Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
286149 |
| Дата создания |
04 октября 2014 |
| Страниц |
21
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 24 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Заключение
На основе рассмотренного материала можно сделать ряд выводов об изменениях социально-экономическая география Швеции за 100 лет.
С 1814г. Швеция объединилась с Норвегией, создав Шведско-Норвежскую унию, действовавшая до 1905г. На начало 20-го века территория Швеции показана вместе с территорией Норвегии. После Первой мировой войны границы Швеции обрели современный вид.
На сегодняшний день, Швеция занимает третье место среди стран Западной Европы и пятое среди стран всей Европы. Страна имеет выход к Балтийскому морю.
Средний ежегодный прирост населения Швеции в 1900-2000 годах постепенно снижается с 0,74% до 0,57%. По состоянию на 1900 год население Швеции составляло 5,13 млн. человек, на 2014г. – 9,7 млн. чел. До 1930 года Швеция была страной эмиграции: ежегодно её покидали м ...
Содержание
Оглавление
Введение 3
Глава 1. Изменение территории Швеции за 100 лет 4
Глава 2. Динамика социальных показателей развития Швеции 7
Глава 3. Изменения экономических показателей развития страны 11
Заключение 20
Список использованных источников 21
Введение
Введение
Социально-экономические особенности стран мира не являются постоянными категория, они меняются на протяжении времени.
Современная Швеция представляет собой европейское государство, расположенное на севере континента.
Актуальность выбранной темы определяется тем, что социально-экономическая география Швеции изменилась за последние 100 лет.
Объектом изучения курсовой работы является социально-экономическая география Швеции
В качестве предмета исследования выступает изменения социально-экономической географии Швеции за 100 лет.
Целью написания курсовой работы является изучение изменений соци-ально-экономическая география Швеции за 100 лет.
Для достижения цели были поставлены следующие задачи:
• Рассмотреть изменение территории Швеции за 100 лет;
• Описать особенности динамики социальных показателей развития Швеции;
• Изучить изменения экономических показателей развития страны.
При написании курсовой работы использовалась научная и учебная литература, статьи в научных журналах и периодической печати, нормативно-правовые акты, специализированные Интернет-сайты.
Фрагмент работы для ознакомления
e
Список литературы
Список использованных источников
1. Новая история стран Европы и Америки. Первый период: Учеб. по спец. «История»/ В.Н. Виноградов, Н.М. Гусева, А.М. Зверев и др.; Под ред. Е.Е. Юровской и И.М. Кривогуза. - М.: Высш. шк., 1998.- 415 с.
2. Социально-экономическая география зарубежного мира /Под. Ред. В.В. Вольского. – М.: Дрофа, 2001. – 560 с.
3. Энциклопедия стран мира. Под. Ред. Симония Н.А. М.: Экономика, 2004 1256-1259 с.
4. Население Швеции http://users.livejournal.com/_devol_/174114.html
5. Население Швеции - численность, плотность, язык населения http://shveciya-gid.ru/kultura-shvecii/naselenie-shvecii-chislennost-plotnost-yazik-naseleniya.html
6. Исторические карты http://www.drevlit.ru/texts/maps/evr_1898.jpg
7. Экономика Швеции. Основные черты шведской экономики и про-мышленностиhttp://www.ereport.ru/articles/weconomy/sweden.htm
8. The UNCTAD Handbook of Statistics 2012 http://www.unctad.org/Templates/Page.asp?intItemID=1890&lang=1
9. The World Factbook https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/geos/xx.html
10. Экономика Швеции. Основные черты шведской экономики и промышленности http://www.ereport.ru/articles/weconomy/sweden.htm
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00501