Значение и функционирование видовых форм continuous

В английском языке широко развита система видо-временных глагольных форм. Так, в данную совокупность времена Indefinite, Continuous, Perfect и Perfect Continuous, которые, в свою очередь, представлены в настоящем, прошедшем и будущем временах. Кроме того, есть время Future in the Past. Благодаря данным видо-временным глагольным формам, используемым в английском языке, можно описать физическое время действия: прошедшее, настоящее или будущее. Данные формы представлены как в активном, так и в пассивном залогах, поэтому при переводе или потреблении в речи важно понимать конструкцию предложения.
Временные формы группы Continuous выражают действие, длящееся в момент речи или в какой-то определенный момент в прошедшем или будущем. Формы Continuous часто употребляются со словами-указателями now ...

Введение 3
Глава 1. Особенности форм Continuous в системе английских времен 6
1.1. Система видо-временных форм английского глагола 6
1.2. Образование форм Continuous в английском языке 11
Глава 2. Отличительные черты форм Continuous в английском языке и их значение 16
2.1. Характеристика глаголов, не имеющих форм Continuous 16
2.2. Значение видо-временных форм Continuous 21
Заключение 26
Список использованной литературы 28

На сегодняшний день значение иностранного языка в современном обществе огромно. Язык является средством общения, который позволяет осуществлять взаимодействие людей между собой. Вследствие этого язык должен находиться в так называемом состоянии готовности к употреблению в возникающих или, наоборот, создаваемых ситуациях общения в устной (письменной) речи и в процессе чтения. Однако невозможно отрывать грамматику от речи, без грамматики не происходит полного овладения какой-либо формой речи, поскольку грамматика наряду со словарным и звуковым составом считается материальной основой речи. Главной трудностью, с которой приходится сталкиваться в ходе изучения английской грамматики - видовременные формы глагола.
Важно подчеркнуть, что грамматические категории времени и вида английского глагола представляют собой предмет многочисленных работ по теории и истории грамматического строя английского языка. Изучением этого вопроса тщательно занимались многие видные лингвисты: Б.А. Ильиш, Л.С. Бархударов, А.И. Смирницкий, О. Есперсен, Т.А. Расторгуева и другие. Тем не менее, существующее в современной науке расхождение точек зрения, касающихся непосредственно данной проблемы, включая накопление новых фактов, абсолютно новых подходов и методов анализа предопределяют, как правило, постоянную необходимость и возможность дальнейших исследований, что и определяет актуальность работы.
Английские глаголы имеют грамматические категории времени (настоящее, прошедшее, будущее), залога, наклонения и выполняют в предложении функцию сказуемого. Грамматическая категория времени выступает как отношение действия к моменту отсчета, которым является, главным образом, условный момент речи. Грамматическая категория вида традиционно определяется как формальная категория, которая передает характер протекания действия.
Английский глагол обладает достаточно развитой системой видовременных форм, противопоставляя при этом действительный и страдательный залоги.
Тема работы – значение и функционирование форм Continuous – достаточно актуальна. Интерес к временам Continuous обусловлен тем, что интерпретация длительных времен может быть различна: либо с точки зрения грамматической категории, либо с позиции семантической.
Времена группы Continuous указывают на процесс, действие, длящееся в определенный момент в прошлом, настоящем или будущем. Длительные времена описывают действия, которые осуществляются на протяжении того отрезка времени, о котором идет речь. При использовании таких глаголов употребляется глагол to be, и у них всегда окончание -ing. При помощи этих глаголов также часто выражаются незаконченные действия.
Исходя из вышесказанного, цель работы заключается в выявлении значимости форм Continuous и особенностей их функционирования в предложениях. В соответствии с поставленной целью были определены следующие задачи:
1. Рассмотреть систему видо-временных форм глагола в английском языке.
2. Охарактеризовать способы образования форм Continuous.
3. Проанализировать глаголы, не имеющие форм Continuous.
4. Определить значение форм Continuous в английском языке.
