Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
280029 |
| Дата создания |
08 октября 2014 |
| Страниц |
34
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Многодетные семьи в России – это семьи, в которых три и белее ребенка, возрастом до 18 лет. Однако в каждом субъекте для признания семьи многодетной могут быть другие критерии, где-то до 18 лет, где-то до 16 лет, и некоторые другие показатели. Ряд льгот многодетным семьям предусмотрены единые по всей России, но также в каждом регионе могут быть предусмотрены и дополнительные льготы, которые не распространяются на другие субъекты России. У многодетных семей существует большое количество проблем, и основная из них жилищная. Наиболее подвержены влиянию изнутри и извне несовершеннолетние члены семьи, в которых семья закладывает базовое поведение, базовые социальные отношения, поэтому общество затрачивает огромные усилия для коррекции уже сформированной семьей личности, для ее социальной адап ...
Содержание
Оглавление
Введение
Глава 1. Основы социально – правовой поддержки многодетных семей
1.1.Задачи защиты многодетных семей
1.2. Нормативно – правовая основа социальной работы с многодетными семьями
Глава 2. Практика организации социально-правовой работы с многодетными семьями
2.1. Социально-правовая работа с многодетной семьей на примере муниципального учреждения Центр социальной помощи семье и детям «Рука помощи»
2.2. Рекомендации по организации социально-правовой работы с многодетной семьей
Заключение
Список литературы
Приложение
Введение
Многодетная семья – уникальный институт, способствующий реализации личностных и общественных потребностей всех ее членов (А.Г. Волков, Т.А.Гурко, Ю.В. Василькова, Т.А.Василькова, Т.В.Свадьбина, Л.В. Карцева, Е.И.Зритнева, Н.П.Клушина). Оптимизация жизнедеятельности многодетной семьи на основе активизации ее собственного потенциала – это основная задача соответствующих служб, работающих с семьей (О.В.Гринина, И.С.Черепанова, Г.М.Волкова). В настоящее время семья становится приоритетной сферой социальной работы, средством стабилизации общества и его дальнейшего развития. В условиях массовой малодетности российского населения и ориентации семейной политики на нуклеарный тип семей, сохранение хоть и небольшого числа многодетных семей представляет собой феномен, требующий детального изучения и разработки специфических мер помощи и поддержки. В настоящее время изменился подход специалистов образовательных социальных институтов к проблеме семьи, они стали авторами создания многих новых структур, выработкой технологий, форм и методов работы с семьей группы риска. Потребность общества в социальной поддержке отдельных ее членов, семьи и детей способствовала созданию нового института – социальной зашиты населения. Деятельность учреждений социальной защиты направлена на поддержку особо незащищенных слоев населения, среди которых многодетная семья. Социально-педагогическим проблемам многодетной семьи посвящены исследования В. Вершининой, А.Г. Курзеневой, И.О. Шевченко, П.В. Шевченко, З.А. Янковой, Антонова и др. В последние годы появились психологические исследования многодетных семей, которыми занимались Т.Н. Андреева, Н.В. Гаврин, П.А. Думитрашку, Ж.С. Джандосова, B . C . Торохтий и др. Особое значение имеет научный анализ вопросов профессиональной социальной работы в многодетных семьях в трудах отечественных ученых Л.Г. Гусляковой, Т.Б. Ивановой, В.И. Жукова, Е.А. Зимней, А.А.Козлова, И. Курбатова, В.П. Мельникова, Е.Г. Студеновой, Т.В.Шеляг, Е.И. Холостовой и др. Цель курсовой работы: изучить оптимальную модель социальной работы с многодетной семьёй. Объект исследования: многодетная семья. Предмет исследования: социальная работа с многодетной семьёй. Задачи исследования: Рассмотреть понятие и категории многодетных семей. Проанализировать государственную политику в отношении многодетных семей. Рассмотреть содержание социальной работы с многодетными семьями на примере центра «Рука помощи» . Предложить рекомендации по социальной помощи многодетной семьей. Структура работы: курсовая работа состоит из введения, двух глав, списка литературы, приложения.
Список литературы
Список литературы
1.«Об утверждении положений о порядке назначения и выплаты ежемесячного пособия на ребенка и о порядке учета и исчисления среднедушевого дохода, дающего право на получение ежемесячного пособия на ребенка» от 28.12.2004 № 911-ПП
2.Антонова, О.И. Современная демографическая ситуация в Российской Федерации: Материалы Рос. стат. агентства/ О.И. Антонова. - М., 2012. - С.7- 11.
