можно разделить на расследовательский и специальный. В этих случаях на первое место журналист выдвигает описание интересной жизненной ситуации: «Это может быть рассказ о буднях рабочего коллектива, научной лаборатории и т.д. Такие материалы планируются редакцией заранее, они не столь оперативны, как событийные. Автор в этом случае выстраивает материал по своему усмотрению» [Милых, 1981, с. 96]. Главное в этом виде репортажа не оперативный повод, а познание и раскрытие новых сторон жизни социума.Различают следующие подвиды:Специальный репортаж имеет место, когда та или иная проблема или ситуация требует от журналиста всестороннего и тщательного изучения. Зачастую специальные репортажи повествуют о самых актуальных и общественно значимых событиях. Для того, чтобы вычленить из числа многочисленных событий самое интересное, требуется особое репортерское чутье. Выделяют также репортаж-расследование, где в отличие от специального репортажа, главный акцент делается на самом процессе познания журналистом той или иной ситуации. В этом случае многое зависит от той роли, которую выбирает для себя репортер. Часто, в таких видах репортажах применяют метод, так называемого, «включенного наблюдения». Для этого меняют профессию или же активно включаются в различного рода эксперименты. Впервые метод «смены профессии» в российской журналистике был применен Л. Рейнснером и М. Кольцовым. Как считают исследователи, репортаж – расследование – это динамическое описание полосы препятствий, преодолеваемой журналистом в поиске информации, которую пытаются скрыть [цит. по Шанпай, 2009, с. 65].1.3.4. Репортаж-комментарийРепортаж-комментарий ориентируется не на детальное освещение того или иного события, а на его подробный комментарий: «Комментированный репортаж – это комбинация двух жанров с ответом на вопрос «почему?» (так называемая объясняющая журналистика). Он строится на трех элементах: 1) информация, 2) интерпретация, 3) мнение. Как правило, имеет интригующее начало» [Милых, 1981, с. 97]. Используя элементы комментария, журналист получает возможность растолковать или разъяснить читателям саму суть события, иными словами, вычленить из происходящего только самое главное, без глубокой интерпретации, с привлечением дополнительных аргументов, без которых серьезный анализ невозможен, а дать простор для размышления и воображения самим читателям. В репортаже-комментарии могут использоваться следующие виды комментария: - расширенный комментарий – пространное разъяснение факта; - синхронный комментарий – разъяснение фактов до мельчайших подробностей;- комментарий специалиста – факт комментируется профессионалом в этой области; - полярный комментарий-толкование, разъяснение факта различными специалистами.Во всех описанных случаях репортажный комментарий должен быть соотнесен с описываемым событием или с тем или иным человеческим поступком, документом, жизненной ситуацией. Выводы по первой главеТаким образом, можно подчеркнуть, что репортаж как жанр периодической печати подчинен особой композиционной строгости и требует цельности воплощения итогов наблюдения (помимо исходного требования фиксации непосредственных наблюдений очевидца или участника события). Помимо этого, жанр репортажа требует достаточно строгой фокусировки точки зрения наблюдателя, искусного отбора и взаимоподчинения деталей наблюдения с одновременной передачей «сиюминутных» ощущений и ассоциаций наблюдателя-автора. Все это делает репортаж уникальнейшим способом выражения журналистской мысли. Глава 2. ВОЕННЫЙ РЕПОРТАЖ КАК ОСОБЫЙ ВИД РЕПОРТАЖАВ практической части настоящего исследования представлен анализ военных репортажей, посвященных описаниям событий в Сирии. Отмечено, что в общем и целом в военных репортажах указанной тематики актуализируются провокационные заявления, которые в США наряду с требованиями в подтверждении своей невиновности со стороны правительства Асада являются примером манипулятивного воздействия на аудиторию. По мнению автора исследования, на территории Сирии действует огромное количество экстремистских группировок, каждой из которых можно было приписать применение химического оружия. Не исключено, что какая-то из данных экстремистских группировок могла использовать химическое оружие на территории Сирии. Позиция США и Великобритании в данном вопросе является провокационной, направленной на придание нового характера сирийскому конфликту, что только усложняет сложившуюся ситуацию.Таким образом, был освещен основной сюжет военных репортажей, посвященных событиям в Сирии. Можно сделать вывод, что этот вид репортажей представляет собой синтез событийного и аналитического репортажа. Дается описание ситуации, а также разбираются причины события, мотивация участников. Кроме того, в репортажах приводятся мнения различных экспертов. 