Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
280252 |
| Дата создания |
08 октября 2014 |
| Страниц |
29
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 4 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Таким образом, современные средства документирования являются результатом длительного и непрерывного процесса их развития и совершенствования – от простейших орудий для письма до сложных автоматических комплексов составления, редактирования и размножения документов. Арсенал этих средств в настоящее время чрезвычайно разнообразен. Они позволяют быстро, качественно и относительно недорого создавать практически любые документы, что в свою очередь создало предпосылки для широкого распространения принципиально новых носителей документированной информации. В зависимости от качественных характеристик, а также от способа документирования, их можно классифицировать следующим образом: – фотографические носители; – носители механической звукозаписи; – магнитные носители; – оптические (лазерные) д ...
Содержание
Введение
Глава 1. История развития материальных носителей
Глава 2. Классификация документов на современных носителях информации
2.1 Фотодокументы
2.2 Кинодокументы
2.3 Форма материального носителя электронной документированной информации
Глава 3. Функциональная сущность современных носителей документированной информации
3.1 Оптические (лазерные) носители информации
3.2 Магнитные носители информации
Заключение
Список использованной литературы
Введение
Документы появляются с мо мента зарождения письменности, «письменной речи» и становятся надежным средством записи, регистрации или, иначе говоря, документирования фактов, явлений, событий. До этого человеческое общество пользовалось живым словом, живой речью. Способы фиксации информации (способы документирования) определяются стандарто м на термины и определения как « запись информации на различных носи телях по установленным правилам». В результате появляется документированная информация, т.е. документ. Актуальность темы курсовой работы заключается в том, что понятие «документированная информация» основано на двуединстве информации (сведений) и материального носителя (в виде символов, знаков, букв, волн и т. д.). В результате документирования происходит как бы материализация и овещ ес твление сведений. Информация «закрепляется» на материальном носителе или даже «привязывается» к нему и тем самым обособляется от создателя информации. Целью курсовой работы является исследование научной проблемы управления документацией в условиях развития материальных носителей. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: 1. Охарактеризовать эволюцию материальных носителей информации; 3. Проанализировать материальный носитель документа; 4. Рассмотреть документы на различных современных носителях информации, описать их типы и дать характеристику. Источникам для написания данной работы послужили нормативно-правовые акты федеральных органов власти по вопросам информатизации, архивного дела, управления документацией, делопроизводства. Системообразующим актом в этой области является Федеральный закон «Об информации, информатизации и защите информации». Данную проблему изучали О.Б. Пономарева, Н.С. Ларьков, Т.Н. Виноградова. Цифровые и электронные документы в поле интереса С.В. Клименко, Ф.А. Гедровича. Данная работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованной литературы.
Список литературы
1.Андреева, В.И. Понятие документа и делопроизводства / В.И. Андреева // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2006. - №8. - С. 22.
2.Банасюкевич, В.Д. Актуальные научные проблемы обеспечения сохранности архивных документов / В.Д. Банасюкевич, В.А. Устинов // Отечественные архивы. - 2000. - №1. - С. 10-17.
3.Виноградова, Е.Б. Берестяные грамоты: вопросы документолога / Е.Б. Виноградова // Делопроизводство. – 2004. - №1. – С. 78-80.
4.Гедрович, Ф.А. Цифровые документы: проблемы обеспечения сохранности / Ф.А. Гедрович // Вестник архивиста. - 2004. №1. - С.120-122.
5.Городов, О. Комментарий к ФЗ Об информации, информатизации и защите информации / О. Городов. - СПб.: Питер, 2004. – 167 с.
6.ГОСТ Р 51141-98. Делопроизводство и архивное дело. Термины и определения. – М.: Госстандарт России, 1998.
7.ГОСТ Р 6.30-2003. Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно – распорядительной документации. Требования к оформлению документов. Госстандарт России. – М., 2003.
8.Клименко, С.В. Электронные документы в корпоративных сетях / С.В. Клименко, И.В. Крохин, В.М. Кущ. - М., 2001. – 345 с.
9.Кушнаренко, Н.Н. Документоведение / Н.Н. Кушнаренко. - Киев: Знание, 2000. – 460 с.
10.Ларьков, Н.С. Документоведение: учеб. пособие / Н.С. Ларьков. – М.: АСТ, 2006. – 427 с.
11.Левин, В.И. Носители информации в цифровом веке: учеб. для вузов / В.И. Левин. – М.: КомпьютерПресс, 2000. – 256 с.
12.Пономарева, О.Б. Документоведение: учеб. пособие. Ч. I. / О.Б. Пономарева. – Белгород: Кооперативное образование, 2004. – 158 с.
13.Смолявицкая, М.Э. Магнитные носители информации / М.Э. Смолявицкая // Информатика. – 2008. - №19-20.
14.Стенюков, М.В. Документоведение и делопроизводство: конспект лекций / М.В. Стенюков. – М.: ПРИОР, 2006. – 173 с.
15.Столяров, Ю.Н. Материальный носитель информации как составная часть документа / Ю.Н. Столяров // Делопроизводство. – 2003. - №3. – С. 33-35.
16.Татарников, О.Д. Новые «вспышки» флэш-памяти / О.Д. Татарников // Компьютер пресс. – 2006. - №6. – С. 45-48.
17.Фазаев, М.В. Носители магнитной записи: учеб. для вузов / М.В. Фазаев. – М.: Искусство, 2007. – 287 с.
18.Федеральный Закон «Об информации, информатизации и защите информации» от 25.01.1995 г. № 24-ФЗ (в ред. Федерального закона от 10.01.2003 N 15-ФЗ).
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00465