Вход

Экономическая теория как наука: предмет и метод

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 285521
Дата создания 05 октября 2014
Страниц 29
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 29 марта в 18:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 600руб.
КУПИТЬ

Описание

Заключение

Экономическая теория изучает, как должны быть организованы производство, обмен продуктами труда, распределение богатства, потребления в условиях ограниченных производственных ресурсов для наиболее полного удовлетворения разнообразных потребностей. Проблема распределения ограниченных ресурсов при их наилучшем использовании определяет предмет экономической науки.
Действующими лицами (субъектами) экономических отношений могут быть: производители и потребители, покупатели и продавцы, домашние хозяйства, государство, предприниматели и наемные работники, владельцы денег и земли, торговцы и банкиры, органы управления, отдельные производственные коллективы и отдельные работники и тому подобное.
Экономическое исследование начинается сбором и обработкой фактов, продолжается созданием т ...

Содержание

Содержание

Введение 3
Глава 1 Сущность и развитие экономических наук 5
1.1 Сущность экономики как науки 5
1.2 Развитие экономических наук 7
Глава 2 Структура, субъекты, объекты и методы экономической науки 11
2.1 Макроэкономика и микроэкономика в системе экономических наук 11
2.2 Субъекты и объекты экономических наук 16
2.3 Методы изучения экономики 20
2.4 Значение экономических наук в жизни общества и отдельного человека 22
Заключение 28
Список литературы 29


Введение

Введение

История экономики достигает глубины веков, ее возраст начинается со времени возникновения человека и его деятельности.
Первые попытки изучения отдельных сторон экономических процессов известны еще из трудов древнегреческих и римских мыслителей. Они исследовали проблемы ведения домашнего хозяйства, земледелия, торговли, богатства, и тому подобное. Сам термин «экономика» возник как сочетание двух слов греческого происхождения «oicos» — хозяйство, «nоmos» - закон и дословно переводится как «искусство ведения домашнего хозяйства» или «управления домашним хозяйством». Впервые встречается в трудах древнегреческого мыслителя Ксенофонта.
В процессе постоянного экономического развития, перехода от одного общественного строя к другому понятие «экономика» обогащалось, пополнялось элементами нового содержания. Да, при переходе от феодализма к капитализму постепенно преодолевалась замкнутость феодальных хозяйств (они были вынуждены продавать часть изготовленной продукции на рынке, покупать там необходимые товары и тому подобное), формировался единый национальный рынок. Вследствие этого возникла потребность в широком толковании понятия «экономика». Оно уже не ограничивалось домашним хозяйством или хозяйством отдельных хозяйствующих единиц (рабовладельцев, феодальных имений и др.), а охватывало экономику всей страны.
Развитие и обогащение этого понятия происходили путем творения новых определений. Так в 1615 г. французский ученый А. Монкретьен ввел понятие «politicos» (государственный, общественный), которое в сочетании с понятием «экономика» означало «искусство государственного управления хозяйством». Оно отображало процесс активного вмешательства государства в экономику в период формирования капиталистического способа производства (государство насаждает развитие мануфактуры, создает компании для управления и торговли с колониями и др.). Такое вмешательство в конце XIX ст. ослабляется, и с целью его теоретического отображения, английский экономист А. Маршалл вводит в научное обращение понятие «економикс».