Объект исследования – длительные формы Continuous в современном английском языке.
Предмет исследования – использование форм Continuous настоящего, прошлого и будущего времен в английской речи и их значение.
Принцип решения поставленных задач определяет структуру работы. Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.
В первой главе рассматривается вопрос о видо-временных формах английского глагола, отмечаются отличительные черты каждой группы представленных времен. Особое внимание уделено временам группы Continuous, представлен детальный анализ способов образования данной формы с использованием примеров.
Во второй главе выявляются глаголы, не обладающие формой Continuous, указаны их специфические черты и способы употребления в речи. Помимо этого, анализируется роль и значение форм Continuous среди групп времен английского языка.
Теоретическая значимость работы заключается в определении значения форм Continuous в английском языке, что способствует более полному описанию семантического и грамматического потенциала данных форм. Теоретически значимым является установление взаимосвязи между функционированием форм Continuous и Indefinite.
Практическая ценность исследования состоит в возможности использования его результатов в курсах по теоретической грамматике, анализу текста и в практике преподавания английского языка.
Материалом исследования послужили труды отечественных лингвистов, учебные пособия по английской грамматике, авторефераты диссертаций, диссертации, научные статьи и электронные ресурсы.

Таким образом, можно сделать вывод, что в английском языке двенадцать видо-временных форм глагола. При этом важно помнить, что имеется и разделение форм глагола по залогу, активному или пассивному. Помимо этого, для обозначения каждой видовременной формы глагола применяется определенная грамматическая конструкция.
1.2. Образование форм Continuous в английском языке
На сегодняшний день в английском языке формы Continuous завоевали колоссальные сферы употребления. Рост разнообразия функциональных сфер применения форм Continuous, а также понимание того, что время Continuous стало вытеснять формы Indefinite из некоторых сфер употребления, служит ярким доказательством многозначности этих форм.
Учитывая тот факт, что «форма Continuous многозначна и полифункциональна, вопрос о ее основных категориальных значениях решается непросто»1. Это обусловлено тем, что присутствуют существенные разногласия и разброс мнений. Большинство исследователей убеждено, что ключевым значением форм Continuous считается обозначение длительности. Отметим, что среди них такие выдающиеся исследователи, как А. Вехтман, Дж. Лайонз, Ф. Палмер, У. Тводдел и др.
Ученые У. Хиртл и А. Хорнби уверены, что главное значение форм Continuous заключается в выражении незавершенности действия. В соответствии с концепцией «Р. Зандвурта, формы Continuous обозначают действие в процессе своего совершения»2. С точки зрения Е. Крейзинга, основное предназначение Continuous состоит в выполнении дескриптивной функции.
Важно указать и то, что в теориях О. Есперсена и Г. Суита формы Continuous служат средством «уточнения временного расположения точечного действия»3, например:
When he came, I was writing a letter – когда он пришел, я писал письмо.
Подобная трактовка называется теорией обрамляющего времени («time-frametheory»), когда формы Continuous образуют фон для развития дальнейших событий. Добавим, что особенно ярко данная функция проявляется тогда, «когда качественно одинаковые действия по-разному распределены во времени»1 посредством параллельного употребления форм Indefinite и Continuous.
Важно то, что теория Суита-Есперсена развивалась впоследствии во многих работах исследователей форм английского глагола. Р. Аллен брал ее за основу своей концепции. Ключевое положение его теории заключается в том, что формы Continuous выражают своеобразное «наложение» действий друг на друга (overlapping), когда автору сообщения нужно выразить смысловую или временную связь двух действий. В.В. Гуревич высказал свою точку зрения, отметив, что главное значение форм Continuous - обозначение одновременности процесса некоторому моменту времени.
Учитывая многообразие условий употребления форм Continuous, многие исследователей выделяют ряд дополнительных значений данных «форм наряду с основным категориальным значением»2. Например, Г. Поутсма наряду со значением длительности отметил несколько вспомогательных, главным образом, невидовых значений Continuous (а именно, значение проспективности, которое характеризует и качественное значение) для тех ситуаций, когда основное значение длительности отходит на задний план.
