Элективный курс по произведению Н.В. Гоголя

Заключение

В ходе данной курсовой работы были рассмотрены существующие стандарты в отношении литературы, а также был проведен анализ существующих методик преподавания.
Стоит отметить, что практически все методики соответствую государственному стандарту по литературе, однако, в ходе преподавания литературы большую роль играет сам преподаватель предметник. Именно от данного преподавателя зависит уровень восприятия самого предмета и отношения к нему.
Кроме того, стоит понимать, что учебники имеющиеся на современном рынке, предполагают только общий обзор информации, который необходим для изучения программы, но не призывают к пониманию произведений.
Вторая часть работы является элективным курсом, который представляет собой анализ произведения, характеризующий уникально Гоголя не только как р ...

Содержание

Введение 2
1. Анализ существующих стандартов и методологии преподавания литературы, на примере произведений Н.В. Гоголя 3
1.1. Стандарты литературного образования в среднем общеобразовательном учреждений 3
1.2. Анализ учебников и методических пособий по литературе на примере изучения произведений Н.В. Гоголя 7
1.3. Анализ существующих разработок уроков по литературе 12
2. Составление смыслового литературного урока, конспекта, системы уроков по произведению 16
2.1.Анализ произведения Н.В.Гоголя «Вий» 16
2.2. Составление конспекта и системы уроков по произведения Н.В. Гоголя «Вий» 20
3. Экспериментальная часть 21
Список литературы 22

Введение

Актуальность данной работы обусловлена историческим развитием предметных методик, которые не смотря на развитие общества и самого предмета, требует не только достаточно серьезного теоритического осмысления, сравнительного анализа и т.д., но и глубокого современного анализа.
Кроме того, стоит понимать, что литература достаточно важный предмет в процессе общего обучения школьников, который формирует наличие аналитического и критического подходов ко всему происходящему.
Также стоит отметить, что не смотря на тот факт, что литература является прикладной и гуманитарной наукой, нельзя уменьшить ее важность для изучения молодым поколением.
Именно с помощью литературных произведений, познаётся прошлое, настоящее и прогнозируется будущее.
Однако, для того, чтобы дать хотя бы минимальны й объем знаний, стоит не только пользоваться методиками преподавания, но и постоянно их развивать и модернизировать.
Данная курсовая работа состоит из введения, основной части, заключения и списка литературы.
Основная часть представляет собой три главы, которые логически связаны между собой.
Первая глава представляется собой анализ методических разработок, которые на данный момент времени актуальны для средних общеобразовательных учреждений.
Вторая глава является элективным курсом. Данная глава также разбита на два параграфа, первый параграф является анализом произведения, на основании которого производится дальнейшая работа, второй параграф является конспектом урока и системой уроков, на основании которой предполагается проводить обучение.
Третья глава является экспериментом, который предложен к реализации в среднем общеобразовательным учреждении, т.к. по мнению автора данного курсового проекта, достоин рассмотрения.
Последним пунктом данной работы является список использованной литературы, которая была использована для написания данной работы.

