Лингвистическая иследовательская практика

1. № 10
2. Жанр: фронтовое письмо.
3. Лингвистические характеристики текста:
а) производный,
б) спонтанный,
в) неофициальный.
4. Цель: информативная, фатическая, эмоционально – экспрессивная.
5. Диктумно - модусное содержание: тема речевого жанра – сообщение о собственной жизни, о ситуации на фронте
6. Субстрат: бумага, использованная вторично
7. Место расположения знака: конверт.
8. Орудие и средство: ручка
9. Графическая характеристика текста:
а) вид: рукописный
б) вербальный (текст)
в) графика: кириллица, расположение текста горизонтальное, причем используется и обратное написание на листе
г) буквы: смешанные; особое написание т, близкое по начертанию к ш
е) цвет: синий, близкий к голубому
10. Среда коммуникации: бытовая
11. Коммуникативное время неизвестно.
12. Ход комму ...

нет

1. №1.
2. Жанр: фронтовое письмо.
3. Лингвистические характеристики текста:
а) производный,
б) спонтанный,
в) неофициальный.
4. Цель: фатическая, эмоционально – экспрессивная.
5. Диктумно - модусное содержание: тема речевого жанра - передача привета жене и детям, поздравление их с Новым годом, пожелания; реализация темы – повествование, тропы: эпитет («горячий привет»), олицетворение (« пусть вас хранит моя забота и любовь»), фигуры речи: восклицательное предложение («Шлю горячий привет<…>милым деткам!»), эмоционально-окрашенные слова («дорогой жене», «милым деткам», «мои милые»), типографическое оформление почтовой карточки.
6. Субстрат: бумага.
7. Место расположения знака: конверт.
8. Орудие и средство: чернила.
9. Графическая характеристика текста:
а) вид: печатный и рукопи сный
б) вербальный (текст)
в) графика: кириллица, арабские цифры, расположение текста горизонтальное, на конверте присутствует иллюстрация, на которой, вероятно, изображена советская семья (мать, дочь и сын смотрят на фотографию главы семейства)
д) буквы: смешанные; особое написание: в словах «Горячий», «Моя», «Я», «Милые» «Вас» и «Любовь» первые буквы заглавные (прописные), буква «ш» подчёркнута.
е) цвет: смешанный (печатный текст конверта - бардовый, рукописный текст письма – чёрный).
10. Среда коммуникации: фронтовая и бытовая
11. Коммуникативное время неизвестно.
12. Ход коммуникации: закрытый
13. Социальная оценка: положительная
14. Ортологическая характеристика текста:
а) разборчивый текст: написание всех слов, кроме фамилии автора не затрудняет восприятие текста.
б) связный текст: присутствует приветствие («Шлю горячий привет…») и прощание («Ваш муж и отец. Ваня К…»)
в) есть несколько орфографических, одна пунктуационная и одна грамматическая ошибка («хранить» - «ь» - лишняя буква, так как говорится о заботе и любви, «сновым» - написано слитно, «новым» - с маленькой буквы; обращение «мои милые» обособленно только с одной стороны (перед словосочетанием); «любовь о вас» - выбран неподходящий падеж (любовь к вам)).