Фрагмент работы для ознакомления

Микроэкономика изучает деятельность предприятий и потребителей, формы взаимодействия между ними и оптимальные варианты этих взаимоотношений. Она же анализирует деятельность домашних хозяйств, фирм, отраслей в пределах страны, изучает вопрос организации предпринимательской деятельности [4, с. 55]. Человек является социальным существом, он подчинен законам и обычаям того общества, к которому принадлежит. История знает немало фактов, когда своеобразие образа жизни, культурно-психологические или религиозные и другие обычаи предопределяли возникновение или исчезновение определенных отраслей хозяйства. Исламские законы, например, запрещают употребление свинины, алкоголя, потому в хозяйствах мусульманских стран отсутствуют собственные отрасли, которые производят эту продукцию. В Индии корова считается священной, потому производство говядины здесь практически не ведется. В то же время религиозные обычаи индусов предопределяют расходы на разнообразные обряды, благодаря чему здесь процветает производство обрядовых атрибутов. Подобных примеров можно привести множество, и это свидетельствует, что экономические знания нужны во всех сферах человеческой деятельности. Именно поэтому для экономиста важно быть осведомленным в истории, культуре, религии, традициях народов, других общественных науках.Анализируя хозяйственную деятельность, экономисты обнаруживают и обобщают ее закономерности. Проверенные жизнью закономерности, которые можно успешно использовать для организации хозяйственной жизни, называют экономическими законами. Один из основоположников экономической теории Альфред Маршалл в своей книге «Принципы экономической науки» (1890) писал, что закон — это обобщение, которое свидетельствует, что от участников какой-то социальной группы при определенных условиях можно ожидать определенных действий [5, с. 74]. На основе обнаруженных, обобщенных, проверенных и доказанных закономерностей ученые-экономисты создают теории — системы положений, которые объясняют те или другие явления хозяйственной жизни.Экономика широко использует самые разнообразные методы исследований. Выявление существенных признаков предмета или явления возможно с помощью методов научной абстракции. Изучение явления по его составным частям — это метод анализа. Обобщение и систематизация отдельных фактов, явлений, проявлений, выяснение свойств предмета, — метод синтеза. Построение моделей, которые отображают главные экономические показатели, их изменения и связи, осуществляется методом моделирования. Использование схем, графиков, диаграмм, которые показывают взаимозависимость экономических показателей, принадлежит к графическому методу. Конечно, экономические модели намного более бедны, схематичны, чем реальная хозяйственная жизнь, поскольку для ее объяснения они используют предположение. Предположения упрощают представление о хозяйственной деятельности, но дают возможность лучше понять сущность многих явлений и закономерностей, помогают очертить пределы явления, которое изучается, и рассмотреть его в разных аспектах в разные промежутки времени.Всем людям присущее стремление к свободе, в частности, к выбору способа или модели жизни. К сожалению, слишком много факторов эту свободу ограничивают. В демократическом обществе государством гарантируется безоговорочное соблюдение всех прав человека и гражданина при условии законного их использования. За гражданами остается выбор — как именно реализовать эти права.Одно из основополагающих прав человека — право на частную собственность, существование которой и породило экономику как науку, ведь частная собственность является основой личного благосостояния человека, его богатства. Именно частная собственность дает человеку возможность максимально реализовать себя для обеспечения собственных потребностей, но эта реализация невозможна без знания условий, ориентиров, которые способствуют достижению успеха. Такие ориентиры дают экономические знания.Суть экономики заключается в том, что все ее действующие лица — производитель, посредник, потребитель, — сотрудничают между собой для достижения максимальной выгоды для всех, потому что каждый из них заинтересован друг в друге для максимального удовлетворения своих потребностей. Постоянное стремление человека улучшить свое благосостояние, то есть, как можно более выгодно удовлетворить те или другие потребности, постепенно формирует у человека определенные экономические интересы. Они оказываются в стойком сосредоточении внимания и стремления на достижении определенной цели [6, с. 43]. Наличие конкретных потребностей и интересов формирует спрос на конкретные товары и услуги, которые производитель должен поставлять на рынок в необходимом количестве, чтобы удовлетворить свои потребности, свои интересы. В свою очередь, потребитель выбирает на рынке именно те товары и услуги, которые его больше всего удовлетворяют по цене и качеству. Следовательно, производитель должен заботиться, чтобы товары или услуги, которые он предлагает, были как можно качественнее и дешевле, чем у других производителей. Так возникает конкуренция — еще один фактор экономического прогресса. Как видим, экономика с самого начала ставит в центр своего функционирования потребности человека, ради которого все происходит и вокруг которого вращается вся рыночная система. Действует самый главный принцип современного бытия: «Удовлетворение интересов и потребностей человека — в первую очередь». Понимание содержания экономических явлений нужно каждому человеку не меньше, чем знания по химии или физике, географии или биологии. Человек живет в мире экономических явлений: он покупает и продает, получает доходы и платит налоги, руководит и подчиняется управленческим решениям, потребляет и экономит, нанимается на работу и начинает свое дело. Понятно, что лучше, когда человек делает эти действия сознательно, рационально используя собственные силы и другие ресурсы (землю, оборудование, деньги и тому подобное), выбирает из многих возможных решений наиболее целесообразное. Все это и побуждает к изучению основ экономической науки [3, с. 155].