Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
281521 |
| Дата создания |
07 октября 2014 |
| Страниц |
51
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 26 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Основная цель данной работы заключалась в изучении психологии проведения личного сыска. Можно отметить, что данная цель была н ами в полной мере достигнута, также были реализованы все поставленные ранее задачи работы. Представляется важным отметить, что борьба с отдельными видами преступлений путем использования приемов личного сыска требует профессионального умения, наличия разведывательных качеств у сотрудников органов внутренних дел. Дается это со временем, после длительной работы над собой.
Как мы уже отмечали ранее, эффективность проведения личного сыска во многом зависит от взаимодействия с другими службами, а также от индивидуально-психологических качеств личности. Важно, что индивидуально-психологические особенности личности, личностные и профессионально важные качества ...
Содержание
Введение
Глава 1. Теоретические аспекты изучения личного сыска в психологии
1.1. Категория личности в общей и юридической психологии
1.2. Понятие психологии личного сыска
1.3. Профессионально важные и личностные качества следователя в личном сыске
Глава 2. Эмпирическое исследование социально-психологических особенностей личности следователя
2.1. Организация социально-психологического исследования личности
2.1.2. Описание выборки
2.1.3. Организация психодиагностического обследования
2.1.4. Методики исследования
2.2. Анализ результатов исследования
Заключение
Список литературы
Приложения
Введение
Актуальность данной работы заключается в том, что психологические особенности личного сыска играют важнейшую роль в раскрытии преступлений, их предотвращении. Рассматривая психологические особенности процедуры проведения личного сыска нельзя не отметить индивидуально-психологические и личностные качества сотрудников его осуществляющего.
Личный сыск можно определить как организацию собственной деятельности оперативного работника по осуществлению тех или иных оперативно-розыскных мероприятий. Суть личного сыска как метода оперативно-розыскных действий не в предметном содержании самих мероприятий, а в индивидуально-психологическом стиле действий по их осуществлению.
Значению личности в профессиональной деятельности органов внутренних дел придается о громное значение. Оценка профессионально й успешности сотрудников ОВД их непосредственным начальством дает возможность выделить основные предпосылки успешности деятельности кандидата в конкретной сфере:
способности кандидата, то есть такие психологические о собенности, которые позволяют ему успешно овладевать конкретной деятельностью, заниматься ею, а также совершенствоваться в ней;
наличие у человека положительной профессиональной мотивации как осознанного побуждения к действию;
особенности и уровень разви тия у человека профессионально важных качеств (ПВК), то есть таких личностных характеристик, которые в конкретном роде деятельности являются наиболее необходимыми.
высокая толерантность к стрессовым факторам экстремальных ситуаций и воздействию психогенны х факторов витальной угрозы.
Таким образом, объектом исследования выступает психология личного сыска.
Предметом исследования выступает – личностные особенности сотрудников, осуществляющие личный сыск.
Таким образом, мы ставим перед собой цель – изучить п сихологические особенности личности сотрудников в процессе личного сыска.
В соответствии с этим ставятся следующие задачи:
теоретический анализ категории личности как субъекта и объекта исследований в психологии;
анализ понятия личного сыска в юридической психологии;
рассмотрение индивидуально-психологических и личностных характеристик сотрудников;
эмпирическое исследование особенности психологии личности сотрудников в процесс личного сыска.
Практическая значимость – результаты работы могут быть использов аны в рамках деятельности практических психологов, деятельности психологической службы в правоохранительных органах.
Список литературы
1.Актуальные проблемы сферы психологии и права. Тезисы докладов и сообщений Всероссийской конференции 15-17 мая 1998 года, г. Калуга. – Калуга, 1998. – 204с.
2.Андреева Г.М. Социальная психология: Учебник для вузов. - М.: Аспект Пресс, 2000.-376с.