Кроме того, М. Дейчбейн выделил две центральные функции форм Continuous: к значению незавершенности (imperfecum) в его концепции добавляется значение интенсивности (intensivum). Тем не менее, и эти значения не могут объяснить все многообразие случаев употребления Continuous. Например, А. Хетчер приводит пример, когда вариативность форм Indefinite vs. Continuous никак не укладывается в рамки теории Дейчбейна. Автор полагает, считает, что в таких примерах как - you look so much better! и Yes, he is looking so much better these days - форма Indefinite предполагает большую степень интенсивности, нежели форма Continuous.
Бесспорно, термин Continuous Tenses - продолженные времена - можно по праву считать классическим. Иногда это время называют Progressive, что переводится как длительный.
Группа Continuous (Progressive) в английском языке представлена тремя временами: The Present Continuous (Progressive) Tense - настоящее длительное время, The Past Continuous (Progressive) Tense - прошедшее длительное время и The Future Continuous (Progressive) Tense - будущее длительное время. Основным назначением этой группы времен является выражение действий, протекавших, совершающихся или готовящихся в конкретный момент времени. «Дополнительными характеристиками таких действий является их незаконченность, динамичность и наглядность»1.
Рассмотрим правила образования настоящего длительного времени (Present Continuous).
Так, для образования утвердительной формы в настоящем длительном времени используется вспомогательный глагол to be в настоящем времени (am, is, are) и причастие настоящего времени смыслового глагола (-ing форма).
I am playing tennis - Я играю в теннис (сейчас).
It is raining - Идет дождь (сейчас).
Подчеркнем, что глаголы в форме настоящего продолженного времени зачастую употребляются с обстоятельствами now - сейчас, at the moment - в настоящий момент. Тем не менее, эти слова-указатели в предложении могут отсутствовать, поскольку «они всегда очевидны из самой формы глагола»2.
Для того чтобы образовать вопросительное предложение в настоящем продолженном времени, необходимо поставить глагол to be перед подлежащим, а смысловой глагол в форме -ing - после подлежащего, например:
Are you playing tennis? - Вы играете в теннис,
Для образования отрицательной формы следует после вспомогательного глагола to be поставить отрицательную частицу not, к примеру:
She is not crying - Она не плачет.
Охарактеризуем правила образования прошедшего длительного времени (Past Continuous).
Прошедшее длительное время обозначает действие, которое происходило в конкретный «момент в прошлом, который обозначен либо обстоятельством времени»1 (at that moment, at ... o'clock yesterday), либо иным «коротким, одноразовым действием в Past Simple»2. Заметим, что в данном случае ни начало, ни конец длительного действия неизвестны. При этом подчеркивается сам процесс действия, его продолжительность.
Так, утвердительная форма в прошедшем длительном времени формируется посредством глагола to be и формы -ing смыслового глагола:
It was raining when Tom left my house - Шел дождь, когда Том вышел из моего дома.
Для образования отрицательной формы, следует поставить отрицание not после глагола to be.
He was not (wasn't) working – Он не работает.
Для того чтобы образовать вопросительную форму в прошедшем длительном времени, необходимо глагол to be поставить в начале предложения:
Was he working? – Он работает?
Проанализируем правила образования будущего длительного времени (Future Continuous).
«Глаголы в будущем длительном времени обозначают действие, которое будет происходить в определенный момент времени в будущем»3. Зачастую при этом используются обстоятельства времени: tomorrow (завтра), at that time next week (в это же время на следующей неделе), the whole morning tomorrow (целое утро завтра), from 5 till 7 tomorrow (с 5 до 7 завтра) и пр.
I'll be working the whole morning tomorrow - Я буду работать завтра целое утро.
Для образования утвердительной формы в будущем длительном времени следует использовать глагол to be в будущем времени (shall be/will be) и форму -ing смыслового глагола.
I'll be writing a test at 2 o'clock tomorrow - Я напишу контрольную работу завтра в 2 часа.