Экономика, о какой бы конкретной стране не шла речь, являет собой такую область жизни общества, которая охватывает производство продуктов и услуг, обмен ими, распределение созданных в обществе благ и потребление. Что изучает экономическая наука? Представления о том, что изучает экономическая наука (то есть о ее предмете), изменялись. Обратимся к современным взглядам, которые воплощают результаты длительных поисков и размышлений. Сегодня считается, что важнейшим заданием любого общества (исключая те из них, которые выдвигают неестественные цели, делая человека средством их достижения) является обеспечение самого полного удовлетворения потребностей человека. Экономическая наука как раз и является такой, которая изучает, как люди (общество), используя ограниченные производственные ресурсы, могут достичь создания разнообразных вещей и услуг, обеспечивая при этом самое полное удовлетворение потребностей. Бегло заметим (детально об этом будет идти речь дальше), что все ресурсы — земля, труд людей, оборудования и оборудования, - ограниченные в каждый конкретный момент. Желание же людей удовлетворять потребности полнее, качественнее - неограниченные. Хоть бы как мы желали обеспечить наивысший уровень потребления, это наше желание наталкивается на предел имеющихся ресурсов. Проблема ограниченности ресурсов и, соответственно, выбора способа их наилучшего использования существует всегда и на всех уровнях. Она, в частности, оказывается для подростка, который, имея в кармане ограниченный ресурс -200 рублей - решает: приобрести ему диск с новой компьютерной игрой, книжку любимого автора или билет на дискотеку. Так же с этой проблемой сталкивается предприятие, которое имеет перспективу расширения производства новой продукции, но может финансировать расходы или путем сокращения производства других видов, или взяв банковский кредит, за который необходимо платить проценты. Не менее актуальной является проблема ограниченности ресурса - государственного бюджета - для страны, которая решает, как распределить средства на медицинские и образовательные заведения, развитие отечественного искусства, армию, строительство дорог и другое. Именно с проблемой ограниченности ресурсов связан предмет экономики - науки, которая дает ответ на вопрос, как лучше распределить ограниченные ресурсы для удовлетворения потребностей. В определении того, что является экономикой, мы использовали четыре понятия: производство, обмен, распределение, потребление. Необходимо выяснить содержание этих понятий [5, с. 155]. Производство в экономическом смысле - это способ сочетания производственных ресурсов - земли, труда, капитала (материальных средств производства) и др и их согласованного, целеустремленного использования. Кроме того, это - способ сочетания разных сфер и отраслей, видов производства, что основывается на общественном делении труда. Обмен в экономическом смысле - отношения, благодаря которым вещи и услуги двигаются от производителей к потребителям. Это движение осуществляется с помощью денег, его обслуживают разнообразные учреждения торговли, транспорта, банки, страховые и рекламные компании и тому подобное Распределение в экономическом понимании - это формирование доходов: предпринимателя или рабочего, служащего или владельца земельного участка, банкира или государства. Потребление - использование доходов и реализация тех ценностей, что имеют вещи и услуги.Изучая особенную область жизни общества, экономическая наука исследует, как организованы производство, обмен, распределение и потребление. Правильность организации экономической жизни определяется способностью удовлетворять потребности людей при имеющихся ограниченных производственных ресурсах.2.2 Субъекты и объекты экономических наукИмея определенные представления о том, что изучает экономическая наука, можем перейти к следующему вопросу: действующие лица, или, как их еще называют, субъекты экономических отношений [4, с. 25]. Экономика является такой сложной системой, что в разных ее проявлениях в разные времена мы найдем разные действующие лица. Представление о субъектах экономической жизни зависит и от точки зрения, под которой желаем рассмотреть экономику, даже от того, насколько конкретно мы будем присматриваться к ней. В любой экономике и во все времена субъектами отношений были производители и потребители вещей и услуг. С развитием рыночных отношений производители становятся продавцами, а потребители - покупателями. Если рассмотреть рыночную экономику под углом зрения движения производственных ресурсов, товаров и доходов, то ее действующими лицами выступают домашние хозяйства, предприятия и государство (правительство). Когда будем изучать, как формируются доходы в рыночной экономике, то для нас важными субъектами станут предприниматели и наемные работники, владельцы денег и владельцы земли. В международных экономических отношениях принимают участие такие особенные экономические субъекты, как международные торговые и валютно-финансовые организации. Среди них Всемирная торгвая организация (ВТО), Международный валютный фонд (МВФ) и другие. В экономике, которая построена на принципах, которые отличаются от рыночных, в частности в плановой, главными действующими лицами отношений были центральные органы управления, органы отраслевого управления (министерства), государственные предприятия-производители и отдельные работники [5]. Следовательно, сложность экономической жизни общества предопределяет разнообразие его действующих лиц (субъектов экономических отношений). Для чего изучают экономические явления?. Для ответа на этот вопрос воспользуемся рисунком 1. Собирание фактовРазработка теорийОбоснование экономической политикиРис. 