2.1 Структурные особенности военного репортажаВ настоящем параграфе будет проведен структурный анализ военного репортажа на основании теоретического материала, представленного в первой части настоящего исследования. Военный репортаж имеет определенную структуру. Прежде всего, в самом начале репортажа дается указание на репортера. В анализируемых статьях – это B. Chappell, I. Black, I. Sample. Отметим, что в заголовочной части репортажа содержится самая важная информация, прагматическая установка которой – аттракция внимания читателя. В анализируемых репортажах затрагивается тема, которая получила широкое распространение в СМИ летом 2013 г. – применение химического оружия в Сирии. В заголовке также отражается его связь с корпусом текста. Прежде всего, связь заголовка с корпусом текста достигается за счет повторов. Приведем следующие примеры:Заголовок: U.N. Report Confirms Chemical Weapons Were Used In Syria.Корпус текста: Chemical weapons were used in Syria’s civil war, according to a team of international chemical weapons experts sent to investigate claims of chemical attacks; …The United Nations Mission concludes that chemical weapons have been used in the ongoing conflict between the parties in the Syrian Arab Republic; …Other findings were less certain, with the inspectors saying that there were signs of “probable use” of chemical weapons, or that the evidence was inconclusive; …The inspectors had initially been tasked with examining 16 locations where the use of chemical weapons was suspected in 2013 and late 2012.Заголовок: Syria chemical attack: Key UN findingsКорпус текста: Last September, the UN published a much-anticipated UN report concluding that chemical weapons were used on a relatively large scale in the Ghouta area of Damascus on 21 August; …This now is the first independent and authoritative confirmation that there is “clear and convincing evidence” that chemical weapons were used on 21 August; …So in summary the UN inspectors conclude that chemical weapons were used on a relatively large scale.Заголовок: UK report on chemical attack in Syria adds nothing to informed speculationКорпус текста: Many chemical weapons experts have seen this footage and come to the same conclusion. What is surprising is that the document adds nothing to the speculation – informed as it is – around the incidents.Отметим, что основной корпус текста состоит из трех основных блоков: зачин, основная часть и заключение.В анализируемых статьях также отмечается указанная структура. Репортеры I. Black и I. Sample используют в качестве введения эпиграф:A striking lack of scientific evidence leads the Joint Intelligence Committee to fall back on well-worn assertions. Основная часть текста репортажа подчиняется сценарию Т.М. Грушевской, который был представлен в теоретической части настоящего исследования. Итак, в анализируемых статьях основная часть текста содержит следующие блоки:Участники события – President Bashar al-Assad, US, UK, France, Syrian government, BBC diplomatic correspondent Jonathan Marcus, Secretary General Ban Ki-moonМесто события: Syria, Ghouta, eastern Damascus, Khan Al Asal.Сущность события: Chemical weapons were used in Syria’s civil war.Время события: in March, the use of chemical weapons was suspected in 2013 and late 2012, said he plans to brief the General Assembly on Friday, and the Security Council on Monday, that chemical weapons were used on 21 August.Причины события: There is much detailed information on the inspectors’ findings in the various appendices to the report; The JIC case also rests on evidence that has been challenged by Damascus and Moscow: the assessment (shared by the US, Britain, France and Israel), that Assad had used CW on 14 occasions from 2012, establishing “a clear pattern of regime use”. Yet Britain has still not set out that older evidence.Непосредственное развитие события: Following on from that, there was ”no credible intelligence” to substantiate claims of opposition use and thus “no plausible alternative scenarios to regime responsibility”; Some of the devices appear to have been improvised, as was their delivery. One section describes munitions being dropped from a helicopter; another says a type of catapult was used.Возможные перспективы: After receiving the report Thursday, the U.N. secretary-general said he plans to brief the General Assembly on Friday, and the Security Council on Monday.В заключительном абзаце текста автор делает заключение-рекомендации о действии официальных лиц, протекании событий в будущем.