Для того чтобы образовать вопросительную форму в будущем длительном времени, следует глагол to be в форме shall be/will be поставить в начале предложения.
Will he be working tomorrow at 7 o'clock? - Будет ли он работать завтра в 7 часов?
Чтобы образовать отрицательную форму в будущем длительном времени, необходимо после глагола to be поставить отрицание not (Shall not = shan't, Will not = won't), например:
They won't be playing - Они не будут играть.
Таким образом, временные формы группы Continuous выражают действие, длящееся в момент речи или в какой-то определенный момент в прошедшем или будущем. Формы Continuous часто употребляются со словами-указателями, что облегчает понимание предложения.
Глава 2. Отличительные черты форм Continuous в английском языке и их значение
2.1. Характеристика глаголов, не имеющих форм Continuous
В современном английском языке существует несколько групп глаголов, которые не употребляются в длительной форме, то есть во временах группы Continuous. Такого рода глаголы описывают, главным образом, «не столько действие, сколько состояние объекта»1. Эти глаголы называются state / stative или non-continuous verbs (статичные глаголы). Те глаголы, которые имеют форму Continuous в грамматике называются action или dynamic verbs.
Рассмотрим основные группы статичных глаголов в английском языке. Первоначально укажем глаголы, которые обозначающие чувства восприятия (verbs of sense perception): see – видеть; hear – слышать; smell – иметь запах; taste – быть на вкус; feel – чувствовать/быть наощупь; look – выглядеть/казаться; sound – звучать.
Kim must be at home. I see his car parked outside. – Ким, вероятно, дома. Я вижу его машину, припаркованную во дворе. Несмотря на то, что ситуация происходит в данный момент времени, глагол to see употребляется не в Present Continuous, а в Present Simple.
Однако «существует ряд случаев, когда вышеупомянутые глаголы все же употребляются в форме Continuous»1, но при этом они имеют совершенно иное значение:
See в значении «видеть» является статичным (state /stative) глаголом и не употребляется в Continuous.
See в значении «провожать» (see off) вполне самостоятельный (action/ dynamic) глагол, который обозначает конкретное действие, а, значит, имеющий форму Continuous.
See в значении «встречаться» также является action verb.
See the sights of - рассматривать достопримечательности - action verb.
Сравним примеры:
I see you. - Я тебя вижу.
I am seeing you off. – Я тебя провожаю.
Аналогично обстоит ситуация и с другими глаголами:
smell (иметь запах) — stative verb;
smell (нюхать) – active verb.
Пример: The soup smells good. – Суп пахнет хорошо.
I am smelling the soup. – Я нюхаю суп.
taste (быть на вкус) – stative verb;
taste (пробовать) — active verb.
Пример: The soup tastes good. – Суп хорош на вкус.
I am tasting the soup. – Я пробую суп.
look (выглядеть/ казаться) — stative non-continuous verb;
look (смотреть / выглядывать /просматривать) – action verb.
Пример: It looks as if Molly has finished the essay. – Кажется, что Молли закончила эссе.
Molly is looking out of the window. – Молли выглядывает /смотрит из окна.
Molly is looking through the newspaper. – Молли просматривает газету.
Подчеркнем, что ко второй группе статичных глаголов относятся глаголы, выражающие чувства: like – нравится, care for – заботиться, love — любить, hate –ненавидеть, enjoy — наслаждаться, prefer — предпочитать, adore – обожать, боготворить, dislike – не нравится, admire– восхищаться, detest – презирать, respect – уважать и др.
Приведем примеры:
I detest everything about him. – Я ненавижу в нем все.
Do you respect John's opinion? – Ты уважаешь мнение Джона?
Помимо всего прочего, стоит обратить внимание на следующие глаголы:
admire (восхищаться) — stative;
admire (любоваться) — action.
Пример: I admire Tom’s honesty. – Я восхищаюсь честностью Тома.
I’m admiring the moon. – Я любуюсь луной.
enjoy (наслаждаться в целом) — stative;