3.Антонов А.И. Микросоциология семьи. - М., 2005.
4.Антонов А.И. Многодетная семья в эру депопуляции (результаты всероссийского исследования многодетных матерей) / А.И. Антонов // Демографические исследования. - 2009. - №№8-9. - С.22-25.
5.Ардашкин И. Б. Технология социальной работы: учеб. пособие. – Томск, 2007.
6.Бодрова Т.А., Рыбакова Н.А. Социальная работа с многодетной семьей // Российский журнал социальной работы. - 2004. - №1.
7.Борисов В.А. Семья и демографические тенденции / В.А. Борисов, А.Б. Синельников. - М.: НИИ семьи Минсоцзащиты РФ, 2000. - 76 с.
8.Бердникова Т.В. Юное материнство в современной семье/ Т.В. Бердникова, Н.С. Степашов, Г. А. Сидоров. - Курск. КГМУ, 2000. - 172 с.
9.Бутов В. И., Игнатов В. Г. Местное самоуправление: российская практика и зарубежный опыт: учеб. пособие. – М, 2007.
10.Васильчиков В.М. Структура и основные направления развития системы социальной защиты пожилых людей в российской федерации. - http://www.globalaging.org/elderrights/world/2005/federation2.htm
11.Дивицына Н.Ф. Семьеведение. Учебное пособие./ Многодетная семья и ее социальная защита – М., 2006.
12.Доэл М., Шадлоу С. Практика социальной работы. – М., 1995.
13.Завьялова, Е.К. Социально-психологическая адаптация женщин в современных условиях: профессионально-личностный аспект: Дис. ... д-ра психол. наук: (19.00.05)/ Е.К. Завьялова. - СПб., 1998. - 294 с.
14.Зубкова Т.С., Тимошина Н.В. Организация и содержание работы по социальной защите женщин, детей и семьи: Учеб. пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений. – М.: «Академия», 2008г. – 29с.
15.Карцева Л.В. Семья в условиях трансформации российского общества: теоретическая модель и эмпирическая реальность: Автореф. дис. … д-ра социол. наук. – Казань, 2002. – 34 с.
16.Многодетная семья в современной России. Доклад на II Всероссийской конференции / Л.М. Прокофьева, Л.Н. Овчарова, В.И. Гришанов и др. // Демография. Ру. - 2008. - №7. - 30 с.
17.Основы социальной работы. – М., 2001.
18.Основы теории и практики социальной работы. – Барнаул, 1994.
19.Официальный сайт Департамента социальной защиты населения города Москвы. - http://www.dszn.ru/work/socdeti/doppos/5child2009
20.Подвербная К. Технология социальной работы с семьей и детьми / Министерство социальной политики Красноярского края / К. Подвербная. - Красноярск: КГУ, 2003. - 117 с.
21.Программа государственной поддержки многодетных семей в РФ на 2008-2015 годы (Проект)
22.Рожков В.В. Анализ данных социологического опроса многодетных семей / В.В. Рожков, В.Д. Великанов, Т.М. Васнева, С.А. Соломатина // Социальное обозрение. - 2003. - №1-2. - С.33-38.
23.Саппс М., Уэллс К. Опыт социальной работы: Введение в профессию. – М., 1994.
24.Социальная работа. – Ростов н/Дону, 1999.
25.Социальная работа: Теоретические основы социальных отношений. – М., 1987.
26.Социальная работа: теория и практика. – М., 2001.
27.Социальное обеспечение в зарубежных странах: научно-информационный сборник. – М., 1989.
28.Теория и методика социальной работы. В 2 ч. – М., 1994.
29.Тетерский С. В. Введение в социальную работу: учеб. пособие. – М., 2004.
30.Технология социальной работы: учебник / А. А. Чернецкая и др. – Ростов н/Дону, 2006.
31.Торохтий В. С. Основы психолого-педагогического обеспечения социальной работы с семьей: учеб. пособие. – М., 2000.
32.Черняк Е.М. Трансформация института семьи в условиях социальной культурной модернизации. - М., 2004.
33.Шеляг Т.В. Социальный статус многодетных семей и их способность к самопомощи / Т.В. Шеляг // Социальная педагогика. 2005. - №1. - С.53-56.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00426