1. Этапы экономического исследования.Схема отображает этапы экономического исследования, которыми является: сбор фактов, разработка теорий, обоснования экономической политики. Не исключено, что экономическое исследование останавливается на втором этапе - разработке теории и не достигает воплощения в экономической политике. Сбор фактов - это изображения определенных явлений, сфер экономики, их анализ и классификация. Если, например, анализируем сферу потребления, то нам необходимы факты об уровне доходов отдельных потребителей, уровень цен на товары, структуру потребления определенных семей или слоев общества. Экономическая теория - попытка объяснить определенные явления. С этой целью факты упорядочиваются, между фактами ищутся связи, делаются определенные обобщения. Часто на почве обобщений создаются экономические модели [4, с. 88]. Кроме теории в понимании объяснения связей между отдельными явлениями (теория предельной полезности, теория фирмы и тому подобное), существуют теории в понимании системы взглядов, которые основаны на определенных исходных положениях. На почве таких исходных положений возникают учения, новые направления исследований, научные школы - объединение научных работников, которые исповедуют одни идеи. Обобщение о поведении действующих лиц экономики, отображенные в принципах, экономических законах, могут быть использованные при разработке политики. Экономические советники при высших правительственных лицах, экономические разделы в программах правительств, политических партий, и тому подобное - явления обычны. Но не всегда и не все теории воплощаются в политике правительств. Это предопределяется, во-первых, тем, что существуют разные и даже противоположные объяснения одних и тех же явлений. Во-вторых, ни одна теория не может предусмотреть всех возможных изменений в экономической ситуации. Поэтому в экстремальных ситуациях, которыми являются ситуации экономических кризисов, иногда необходимо руководствоваться не только теорией, но и потребностями конкретного момента. Если воплощенная в экономической политике теория не дает желаемых последствий, то есть, если ее объяснения действительности не исполняются, то теория корректируется, обновляется, иногда к старому названию теории добавляется частица "нео" ("новый"), например неоклассическая экономическая теория [10, с. 25]. Исходя из двух ролей, которые выполняет экономическая наука, - объяснять существующую экономическую действительность и давать рекомендации относительно того, как действовать в определенных экономических условиях, - различают позитивную и нормативную экономическую теорию. Позитивная экономическая теория раскрывает содержание экономических явлений, а нормативная дает рекомендации, формулирует правила поведения экономических субъектов[9, с. 74]. Заданием экономической науки как такой, которая объясняет экономическую действительность - раскрытие экономических законов. Экономический закон - это существенная повторяемая связь между процессами и явлениями. Примером такой связи является зависимость между ценой и спросом на товар: при росте цены спрос на него со стороны покупателей уменьшается. Экономические законы имеют отличия от законов, которые изучаются в естественных науках. Они реализуются (осуществляются) в массе явлений, им подчиняются большинство случаев, но возможны и исключения. Такие исключения не являются типичными, например, для законов физики. Закон Всемирного притяжения распространяется на все объекты, которые находятся на земной поверхности. Зато, связь между ценой и спросом может осуществляться в конкретных случаях по-особенному. В частности, если идет речь о товаре, от которого зависит наша жизнь и здоровье, рост цены не заставит нас отказаться от его потребления. Основная причина такой особенности экономических законов связана с тем, что они осуществляются через деятельность людей, наделенных сознанием, волей, собственными вкусами и интересами.2.3 Методы изучения экономики Арсенал средств экономической науки является достаточно разнообразным. Это – классификация явлений, абстрагирование от второстепенного, обобщение и тому подобное. Особенная роль здесь принадлежит экономическому моделированию – рис. 2. Рис. 2. Сущность экономических явлений.Классификация. Классифицировать - различать процессы и явления за определенным критерием (принципом). В частности, за уровнем доходов граждане страны могут быть разделены на тех, кто принадлежит к определенной прослойке общества: низкооплачиваемые, среднего или более высокого дохода. За уровнем прибыльности предприятия разделяют на убыточные, малорентабельные, высокорентабельные [8, с. 32]. Абстракции. Абстрагирование предусматривает игнорирование определенных влияний, акцентирования, на чем-то одном. Следовательно, идет речь об определенном упрощении действительности. Но оно является необходимым, поскольку иначе в сложном мире экономики было бы невозможно обнаружить определенные закономерности, порядок и логику. Например, если мы хотим объяснить отличия в производительности двух производителей, то нам следует сосредоточиться на главном: примененных ими технологиях и способах организации производства. Таким образом, реальная действительность упрощается.