Также стоит отметить, что к поддержке относится не только прямое финансирование, но и информационная поддержка, также для успешной реализации необходимы связи с инвесторами и спонсорами. Стоит заметить, что стартапы в России не так актуальны как в странах Европы или США. На уровне государства поддержка стартапов пришла несколько позже и отражена в таких программах как «Поддержка малого и среднего предпринимательства» и «Молодежное предпринимательство России». Однако, данные программы не достаточно проработаны, вследствие чего не приносят желаемого результата. Поддержка стартапов на уровне частного сектора в России не реализована и вовсе. Крупные предприятия создают дочерние компании с новой идеей бизнеса, но данную меру нельзя назвать стартапом по причине того, что финансирование идет засчет материнской компании, которая будет финансировать дочернюю компанию до тех пор, пока компания не станет рентабельной. Ярким примером данной ситуации может стать компания «Ангстрем», которая имеет достаточно большое количество дочерних предприятий и финансирует их. Однако, стоит заметить, что качественной поддержки отечественных стартапов в России на данный момент времени не существует. Реализация стартапов, на сегодняшний день, происходит благодаря инвесторам и спонсорам, которые заинтересованы в данных идеях, как в долгосрочных инвестициях.Но стоит понимать, что правительство России делает все возможное для создания фондов поддержки.В связи с этим, основными направлениями поддержки можно считать следующие:Фонд содействия поддержки малых форм предприятий в научно – технической сфере. – Государственная некоммерческая организация, образованная Постановлением Правительства Российской Федерации от 3 февраля 1994 года № 65, один из трех государственных научных фондов. В фонд направляется 1,5% средств федерального бюджета на науку. Основная цель данной организации - это проведение государственной политики развития и поддержки малых предприятий в научно-технической сфере, оказание прямой финансовой и информационной помощи исследователям, реализующим проекты по разработке и освоению новых видов наукоемкой продукции и технологий, создание и развитие инфраструктуры поддержки малого инновационного предпринимательства. Иными словами, ресурсы данного фонда направлены на поддержание научно – технических и информационных проектов. Конкурс «Инновационных технологий». Стоит отметить, что данное мероприятие проводится два раза в год, кроме того, имеет достаточно большое количество региональных, отраслевых и корпоративных подконкурсов. А также, стратегическим партнером является компания РБК, которая и является главным инвестором. Реализация и инвестирование проекта происходит в один этап, который длится в течении 9 – 12 месяцев. В рамках данного мероприятия, проект, который получил финансирование получает следующие привилегии: Инвестирование до $100 000, в среднем проект финансируется на 50 – 70 тысяч, однако первое вложение не должно превышать $10 000Знакомство проектных команд с экспертами и инвест-партнерамиДоля Главстарта в проекте составляет 40 % или схема 20k/10% , 40k/15%, 40k/10%рассматривают проекты от одного человека, но предпочтительно наличие командыСтоит отметить, что данный конкурс проводится во многих городах России, но его основное направление это развитие инновационных проектов. 4) Российская венчурная компания (РВК) – стратегический партнёр конкурса БИТ. Государственный фонд фондов и институт развития Российской Федерации, один из ключевых инструментов государства в деле построения национальной инновационной системы. РВК создана в соответствии с распоряжением Правительства Российской Федерации от 7 июня 2006 года № 838-р. Генеральный директор ОАО «РВК» Игорь Рубенович Агамирзян также входит в состав попечительского совета Фонда «Сколково».В 2012 году РВК совместно с «Фондом содействия развитию малых форм предприятий», Фондом инфраструктурных и образовательных программ «Роснано» и «Российским Банком поддержки малого и среднего предпринимательства» («МСП Банк») учредили первый в России рейтинг инновационных компаний ТехУспех.Таким образом, можно сделать вывод, что российское правительство заинтересовано только в инновационной сфере и готово выделять достаточно крупные суммы для финансирования таких проектов. Но, пример «Сколково» наглядно демонстрирует невнятное развитие и критическое отношение как к прямым, так и к косвенным потребителям. Кроме того, на сегодняшний день, стартапами все чаще считаются онлайн – проекты, но при этом ставка сделана на инвестиции. В то время как малому и среднему бизнесу не остается ничего другого кроме как самостоятельно искать пути привлечения иностранных инвестиций. Однако, стоит понимать, что данная ситуация не только наносит урон всей экономике страны, но и является причиной оттока квалифицированных кадров за границу. Также стоит понимать, что в результате недостаточной информационной и инвестиционной поддержки стартапов со стороны государства, в России наблюдается отсутствие уникальных бизнес – моделей. Таким примером может стать популярная социальная сеть «Вконтакте», но при анализе можно прийти в выводу, что платформой для данного ресурса стал стартап «Facebook». Таким образом, по данному параграфу дипломной работы можно сделать следующие выводы:Стартапы необходимы, т.к. именно они являются движущей силой бизнеса.Государственных и частных фондов для поддержки стартапов в Российской Федерации практически не существует. Однако, те фонды которые существуют, работают однонаправленно.Отсутствие поддержки стартапов способствует оттоку перспективных и квалифицированных кадров за границу.Вследствие отсутствия поддержки, в нашей стране не развиваются уникальные проекты. 1.2.Коммуникационные инструменты сопровождения стартап проектовСегодня PR специалисты располагают достаточно большим объемом коммуникационных инструментов, с помощью которых можно вывести продукт на рынок с последующим коммуникационным сопровождением.Также стоит понимать, что коммуникационное сопровождение старпатов можно разделить на два направления:Оффлайн сопровождениеОнлайн сопровождениеКроме того, стоит понимать, что каждое из направлений содержит в себе множество инструментов, каждый из которых находит свое применение при взаимодействии с целевой аудиторией. Оффлайн инструменты, содержат в себе механизмы , которые были разработаны в течении достаточно длительного промежутка времени, в следствии чего, достаточно хорошо изучены специалистами. Кроме того, стоит понимать, что данные инструменты предполагают личный контакт с аудиторией, а также поддаются измерению и оценке эффективности проделанной работы. Также стоит понимать, что оффлайн инструменты ограничены во времени, географии, а также требуют достаточно больших финансовых вложений, чем аналогичные онлайн инструменты. Кроме того, при использовании оффлайн инструментов, время отклика увеличено, особенно при взаимодействии с целевыми СМИ. Среди оффлайн инструментов коммуникационной активности можно выделить такие как:Взаимодействие с печатными СМИ( экспертные мнения, конкурсы, купоны и т.д.). Преимущества данного инструмента заключается в достаточно высоком кредите доверия среди целевой аудитории, достаточно большой тираж печатных СМИ и высокий охват. Однако, есть и недостатки, которые заключаются в долговременности отклика( срок может варьироваться от двух недель до трех месяцев, с момента проведения PR работы до момента выхода публикации).PR – мероприятия. С помощью данного инструмента можно обеспечить достаточно высокий и результативный отклик. При условии сотрудничества со СМИ будет обеспечено максимальное количество публикаций, вследствие чего будет максимальный охват аудитории.