Ортологическая характеристика текста:а) разборчивый текст: написание всех слов, кроме надписи на печати и поверх неёб) связный текст: наличие приветствия («Здравствуйте, дорогие мои мама, Юрий и маленькая Галина…») и прощания («Привет Ванеевым»)в) есть несколько пунктуационных ошибок «…сейчас находимся в з-не где год назад были немцы – пропуск запятой при обособлении вводного слова и т.д).1. №3 2. Жанр: шпаргалка3. Лингвистические характеристики текста: а) «вторичный» б) подготовленный в) неофициальный4. Цель: информативная.5. Диктумно - модусное содержание: тема речевого жанра – фиксирование информации о правописании 6. Субстрат: бумага.7. Место расположения знака: лист формата А4, разрезанный на полосы8. Орудие и средство: компьютерный текст.9. Графическая характеристика текста:а) вид: печатныйб) вербальный (текст)в) графика: кириллица. д) буквы: печатныее) цвет: черный 10. Среда коммуникации: бытовая и учебная компьютерно-опосредованная11. Коммуникативное время неизвестно.12. Ход коммуникации: закрытый 13. Социальная оценка: отрицательная14. Ортологическая характеристика текста:а) неразборчивый текст: написание некоторых сокращений и определенные графические фигуры затрудняют восприятие б) разорванный текст: данный текст представляет собой отрывок из другого, упорядоченного и большего по объему1. №4 2. Жанр: записка3. Лингвистические характеристики текста: а) производный б) спонтанный в) неофициальный (но со стилизацией под официальную)4. Цель: информативная, фатическая, эмотивная.5. Диктумно - модусное содержание: тема речевого жанра – обмен информацией между коммуникаторами.6. Субстрат: бумага.7. Место расположения знака: тетрадный лист8. Орудие и средство: ручка.9. Графическая характеристика текста:а) вид: рукописный;б) вербальный (текст);в) графика: кириллица, расположение текста горизонтальное.е) цвет: темно-синий 10. Среда коммуникации: бытовая и учебная 11. Коммуникативное время: приблизительно минута12. Ход коммуникации: закрытый 13. Социальная оценка: положительная14. Ортологическая характеристика текста:а) разборчивый текст: написание не затрудняет восприятие; б) связный текст: наличие приветствия (заменяется обращением) и прощания (выражение благодарности)1. №5 2. Жанр: дневник рукописный3. Лингвистические характеристики текста: а) производный б) спонтанный в) неофициальный4. Цель: эмотивная.5. Диктумно - модусное содержание: тема речевого жанра – сообщение о принадлежности дневника. Может свидетельствовать о том, что ранее тексты читались. 6. Субстрат: бумага.7. Место расположения знака: тетрадь.8. Орудие и средство: ручка.9. Графическая характеристика текста:а) вид: рукописный;б) вербальный (текст);в) графика: кириллица, расположение текста горизонтальное, по диагонали, присутствует рисунок фломастерамид) буквы: рукописные; особое написание: буква О выделена фломастероме) цвет: коричневый, синий, розовый, зеленый 10. Среда коммуникации: бытовая 11. Коммуникативное время : приблизительно пять минут.12. Ход коммуникации: закрытый 13. Социальная оценка: положительная14. Ортологическая характеристика текста:а) разборчивый текст: написание не затрудняет восприятие б) несвязный текст1. №62. Жанр: открытка частная3. Лингвистические характеристики текста: а) производный б) подготовленный в) полуофициальный4. Цель: фатическая, эмоционально – экспрессивная.5. Диктумно - модусное содержание: тема речевого жанра - поздравление с Новым годом; тропы: олицетворение («повстречает Земля»), метафоры («тепло улыбнуться»).6. Субстрат: картон.7. Место расположения знака отсутствует.8. Орудия и средства: краски (оформительные), синяя ручка (гелиевая) 9. Графическая характеристика текста:а) вид: рукописный;б) вербальный (текст);в) графика: кириллица, расположение текста горизонтальное, графическое оформление в виде прямоугольных рамок и фонового рисунка с бабочками;д) буквы: смешанные; особое написание: в слове «разреши» две последние буквы очень похожи между собой ;е) цвет: смешанный (фоновый цвет - розовый, рукописный текст – синий). 10. Среда коммуникации: бытовая11. Коммуникативное время неизвестно.12. Ход коммуникации: закрытый, непрерывный 13. Социальная оценка: положительная14. Ортологическая характеристика текста:а) разборчивый текст: написание не затрудняет восприятие текста.б) связный текств) ошибки отсутствуют.1. №72. Жанр: сборник стихов (рукописный, близок к форме дневника)3. Лингвистические характеристики текста: а) производный б) вторичный в) неофициальный4. Цель: эмотивная.5. Диктумно - модусное содержание: тема речевого жанра – сохранение понравившихся стихотворений на память. Выписывание текстов6. Субстрат: бумага.7. Место расположения знака: тетрадь.8. Орудие и средство: ручка.9. Графическая характеристика текста:а) вид: рукописный;б) вербальный (текст);в) графика: кириллица, расположение текста горизонтальное, присутствуют графические знаки, указывающие на конец стихотворенийд) буквы: рукописныее) цвет: синий, зеленый, красный10. Среда коммуникации: бытовая 11. Коммуникативное время : неопределено.12. Ход коммуникации: закрытый 13.