Список литературы

Список литературы

1. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
2. Федеральный закон о высшем и послевузовском профессиональном образовании (последняя, действующая редакция) - от 22.08.1996 N 125-ФЗ "О высшем и послевузовском профессиональном образовании"(редакция от 03.12.2011, с изм. и доп., вступающими в силу с 01.02.2012)
3. Борисов, Е. Ф. Основы экономики: Учебное пособие / Е. Ф. Борисов. – М.: Юрайт – Издат, 2009. – 316 с.
4. Коротков Э.М. Менеджмент. – М.: ИНФРА-М, 2009. (гриф УМО)
5. Минцберг Г. Профессия – менеджер Изд-во Альпина Бизнес Букс, 2006.
6. Экономика: Учебник / Под ред. Р. П. Колосовой. – М.: Норма, 2011. – 345 с.
7. Киреев А.П. Международная экономика: Учеб.пособие. В 2-х т./ А.П. Киреев. – М.: Междунар.отношения, 2008.
8. КозыревВ.М. Основы современной экономики: Учебник / В.М. Козырев. – М.: Финансы и статистика, 2007. – 544с.
9. Курс экономической теории. Общие основы экономической теории. Микроэкономика. Макроэкономика. Основы национальной экономики: Учебное пособие /Под ред. д.э.н., проф. А.В. Сидоровича. – М.: Дело и Сервис, 2007. – 1040с.
10. Курс экономической теории: Учеб. для студентов ВУЗов. / Под ред. М.Н. Чепурина, Е.А. Киселевой. – Киров: АСА, 2010. – 880с.

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00366
© Рефератбанк, 2002 - 2024