3.Андреева И.А. Исследование особенностей личности сотрудников МВД, выполняющих профессиональную деятельность в условиях реальной витальной угрозы / И.А. Андреева, И.В. Пажильцев // Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России, №31, 2006.
4.Андреева И.А., Корчмарюк В.А. Методика организации социально-психологических исследований в органах внутренних дел: Методическое пособие / Под общ. Ред. Канд. Педагог. Наук В.Л. Кубышко – М.: ЦОКР МВД России, 2008. – 64 с.
5.Васильев В.Л. Юридическая психология.- СПб.: Питер, 2000.-624 с.
6.Галузо В.Н. Система правоохранительных органов России: Учебник для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2000.-287с.
7.Дружинин В.Н. Психология общих способностей – СПб.: Питер, 2002. – 368 с.: ил. – (Серия «Мастера психологии»).
8.Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. М.: Инфра-М, 1997.
9.Дубровина И.В. и др. Психология: Учебник для студ. сред. пед. учеб. заведений / И.В. Дубровина, Е.Е. Данилова, А.М. Прихожан; Под ред. И.В. Дубровиной. – 2-е изд., стереотип. – М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 464 с.
10.Дунин Г.С. Психологическая готовность сотрудников органов внутренних дел и военнослужащих внутренних войск МВД России к деятельности в чрезвычайных ситуациях: основы теории и практики /Г.С. Дунин/ Монография. Вып. 2 – М.: Копи-центр, 2006. – 12 п.л.
11.Дьяченко М.И., Кандыбович Л.А., Пономаренко В.А. Готовность к деятельности в напряженных ситуациях: Психологический аспект. - Минск: Изд-во «Университетское», 1985.-195с.
12.Климов Е.А. Введение в психологию труда.- М.: Изд-во МГУ, 1988.-199с.
13.Мельникова Н.А. Социальная психология. Конспект лекций / Н.А. Мельникова. – М.: Эксмо, 2008. – 160 с.
14.Минжанов Н.А. Психологическая подготовка сотрудников ОВД// Психопедагогика в правоохранительных органах, 1995, №2.-С.27-29.
15.Михайлова Т.В. Оценка и прогноз пригодности личного состава специальных подразделений МВД России к деятельности в чрезвычайных и экстремальных ситуациях – диссертация на соискание учёной степени кандидата психологических наук.
16.Мухина В.С., Волосников А.В. Психологическое сопровождение сотрудников спецподраздений ФСБ // Развитие личности. 1999. № 1. с. 87-104.
17.Мягких Н.И. Профессиональный психологический отбор в органах внутренних дел Российской Федерации (концепция, принципы, критерии, технологии) – диссертация на соискание учёной степени кандидата психологических наук.
18.Пажильцев И.В., Андреева И.А. Результаты психологического исследования сотрудников ОВД с опытом служебно-боевой деятельности. // Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России. 2006. № 4 (32).
19.Панчихин О.Н., Романов В.В., Кроз М.В. Профессиональный психологический отбор.// Законность, 1993, №4.
20.Патрушев А.В., Баньков В.И. Личный доминантный психофизиологический профиль, как основа профессиональной пригодности к деятельности в системе МВД: Практическое пособие. – Екатеринбург: Изд-во Уральского юридического института МВД России, 2006. – 41 с.
21.Психология. Словарь/ Под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Политиздат, 1990. – 494с.
22.Психология. Учебник. / под редакцией А.А. Крылова. – М.: «ПРОСПЕКТ», 1999. – 584 с.
23.Рабочая книга психолога таможенного органа: Учебное пособие. – М.: РИО РТА, 1998. - 268с.
24.Романов В.В., Кроз М.В. Руководство по профессиональному психологическому отбору кандидатов на службу в органы прокуратуры Российской Федерации. – М., 1994. – 116с.
25.Столяренко Л.Д. Основы психологии. 4-е изд., перераб. и доп. – Ростов н/Д: Феникс, 2001. – 672 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00482